• de todo
    sociedad, gracias a la comunicación, que puede ser de diversos tipos: visual o comunicación no verbal, lenguaje icónico o lenguaje de las imágenes, que incluye no sólo la apariencia física, imagen corporal sino también los movimientos, las señales, lingüística, chat, comunicación oral, afectiva y, también...
    1312 Palabras 6 Páginas
  • Diagnostico
    competencia en función de los hábitos de lectura................................................................................................... 37 - Tiempo dedicado a hacer las tareas escolares.................................... 40 - Diferencias de nivel de competencia en función del tiempo dedicado...
    24210 Palabras 97 Páginas
  • Muller lyer vision optica
    Lingüística Elaborado por: Lic. Ricardo Matamoros. El objetivo de la lingüística teórica, es la construcción de una teoría general de la estructura de la lengua o de un sistema teórico general para la descripción de las lenguas; el objetivo de la lingüística aplicada es la aplicación de los descubrimientos...
    669 Palabras 3 Páginas
  • Los signos
    “El signo y los signos” (p. 11-17), “El signo lingüístico” (p. 19-20), “Lengua y habla” (p. 49-58) en Ávila, Raúl (1995) La lengua y los hablantes. Trillas. El signo y los signos El mundo, ante la interpretación del hombre, está lleno de significaciones. Tan pronto el hombre decide ir más allá...
    4409 Palabras 18 Páginas
  • Generos
    contenido, estilo verbal y su composición. Estos están vinculados en la totalidad del enunciado y se determinan por la especificidad de la esfera de comunicación. Cada enunciado separado es individual, cada esfera del uso de la lengua elabora sus tipos de enunciados a los que denominaremos géneros discursivos...
    1514 Palabras 7 Páginas
  • Ensayos
    BIBLIOGRAFÍAS___________________________________________ pág..…11 INTRODUCCIÓN En este ensayo hablare la sobre la importancia de las habilidades lingüísticas en los procesos de formación sistematizada de la lengua oral y escrita. Mientras la gramática tradicional tienen a considerar que la lengua escrita...
    2574 Palabras 11 Páginas
  • Comprension Linguistica
    MONOGRÁFICO. Pilar Pérez Esteve. La comprensión lectora y la competencia en comunicación lingüística en el nuevo marco curricular: algunas claves para su desarrollo La comprensión lectora y la competencia en comunicación lingüística en el nuevo marco curricular: algunas claves para su desarrollo Pilar...
    7009 Palabras 29 Páginas
  • lengua y sus hablantes
    La lengua y los hablantes Raúl Ávila La comunicación mediante una lengua es una característica especifica del hombre, mediante la lengua expresamos emociones, actitudes y prejuicios sobre la manera de hablar. “La lengua y los hablantes” está dirigido a los hablantes y no a los especialistas. El...
    1025 Palabras 5 Páginas
  • planeacion didactica
    abarcamos durante el semestre de prácticas sociales del lenguaje a continuación daremos a conocer las diferentes funciones del lenguaje, así mismo haciendo un análisis de cómo es que funciona el lenguaje en nuestra vida cotidiana y los tipos de lenguaje que ponemos practica durante nuestra vida cotidiana...
    2171 Palabras 9 Páginas
  • la lengua y los hablantes
    de comunicar algo más allá del objeto mismo no es la función primaria: por ejemplo, cuando nos vestimos o lo que comemos. En cambio, los signos primarios, su única función es la de comunicar: se producen voluntariamente para establecer la comunicación, por ejemplo, cuando movemos la mano abierta de un...
    1750 Palabras 7 Páginas
  • Grupo multigrado
    Licenciatura en Educación Primaria con Enfoque intercultural Bilingüe Segundo Semestre Español y su enseñanza I ____________________________________________ Programa Introducción El plan de estudios de la educación primaria otorga al desarrollo de las competencias lingüísticas de los niños la más alta...
    12089 Palabras 49 Páginas
  • Boe, temario oposiciones enseñanaza
    régimen estatutario de los funcionarios públicos docentes en aquellos aspectos básicos que sean necesarios para garantizar el marco común básico de la función pública docente. De acuerdo con dicha atribución se dictó el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso...
    62135 Palabras 249 Páginas
  • Motivacion y aprendisaje
    LOS HABLANTES (RAUL AVILA) Signos primarios y secundarios. En los signos primarios su función principal es la de comunicarse voluntariamente ejemplo: tocar la puerta . Las indicaciones en la carretera(señales) En los signos secundarios su función primaria no es comunicarse; es decir es involuntaria...
    471 Palabras 2 Páginas
  • MATANDA
     Desarrollo La comunicación lingüística es una actividad importante debido a la globalización del mundo y a la capacidad de los humanos para expresar lo que piensan y sienten, y lograr tener las respuestas esperadas. Aunque la comunicación no es propiedad absoluta de los seres humanos porque los animales...
    1903 Palabras 8 Páginas
  • linguistica
    LINGÜÍSTICA, GRAMÁTICA Y EDUCACIÓN PRIMARIA I El análisis del Plan de Estudios de la Licenciatura en Educación Primaria, y el lugar que en él ocupan las disciplinas lingüísticas, me llevaron a formular las reflexiones que siguen. La bien fundamentada hipótesis de Noam Chomsky sobre el carácter...
    4230 Palabras 17 Páginas
  • perito contador
    educacion primaria, no refieren mucho a los niños a una lectura ya que talvez estoy pensando mal pero muchos maestros deben de penzar para que se les va a enseñar el habito de la lectura si ahorita esto no tiene mucha importancia ya en basico se les enseñara sobre esto, ya que la maestra de primaria deve...
    2862 Palabras 12 Páginas
  • Taller de comunicaciones
    TALLER DE COMUNICACIÓN “ EL SIGNO “ Un signo es un hecho perceptible que nos da información sobre algo distinto de sí mismo. EJEMPLOS: 1.- humo = fuego 2,- bandera roja en carretera = precaución ...
    2281 Palabras 10 Páginas
  • Decretos De La Educación
    En lo referido a las competencias básicas incluidas en el anexo de la Educación Primaria, se especifican varias finalidades entre las que destaca la capacidad para permitir identificar los contenidos y los criterios de evaluación que tienen carácter imprescindible, consiguiendo esto a partir de diversas...
    1195 Palabras 5 Páginas
  • Comparación entre saussure, bajtin y jakobson
    diferencias entre ellos.  Ferdinand de Saussure Considerado el padre de la lingüística moderna y el estructuralismo, con la influencia del positivismo, Saussure quiso constituir una ciencia lingüística.  Como objeto de la lingüística, plantea estudiar todas las lenguas, describirlas y trazar su evolución...
    728 Palabras 3 Páginas
  • El area de lengua castellana en educación primaria
    1. EL AREA DE LA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. ENFOQUE, CARACTERÍSTICAS Y PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA. 2.1. ENFOQUE Y CARACTERÍSTICAS Si bien los seres humanos nos comunicamos a través de distintos medios y sistemas, el medio más universal es sin duda el lenguaje...
    1335 Palabras 6 Páginas