Guia De Estudio Historia Universal Segundo De Secundaria ensayos y trabajos de investigación

colonizadores llevaban el progreso a las naciones. Nuevas fuentes de energía y transformaciones en la industria y comunicaciones: Las máquinas de vapor desempeñaron un papel importante en el desarrollo de la industria y las comunicaciones. Durante la segunda mitad del siglo XIX comenzaron a utilizarse nuevas fuentes de energía, como la electricidad y el petróleo. La electricidad permitió la iluminación en las ciudades y con el tiempo se construyeron motores para la industria y la transportación. El petróleo...

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COLEGIO LAS AMÉRICAS DE ARAGÓN Sección Secundaria Ciclo Escolar 2010-2011 Guía de estudio Historia I Nombre:_______________________________________________________ Fecha: __________________________ Grupo: ________ No. Lista: _______ INSTRUCCIONES: Explica la ubicación y características de cada una de las culturas mencionadas. a) Romanos b) Griegos c) Fenicios Instrucciones: Subraya la respuesta correcta. 4.- Ubicados cerca de Italia y Asia sus ciudades eran Esparta y Atenas...

887  Palabras | 4  Páginas

DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DIRECCIÓN OPERATIVA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN GUÍA DE ESTUDIO 2014-2015 PERIODO: _____________________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) DELEGACIÓN: ZONA ESCOLAR: LXXV ESCUELA SECUNDARIA JORNADA AMPLIADA ESPECIALIDAD: GRADO: SEGUNDO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ Instrucciones:...

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GUIA DE ESTUDIOS DE HISTORIA I, BLOQUE II En el proceso histórico conocido como ____________________________ la razón, el conocimiento y el respeto a la humanidad eran la luz que permitirían construir un mejor porvenir para todos. ¿A qué proceso histórico pertenece: la publicación de la Enciclopedia? ¿Qué propicio el surgimiento del absolutismo? La ________________________ surgió en el reino de Francia inspirada por los ideólogos y revolucionarios ingleses del siglo XVIII. ¿Qué es...

906  Palabras | 4  Páginas

SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE DE HISTORIA UNIVERSAL TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR: 2012-2013 PROFESOR: MARCO ANTONIO SOTO MEZA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SECUENCIA DIDÁCTICA 9 | ESC. SEC. TEC. NO. 80“PROFR. RAFAEL RAMÍREZ CASTAÑEDA” | GRADO Y GRUPOS2° “A” “B” “C” | PERIODODEL 15 AL 19 DE OCTUBRE DE 2012. | BLOQUE...

750  Palabras | 3  Páginas

Guía de Estudio Bloque I de Historia 1. ¿Cuáles son los primeros asentamientos? Son Jericó, Hassuna y Samarra. 2. ¿En qué siglo y por qué el imperio romano comenzó a debilitarse? A finales del siglo ll y comenzó a debilitarse por enormes gastos de guerra y administración. 3. ¿Qué ríos tenía Mesopotamia? Tigris y Eucatres. 4. ¿Qué avances aporto china? Aporto la pólvora, papel, cerámica, etc. 5. ¿Cuáles fueron los nombres de los fundadores de Roma? Rómulo y Remo. 6. ¿Por qué...

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Guía de actividades de Ciencias 2 Instrucciones.- Elabora las actividades propuestas en tu libreta, apoyándote en tu libro de física y en enciclopedias. 1.- Define los siguientes conceptos: a) Fuerzas.- b) Peso.- c) Gravedad.- d) Fricción.- e) Elasticidad.- f) Inercia.- g) Rigidez.- h) Fragilidad.- i) Ductilidad.- j) Dureza.- 2.- Describe lo siguiente: a) Movimiento uniforme.- b) Movimiento no uniforme.- c) Equilibrio de fuerzas.- 3.- Contesta...

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Socorro Lelo de la Rea. La carta se elabora un 16 de Septiembre del año 2014, en la ciudad de Guadalajara, Jalisco. III.- Lee el resumen de la siguiente obra de teatro clásica y elabora una versión propia de la obra, adaptando la historia a la época actual. Recuerda incluir la tecnología y la manera de hablar de nuestros tiempos, así como la adecuada estructura que debe contener una obra teatral, y utilizar correctamente los diversos signos de puntuación que se utilizan para elaborar...

