1) Una misma palabra puede tener distintas funciones en una oración. En primer lugar, decirte que las palabras a veces pueden tener diferentes funciones en una oración. "This" en el ejemplo que me das, "this" no está haciendo la función de adjetivo sino de "determiner/determinante" (*), en este caso "demostrativo". Como el nombre indica "determiner/determinante", lo que hace "this" (este) es determinar de quién es el coche. Por tanto, en el ejemplo que me das, la regla de que el adjetivo...
1006 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoADJETIVOS DEMOSTRATIVOS A diferencia del idioma español, en el que se determina la proximidad con ESTO, ESO y AQUELLO, en el idioma inglés sólo se utilizan dos grados de proximidad: THIS, para señalar lo que se encuentra más cerca del sujeto, y THAT para lo que está más alejado. Estos adjetivos concuerdan en número, ya sea en singular o en plural, con el sustantivo al que acompañan, mientras que en género no existen diferencias entre masculino y femenino: This flower is beautiful. Esta flor...
652 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo ALUMNO: ASIGNATURA: INGLES II TRABAJO: ORACIONES CON “THIS, THAT” Y “THESE, THOSE” NUMERO DE CUENTA: CATEDRATICO: LIC. JESUS LOZANO La Ceiba Atlántida martes 25 de Febrero del 2014 Métodos de muestra Muestreo aleatorio simple El procedimiento empleado es el siguiente: 1) se asigna un número a cada individuo de la población y 2) a través de algún medio mecánico (bolas dentro de una bolsa, tablas de números aleatorios, números aleatorios generados con una calculadora...
671 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESPANOL ADGETIVOS DEMOSTRTIVOS -ESTE-AQUEL-ESTOS-AQUELLOS Los adjetivos demostrativos son aquellos que se utilizan para determinar la ubicación de las cosas y son los siguientes: A diferencia del idioma español, en el que se determina la proximidad con ESTO, ESO y AQUELLO, en el idioma inglés sólo se utilizan dos grados de proximidad: THIS, para señalar lo que se encuentra más cerca del sujeto, y THAT para lo que está más alejado. Estos adjetivos concuerdan en número, ya sea en singular...
836 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAUXILIAR DO para formar oraciones negativas e interrogativas, como en los ejemplos siguientes: Orations negatives do not (don't) speak English Yo no hablo Inglés You do not (don't) listen to music Tú no escuchas música We do not (don't) play tennis Nosotros no jugamos tenis They do not (don't) drink cold water Ellos no toman agua fría Oraciones interrogativas Do I speak English? ¿Hablo yo Inglés? Do you listen to...
739 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFuncionan de manera muy similar a los nombres. (2) No pueden flexionarse. Hay 6 tipos de pronombres en inglés: - personal pronouns (los pronombres personales): I, you, we, us, me... . - reflexive pronouns (pronombres reflexivos):Myself, yourself, himself... - possessive pronouns (pronombres posesivos):My, your, his... - demonstrative pronouns (pronombres demostrativos):This, these, that, those - interrogative and relative pronouns (pronombres relativos e interrogativos):Who, whose, what...
788 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoInglés básico 1. I am student. 2. You and me, we very happy. 3. The love is very important. 4. You are my boyfriend. 5. Uh sorry. 6. Go to the park. 7. I have a car. 8. That CD is my favorite. 9. I like it. 10. Living of the life. 11. Yeah, i love the music. 12. I don´t know. 13. In the morning. 14. I like your hair. 15. They are my friends. 16. I have hunger. 17. You are so pretty. 18. She was not in any hotel for...
570 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSENTENCES 31. Estas figuras fueron dibujados por Leonardo Da Vinci. (draw) These figures were drown by Leonardo Da Vinci. 32. El mendigo me contó acerca de su vida. (Tell) The beggar told me about his life. 33. Los niñitos cantaron y bailaron alrededor del árbol. (Sing) The little kids sang and danced around the tree. 34. El collar de diamantes fue robado de la caja fuerte. (Steal) The diamond necklace was stolen from the safe. 35. Ayer recibí una carta de mi tío de Australia...
584 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPáginas Introducción Definición de prefijos…………………………………………………….2 Tipos de prefijos………………………………………………………….2 Oraciones de prefijos…………………………………………………….2 Definición de sufijos………………………………………………………2 Tipos de sufijos……………………………………………………………3 Oraciones de sufijos………………………………………………………3 Bibliografia………………………………………………………………….4 1) ¿Qué es prefijo? Son los que se colocan delante de una palabra y modifican su significado. ...