511  Palabras | 3  Páginas

 Guía Historia de México II Contexto Universal Fascículo 1 1) ¿Las causas de la Primera Guerra Mundial son: Exaltación del Nacionalismo y el sistema de alianzas militares, además de? _________________________________________________________________________________ 2) ¿La política de alianzas surgió por el interés que tenía Alemania por? _________________________________________________________________________________ 3) El inicio de la Primera Guerra Mundial se suscitó cuando el...

864  Palabras | 4  Páginas

 HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA Unidad III. La Guerra Fría    Bipolaridad mundial. Es la presencia de dos polos de poder antagónicos que se establecieron en el mundo después de la Segunda Guerra Mundial  Guerra fría. Surge al finalizar la segunda guerra Mundial existe una gran rivalidad entre Estados Unidos y la URSS. Se termina con la desintegración de la URSS.  Los dos poderes emergentes, Estados Unidos y la URSS, se identificaron, cada uno, con sendos sistemas conocidos como: Capitalismo...

1742  Palabras | 7  Páginas

 INSTITUTO MIGUEL ÁNGEL HERRERA “EDUCAR EN EL AMOR Y LA VERDAD PARA LA LIBERTAD” CICLO ESCOLAR 2013-14, SECCIÓN SECUNDARIA HISTORIA I – HISTORIA UNIVERSAL EVALUACIÓN DE PRIMER PERIODO NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ GRADO: 2do. GRUPO: “A” NOMBRE DEL MAESTRO: Prof. José Alberto Avalos Bobadilla FECHA: Martes...

736  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “DEFENSORES DE MOROLEON” CT. 11DES0039H EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA UNIVERSAL 2° AÑO NOMBRE:_____________________________________________________ FECHA:_____________ NUM DE ACIERTOS:________ CALIFICACION:_________ GRUPO:__________ No DE LISTA:_______ Bloque I: de principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII. 1.- Sistema económico político y social que surgió en Europa en el siglo XV, basado en el comercio y en la propiedad privada en los medios...

1623  Palabras | 7  Páginas

Historia, Segundo grado Actividad 2 Preguntas de reflexión Sobre los fenicios: 1. ¿Por qué se llamó a los fenicios “los señores del mar”? R= Por el dominio que tenían ellos hacia la navegación y el mar. 2. Menciona algunas de las principales aportaciones de los fenicios. R= Alfabeto de letras que constaba de 22 signos, papel, moneda, comercio agrícola, red de rutas marítimas, redes y medios de comunicación con otros pueblos. 3. ¿Cómo eran los barcos de los fenicios? R= La típica...

547  Palabras | 3  Páginas

Guía del Examen de la Historia Universal Contemporánea Característica del imperialismo Fue el mayor, en poderío y en extensión. La época de máximo esplendor se conoce como la “Época Victoriana”, denominada así en honor a la reina Victoria, cuya gestión monárquica cubrió casi todo el siglo XIX. -Generar Dependencia en los países dominados: Deuda externas, comprometen los países a TLC, involucran en guerras a los países pequeños para no invertir ellos (misiones internacionales en trabajos de ayuda...

965  Palabras | 4  Páginas

GUIA DE HISTORIA UNIVERSAL 2 UNIDAD 1 LA EXPANSIÓN DEL IMPERIALISMO YLA CONSOLIDACION DEL CAPITALISMO EN EL MUNDO (1870- 1914) QUE ES IMPERIALISMO? Históricamente, el imperialismo es la dominación política de un Estado sobre varios otros para establecer una hegemonía política, económica, cultural. QUE ES NACIONALISMO? El nacionalismo es la ideología y el movimiento político que pone a la nación como único referente identitario de la comunidad política. Parte de dos principios básicos...

898  Palabras | 4  Páginas

UNIVERISIDAD AUTONOMA DE GUERRERO UNIDAD ACADEMICA PREPARATORIA 38 HISTORIA UNIVERSAL I SEGUNDO EXAMEN PARCIAL NOMBRE______________________________________________________ _ b GRUPO___________ Bajó de los árboles y empezó a buscar otro tipo de alimento como el pescado y con ello tuvo que aprender a producir el fuego para poder cocinar los alimentos, los que también le servirían para desarrollar su inteligencia pues son las propiedades...

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ESTUDIA LOS TEMAS Y ELABORA UN RESUMEN. 1. Los indigenismos, son palabras que se originan en el náhuatl y se ha integrado al español actual, ejemplo, Xóchitl, chocolate, mezcal, rebozo, Cuauhtémoc. 2. Los extranjerismos son palabras de otro idioma que se han incorporado al español: hamburgesa, jardín, quinqué, 3. Los barbarismos se presenta cuando utilizamos una palabra de otro idioma medias en lugar de una del español. Chatear, sangüich, güísqui, sueter. 4. Los regionalismos son palabras de...

723  Palabras | 3  Páginas

GUIA DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA 1.- Proceso económico donde existe el dominio de una nación desarrollada sobre una más débil, con la finalidad de explotar sus recursos naturales: R. Imperialismo. 2.- Tipos de imperialismo donde se exportan los capitales a los países sometidos controlando directamente la producción, recursos naturales y a los nativos: R. Colonialismo. 3.- ¿Qué hecho marco el inicio de la Primera Guerra Mundial? R. El asesinato del Archiduque Francisco Fernando...

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Guía de Historia Universal Siglo XX- XXI Grupos 13, y 12 segundo semestre. Profesor Luis Mariano Ruiz Riva Palacio. CUBA.- Pueblo que lucha por su liberación en contra de Estados Unidos y tiene que aceptar el establecimiento de la base militar de Guantánamo. LA INDIA.- El imperio Inglés obtiene grandes apoyos de este territorio durante las dos guerras mundiales y al concederle su independencia debe dividir su territorio con Paquistán. ARGELIA.- Este proceso de independencia en...

1172  Palabras | 5  Páginas

Cbt Dr. Carlos Graef Fernández, Jaltenco Historia Universal Profesor: José Joaquín Monroy Camargo Junio 2014 1.-Mencione y explique en qué año fue la Revolución Rusa y cuáles fueron sus antecedentes. ®En 1917, guerra contra Japón, Revolución de 1905 creación del partido socialdemócrata, creación de los soviets 2.- ¿En qué consistió la revolución de febrero y la revolución de octubre en Rusia? 3.- ¿Qué características tuvo el ejército rojo y el ejército blanco...

1161  Palabras | 5  Páginas

realizaste fue el cuadro comparativo de las características de los conceptos Colonialismo e Imperialismo. Identifica, ¿qué elementos caracterizaron al Imperialismo en el siguiente cuadro? 1. Se designa como un sistema económico que apareció en la segunda mitad del siglo XIX. 2. Mantiene la explotación económica de un país en beneficio de una metrópoli. 3. No siempre utilizó la ocupación de un ejército para obtener la dominación política. 4. Forma de expansión de grandes potencias a través de la...

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GUIA DE ESTUDIO PARA SEGUNDO EXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA I SEGUNDO GRADO 2010-2011. Prof. J. ALEJANDRO MONTES MÉNDEZ Contesta lo que se te pide: 1.- ¿Qué fue el absolutismo? Desarrollo el tema. 2.- ¿Quién es el representante más conocido del absolutismo y en qué país vivía? 3.- ¿Qué fue la ilustración? 4.- ¿Quiénes eran los ilustrados? 5.- ¿Qué pretende la Enciclopedia o el Diccionario razonado de las ciencias, artes y oficios? 6.- ¿Quiénes son los creadores de la Enciclopedia? 7.- ¿Qué...

659  Palabras | 3  Páginas

en general y entorno al método científico se produjo un enorme avance que culmino El racionalismo y el imperismo: los primeros tratados de basar la filosofía en la experiencia mientras que los segundos en la razón. Es claro que los primeros se tuvieron que valer primero en la experiencia y los segundos en la razón 8.-¿Qué es una ciencia? R:es el conjuto de conocimientos sistemáticamente estruturados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamiento y de experimentación...

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GUÍA PCA Nº 1 Historia y Ciencias sociales Cuarto Año Medio Instrucciones: La PCA Nº 1de Historia y Ciencias Sociales abarca los contenidos de las ultimas unidades de tercero medio vista en clases y la primera parte de 4° medio, organizados en los ejes temáticos que son las grandes unidades que estructuran los contenidos del marco curricular de Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimo Obligatorios de la Educación Media. A continuación se presentan 100 preguntas, las cuales se transformarán...

1549  Palabras | 7  Páginas

Carla Daniela Montoro Silva Guía de Examen Historia de México Definiciones: Historia- hechos importantes que marcan nuestra manera de vivir en la actualidad Materialismo Histórico- El materialismo histórico o concepción materialista de la historia es un marco teórico para explicar desarrollos y cambios en la historia humana a partir de factores prácticos, tecnológicos o materiales, en especial el modo de producción y las limitaciones que éste impone al resto de los aspectos organizativos ...

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 Rev. U.T.P. GUIA DE ESTUDIO– QUÍMICA – SEGUNDOS MEDIOS DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ALUMNO(A): _____________________________ Fecha: __________ Miss: Daniela Viveros Riquelme. 1. Objetivo: Comprender los factores que afectan a los diferentes tipos de solutos y solventes. 2. Comprender la Ley de Henry y resolver ejercicios relacionados con los gases disueltos en un líquido a determinada presión Indicaciones: Lee la siguiente guía de estudio y haz un resumen en TU CUADERNO...

852  Palabras | 4  Páginas

Guía de historia 1: Única: el hombre proviene de Asia Africana: el hombre proviene de África Autóctona: el hombre nació en América y desplazo a todo el mundo 2: Pre clásico: 2500a.c. – 200 dic. 3: Aridoamérica, Mesoamérica, Oasisomérica 4: Occidente, centro, golfo, norte, Oaxaca, suroeste 5: Purépechas: occidente Nahual: Centro Maya: golfo y suroeste 6: Moctezuma Nació en 1466. En 1502 se convirtió en el noveno tatuando los azteca. Durante su reinado demostró ser implacable con el pueblo...

527  Palabras | 3  Páginas

un sujeto morfológico. El sujeto gramatical se confunde a veces con el sujeto tácito, pero son diferentes. El sujeto tácito requiere un contexto. Por ejemplo: Mi padre es un gran aficionado al ajedrez. Jugamos todos los fines de semana. En la segunda oración no hay ningún sujeto expreso. El sujeto morfológico es nosotros, que podemos deducir fácilmente por la desinencia del verbo jugar. El sujeto táctico es “mi padre y yo”, ya que podemos averiguarlo por el contexto (exactamente, por la oración...

1205  Palabras | 5  Páginas

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA ESTATAL No. 12 EXÁMEN BIMESTRAL DE HISTORIA UNIVERSAL NOMBRE______________________________________________________ __________________________ I.- RELACIONA LAS COLUMNAS 1. LIBERALISMO 2. FISIOCRACIA 3. MERCANTILISMO 4. REVOLUCION INDUSTRIAL 5. RACIONALISMO 6. ILUSTRACIÓN 7. DESPOTISMO ILUSTRADO 8. FRASE QUE DESCRIBE EL DESPOTISMO ILUSTRADO 9. LEY DEL TIMBRE 10. CARLOS III 11. FERNANDO VII 12. FRANCIA E INGLATERRA 13. 1783 14. 04 DE JULIO DE 1776 15...

561  Palabras | 3  Páginas

ASIGNATURA: HISTORIA | 2° GRADO GRUPO A | BLOQUE: 2: DE MEDIADOS DEL SIGLO XVIII A MEDIADOS DEL SIGLO XIX | SECUENCIA: | PROGRAMA DE APOYO: | PROPÓSITO: A PARTIR DE LA CONSTRUCCIÓN DE SABERES Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES INTELECTUALES Y ACTITUDES QUE LES PERMITAN COMPRENDER LA REALIDAD SOCIAL EN TIEMPO Y ESPACIO. | | | | COMPETENCIA COMPRENDER EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO DURANTE ESTE PERIODO CON LA FINALIDAD DE VALORAR SU IMPACTO EN NUESTRO TIEMPO | ...

693  Palabras | 3  Páginas

GUIA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN. Bloque 1. 1. Investiga el significado de los siguientes conceptos: Mesoamérica, Oasisamérica y Aridoamérica. Ubica éstas regiones en un mapa de la República Mexicana y señala las características más importantes de los pueblos que en ellas habitaron. 2. Investiga el significado de: conquista, conquista espiritual, descubrimiento y Colonia. Ilustra cada uno de ellos. 3. Realiza una línea del tiempo ubicando los siguientes acontecimientos...

970  Palabras | 4  Páginas

COLEGIO MADRID A.C PRIMARIA LISTADO DE APRENDIZAJE SEGUNDO GRADO TERCER BIMESTRE CICLO ESCOLAR Asignatura ESPAÑOL Responsable: Teresita Leñero Llaca Tema: búsqueda de información LENGUA HABLADA: El alumno será capaz de:  Mejorar la pronunciación y fluidez de su expresión oral y lectura.  Formular y contestar preguntas sobre las lecturas.  Participar en conversaciones.  Leer grupal e individualmente cuentos de autores españoles y mexicanos  Escuchar lecturas y cuentos.  Utilizar...

593  Palabras | 3  Páginas

representar al cuerpo humano con extremidades desproporcionadas y posturas extrañas y complicadas físicamente imposibles. 49. Perfeccionó el microscopio y descubrió la existencia de un mundo microscópico. 50. Invento holandés que fue fundamental para estudiar los astros y perfeccionar la teoría heliocéntrica del universo. 51. Fue el encargado de la colonización de las tierras americanas del sur, principalmente de lo referente al imperio Inca de donde llevaron grandes riquezas a la corona española....

1012  Palabras | 5  Páginas

e Inglaterra 5. ¿CÓMO SE DIO EL DECLIVE DE NAPOLEÓN BONAPARTE? El declive de napoleon comenzó con la campaña en Rusia (1812-1813) la derrota de tranfalgar e 1805 contra los ingleses y la de Waterlou en 1815 vencido por los ingleses 6. ESTUDIA LA INVECION FRANCESA A ESPAÑA 86 7. ¿QUÉ ESTABLECIO LA CONSTITUCION ESPAÑOLA DE CADIZ DE 1812? SE CONVOCO a las cortes de reino para solucionar la crisis política.se proclamo una constitución, y se estableció la soberanía popular, La división de...

2312  Palabras | 10  Páginas

1er. Bimestre: 1. ¿Qué estudia la física? Es la ciencia que estudia la materia y la energía sin alterar su composición. 2. ¿Qué es la materia? Es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio. 3. ¿Qué es la energía? Es la capacidad para realizar un trabajo. 4. ¿Cuál es la velocidad en la que viaja la luz? Es de 300,000 km/s 5. ¿Qué estudia la física clásica? Estudia fenómenos cuya velocidad es menor a la de la luz. 6. ¿Qué estudia la física moderna? Estudia fenómenos cuya velocidad...

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GUIA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO SEGUNDO MOMENTO 1.- Nombre de virreyes de la Nueva España Antonio de Mendoza y Juan Palafox 2.- Nombre del 1er virrey de la Nueva España Antonio de Mendoza y pacheco 3.- Nombre del último virrey de la Nueva España Juan José Rafael Teodomiro O’Donojú O’Ryan 4.- Nombre de los 3 franciscanos, que llegaron a la Nueva España Fray Juan de Tecto, Fray Juan de Ayora y Fray Pedro de gante 5.- Nombre de las órdenes religiosas que llegaron...

1351  Palabras | 6  Páginas

GUÍA DE FÍSICA 1. ¿Qué es un conductor de electricidad? Con ejemplos: Son materiales cuya resistencia al paso de la electricidad es muy baja. Plata pura Cobre recocido Cobre endurecido Aluminio (97.7%) puro Zinc puro Latón Bronce con fósforo Alambre de hierro Níquel Alambre de acero Plata alemana Hierro colado 2. ¿Qué es un aislante? Menciona ejemplos: Aislante hace referencia a cualquier material que impide la transmisión de la energía en cualquiera de sus formas: con masa que...

959  Palabras | 4  Páginas

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No, “JOSÉ EMILIO VALLADO GALAZ” GUIA DE ESTUDIOS DE HISTORIA I (Historia Universal) CURSO ESCOLAR 2012 – 2013 Nombre del alumno:______________________________________________ Grado___________ Grupo_________ INSTRUCCIONES GENERALES: Para preparar tu estudio para presentar el examen deberás tomar en cuenta los siguientes aspectos: Estudia y repasa los contenidos temáticos de la materia, responde los ejercicios a conciencia ya que cada ejercicio está diseñado para logar...

1828  Palabras | 8  Páginas

EJERCICIO DE ESTUDIO QUE DEBERÁ REALIZARSE COMO GUÍA DE ESTUDIO PARA PRESENTAR EL EXAMEN FINAL NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ RECIBIDO: ___________________ FECHA DE ENTREGA: ___________________ INSTRUCCIONES GENERALES: * LEE COMPLETAMENTE TODA LA GUÍA ANTES DE EMPEZAR A CONTESTAR. * CONTESTA CON PLUMA NEGRA, LOS DIAGRAMAS Y CUADROS VAN A COLORES O A LÁPIZ. USA COLORES DONDE SE INDICA. * SI TE EQUIVOCA, ENCIÉRRALO ENTRE PARÉNTESIS Y...

1555  Palabras | 7  Páginas

SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIAS ESCUELA TELESECUNDARIA EXAMEN DE SEGUNDO BIMESTRE SEGUNDO GRADO HISTORIA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________ FECHA: ________________________________________________________ NOMBRE DE LA MAESTRA:  Selecciona del...

545  Palabras | 3  Páginas

Guía de Estudio Historia Universal 1. El barroco surge durante la Contrarreforma Religiosa 2. Francia, España, Italia, Flandes, Holanda y ciertas partes de Hispanoamérica (debido a la conquista española) 3. A)Del silogismo de origen francés baroco B) De la palabra portuguesa barroco, que significa “Perla Irregular” 4. Felipe III, Felipe IV, y Carlos II 5. La fe religiosa que defendió al Barroco, fue la fe Catolica 6. El barroco es un arte sobrecargado de adornos, lleno de contrastes, dinamico...

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Examen de Historia Segundo Grado Secundaria Nombre del alumno:_____________________________________ Instrucciones: Encierra la respuesta correcta 1.-Qué fue lo que los franceses denominaron "la drôle de guerre" y los británicos "the phoney war"? a.) Se denomina así al período que va desde el inicio del conflicto al ataque alemán sobre Holanda, Bélgica y Francia en mayo de 1940. Pese a estar en guerra, durante estos meses el frente occidental permaneció prácticamente inactivo. b.) Es otra...

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 GUÍA DE ESTUDIO DE HISTORIA DE 6° GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013 SEGUNDO BIMESTRE Civilizaciones a lo largo de los ríos: Mesopotamia, Egipto, India y China. (Páginas 46 a 50) I.- Completa el cuadro con los datos de cada cultura agrícola. Primeras civilizaciones del mundo antiguo. (Página 41) II.- Escribe en el mapa la letra que corresponda a la ubicación...

588  Palabras | 3  Páginas

GUIA DE ESTUDIO DE HISTORIA DE MEXICO. .3º. DE SECUNDARIA. 1.-Periodo donde surgió la cultura Olmeca R.- Período Preclásico. 2.- Caracteristicas del período preclásico. R.- Comienzo de la vida sedentaria gracias a la agricultura, aldeas y centros ceremoniales. 3.- Culturas que florecieron en el período Clásico. R.- Teotihuacana, zapoteca y Maya. 4.- Ciudades importantes del período Clásico. R.-Teotihuacán, Monte Albán y Palenque. 5.- Ciudades importantes del período Epiclásico...

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necesidades y circunstancias de los grupos cambian o si la mayoría de los miembros están en desacuerdo con ellas. ¿Qué es un reglamento?-norma que se debe cumplir para tener paz. ¿Qué es una regla?-norma que ha de regir la conducta de los hombres en el estudio de una ciencia, en la práctica de un arte, o en la ejecución de alguna cosa. ¿Qué es una norma?-regla sobre la manera como se debe hacer o está establecido que haga una determinada cosa. Reglamento En un documento escrito contiene… Reglas...

756  Palabras | 4  Páginas

GUIA DE ESTUDIO PARA HISTORIA Historia como ciencia. Heródoto de Halicarnaso , fue el creador de la Historia. *La historia es una ciencia porque puede interpretarse de una sola forma. *La historia es una ciencia fáctica, porque nos informan cosas de la realidad. *Un hecho histórico tiene varias características como estas: -Es trascendente a nivel social, político, económico. -Propicia una ruptura con el pasado. -Debe transcurrir al menos 30 años para que sean hechos históricos y poder verlos desde...

1340  Palabras | 6  Páginas

de conocimiento que despertó la curiosidad artística y científica y lanzó a los humanistas a la investigación en todos los campos de la ciencia. Erasmo Rotterdam, filósofo holandés que vivió a mediados del siglo XV, se dedicó fundamentalmente al estudio de las lenguas (hebreo, griego y latín) lo que se le posibilito para adentrarse en el mundo de la antigüedad y analizar a la sociedad de su época. El Renacimiento Ante todos los cambios ocurridos en Europa, en los siglos XV y XVI se desarrolla...

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“GUIA DE ESTUDIO DE HISTORIA DE MEXICO” INSTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta y responde brevemente lo que se te pide. 1. Escribe el nombre de la persona que planteo la teoría del origen único del hombre americano. 2. ¿Cuál es el nombre de la zona geográfica- cultural que abarco desde el río Pánuco hasta Costa Rica? 3. ¿Qué cultura prehispánica es conocida como “cultura madre “? 4. ¿Qué cultura fundó el centro urbano más importante de Mesoamérica? 5. ¿Cuál es...

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GUÍA DE ESTUDIO DE HISTORIA REGIONAL (SEGUNDO PARCIAL). Mediante este cuadro estudia la Independencia de México, así como los procesos en los cuales Jalisco participio: Antecedentes de la Independencia: |Causas Externas |Causas Internas | |1776 Independencia de Estados Unidos |Nacionalismo Criollo. | |1789 Revolución...

1193  Palabras | 5  Páginas

Guía de estudio segundo grado “física” Primer bloque La descripción de la fuerza y el movimiento 1. ¿Qué es el movimiento? R= 2. ¿Qué es la velocidad? R= 3. ¿Cómo se mide la velocidad? R= 4. ¿Qué es aceleración? R= 5. ¿Cuál es la fórmula de aceleración a partir de reposo, inicial y final? R= 6. Ejercicio resuelve el siguiente problema de aceleración : Una pelota rueda por una cuesta inclinada durante 5 segundos, a una aceleración de 8 m/s². Si la pelota tiene...

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GUIA DE HISTORIA TERCER BIMESTRE 1.NOMBRE DEL MARINO GENOVES QUE DESCUBRIO AMERICA SIN SABERLO, PUES CREYO QUE HABIA ENCONTRADO UNA RUTA PARA LLEGAR A LA INDIA. 2. NAVEGANTE ITALIANO AL CUAL SE DEBE EL NOMBRE DE NUESTRO CONTINENTE. 3. LLEGO A LA INDIA RETOMANDO LA RUTA QUE SIGUIO BARTOLOME DIAZ NAVEGANDO POR LAS COSTAS DE AFRICA 4.ENFRENTO A HERNAN CORTES PARA DETENERLO EN LA CONQUISTA, POR ORDENES DE DIEGO VELAZQUEZ, GOBERNADOR DE CUBA. 5.EN AUSENCIA DE CORTES, DECIDIO ATACAR A LOS MEXICAS...

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Valor del bimestre: Solidaridad, Respeto , Laboriosidad y Cooperación. Escuela Primaria Guía de Estudios: Septiembre - Octubre de 2009 Materia: Español Grado: Segundo | | |CONTENIDO TEMÁTICO: ...

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GUÍA PARA EL EXAMEN DE HISTORIA 1.- ¿Cuándo se produjo la primera revolución industrial y hacia donde se extendió? Se produjo a finales del siglo XVIII, sólo transformó la economía de Inglaterra. Pero a finales del siglo XIX, los cambios se extendieron a Francia, Alemania, Bélgica, Países Bajos, Suiza, Suecia, así como fuera de Europa a EUA y Japón. 2.- ¿Qué naciones adoptaron una política imperialista y expansionista, cuáles fueron las acciones que emprendieron? Reino Unido, Francia, Bélgica...

699  Palabras | 3  Páginas

GUIA DE ESTUDIO PARA EL SEGUNDO BIMESTRE CIENCIAS II 1.- ¿Con qué unidad se mide el área? 2.- El peso y el volumen son ejemplos de magnitudes...... 3.- El universo está formado por:........... 4.- ¿Qué es un hectómetro? 5.- ¿qué es un decímetro?. 6.- ¿Qué es un milivolt?. 7.- ¿Qué es un megahertz?. 8.- Menciona 3 unidades básicas del S.I. 9.- El sistema de medición que se utiliza en la investigación científica se denomina:::......... 10.- Menciona 3 unidades de medida del Sistema Inglés...

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SECRETARIA DE EDUCACIÒN Y CULTURA DIRECCIÒN DE EDUCACIÒN BÀSICA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES BENEMERITA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “BENITO JUÀREZ” 05DES0001K PIEDRAS NEGRAS COAHUILA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA III G U I A 1.- Cual fue la base de la economía de los pueblos prehispánicos. 2.- Que características tuvieron los pueblos de Aridoamerica 3.- Cuales fueron las principales zonas culturales de Mesoamérica 4.- Cual fue la base de la numeración entre...

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GUIA DE HISTORIA Las teorías 01.- ¿Quién creo la teoría del origen múltiple? A) ALEX HRDLICKA B) GALILEO GALILEI C) PAUL RIVET 1 D) CRISTOBAL COLON 02.- ¿Quién creo la teoría del origen único? A) PAUL RIVET B) ALEX HDLICKA C) CRISTOBAL COLON D) GALILEO GALILEI 03.- ¿Las teorías del origen único y del origen múltiple nos explican sobre El origen del? A) HOMBRE AMERICANO B) HOMBRE AFRICANO C) HOMBRE MEXICANO...

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GUIA DE ESTUDIO MATEMATICAS SEGUNDO BIMESTRE Resuelve los siguientes problemas: a) Un avión recorre 8 Km. por minuto. ¿En cuántos minutos recorrerá 100 Km? b) ¿Cuántas bolsas de una docena puedo llenar con 100 dulces? c) Juan va al cine. Cuenta 26 filas de 36 butacas cada una. Si cada espectador paga 35.50 pesos. ¿cuánto dinero se obtendrá en cada función con sala llena? d) Dos granos de maíz pesan aproximadamente 1 g. ¿Cuántos granos de maíz hay aproximadamente en un paquete de un...

760  Palabras | 4  Páginas

de 1813 63. ¿Cómo se le conoce a la segunda fase que se llevo a cavo de 1915 a 1917 de la Primer guerra Mundial? 64. ¿A qué se oponía El Club Central Antirreeleccionista formado por Francisco I. Madero en 1907? 65. El 5 de febrero de 1917 se promulgo la nueva constitución que además de incluir derechos individuales formuló… 66. Condiciones que se impusieron en Alemania tras el Tratado de Versalles 67. Año en que estalla la segunda guerra Mundial 68. ¿Qué fue lo que hizo...

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Guía de estudio 2do Parcial Introducción a las ciencias sociales 1. ¿Qué es el antropocentrismo? Teoría filosófica que ubica al ser humano en el centro del universo. 2. ¿Qué es la razón científica? Todo procedimiento que busca generar un conocimiento objetivo, haciendo uso del método científico. 3. ¿En qué año se produce la revolución científica? 1939 4. ¿Cuáles fueron los principales cambios que se produjeron durante la etapa de la revolución científica? -Nuevas preocupaciones éticas...

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diferentes gobiernos que surgieron durante este periodo. 25. A través de un cuadro comparativo describe brevemente las guerras de México con Texas, Francia y Estados Unidos; y en que periodo se dieron cada una de estas. Unidad IV. La Segunda República Federal y el Segundo Imperio Mexicano (1857-1867. 26. Explica por qué surgió la Revolución de Ayutla y sus consecuencias. 27. ¿Cuáles fueron las principales características del gobierno de Álvarez y Comonfort? 28. ¿Cuáles fueron los puntos más destacados...

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