634 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoletter had been written | future | I will write a letter | The letter will be written | future II | I'm going to write a letter | The letter is going to be written | Formar oraciones en presente perfecto La estructura básica del afirmativo del presente perfecto: (somebody=alguien; somewhere-algún sitio; something=algo). Oraciones | suj | aux | verbo | | | | I | have | eaten | Something. | He comido algo. | | You | have | talked | To somebody. | Has hablado con alguien. | | He...
869 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoORACIONES 1. Answer back: respuesta de vuelta -yo le devolví la respuesta de mi mama a mi papa -I answer back my mom to my dad 2. Back up: realice copias de seguridad -la policía realiza copias de seguridad para la FBI -The pólice back up for FBI 3. Black out: desmallarse -mi abuela se desmallo cuando comió -my grandmother is black out ate when 4. Blow up: explotar -en la segunda guerra mundial exploto una bomba atomica -In the second world war blow up a pump atom 5. Book in:...
631 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoVoy a ir al bano. Cuando vuelve la camarera, podrias ordenar para mi? I'm gonna go to the bathroom. When the waitress comes back,will you order for me? Rebecca Claro. No hay problema. Sure. No problem. Ejemplo de Conversacion en Inglés: Alfredo: Hello. My name is Alfredo. George: Hello Alfredo, I'm George. George: How can I help you? Alfredo: Can you tell me where Shinra Factory is? George: I'm sorry. I have no idea. You're not from here right? Alfredo: I've just arrived....
532 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoinferencias inductivas en las pruebas descritas en esos términos 8. The membrane lipids of thermophilic bacteria are rich in saturated fatty acids. - Los lípidos de membrana de bacterias termófilas son ricos en ácidos grasos saturados. 9. During these reactions, they are chemically linked forming macromolecules , or polymers, which have large molecular weights. - Durante estas reacciones, están químicamente ligados forman macromoléculas o polímeros, que tienen grandes pesos moleculares 10. acid...
625 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoI start work next week Can you come here a moment? Yes, I get expected tomorrow. We eat something after the theater? Sorry, I can not tonight, my family comes to dinner. Have you done your homework? Not yet, I have not had time. Oraciones cinse 1) I have been studying French since I was 8 years old. 2) Since I watched that movie, I haven't been able to get it out of my mind. 3) Frank has been the president of the company since 1982. 4) I haven't seen that movie since I was a little...
652 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoORACIONES 1. Answer back: respuesta de vuelta -yo le devolví la respuesta de mi mama a mi papa -I answer back my mom to my dad 2. Back up: realice copias de seguridad -la policía realiza copias de seguridad para la FBI -The pólice back up for FBI 3. Black out: desmallarse -mi abuela se desmallo cuando comió -my grandmother is black out ate when 4. Blow up: explotar -en la segunda guerra mundial exploto una bomba atomica -In the second world war blow up a pump atom 5. Book in:...
631 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoOraciones en pasado afirmativas: Cuando era pequeño quería ser medico When I was a child I wanted to be a doctor Cuando era pequeño comía mucho When I was a child I ate a lot Cuando era pequeño jugaba con mi hermana When I was a child I played wiht my sister Cuando era pequeño jugaba escondite When I was a child I played cache Cuando era pequeño veía Jackie Chang When I was a child I saw Jackie Chang tv show Cuando era pequeño vivía con mi abuela When I was a child I lived with my grandmother ...
900 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completonotebook in the class room. Futuro idiomatico. I am going to lose my notebook in the classroom. Am I going to lose my notebook in the classroom? I am not going to lose my notebook in the classroom. Stand El se pune de pie en la clase de ingles. Presente simple. He stand up in the english class Do He stand up in the english class? He do not stand up in the english Pasado simple. He stood up in the eglish class Did he stood up in the eglish class? He did not stood up in the english...
1382 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUniversidad Autónoma de Quito UNAQ Facultad: Jurisprudencia Escuela: de Derecho Doctrina: Inglés Fecha 20-Agosto-2011 Quito – Ecuador 2011-2012 HOMEWORK Eugenio Espejo is one the great figures of our history. He stood out as a genius in the colonial period of our country, working hard on several areas of human life. Espejo was a physician who fought mainly against contagious diseases and discovered new methods for their treatment. As journalist, Espejo founded...
764 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO NUEVAS PROFESIONES INGLES TECNICO ANIBAL CORREA ORIGEN DEL INGLES HECTOR CABRERA CARACAS 20 DE OCTUBRE DEL 2015 Technical Words 1. Archive 2. Cache 3. Chip 4. Clean 5. Click 6. Clear 7. Compose 8. Compress 9. Filter 10. Firewall 11. File 12. Fix 13. Home 14. Inbox 15. Inkjet Palabras Técnicas 1. Archivo 2. Almacén 3. Circuito cerrado 4. Limpiar 5. Pulsación 6. Borrar 7. Redactar 8. Comprimir 9. Filtro 10...
1731 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLA ORACIÓN EXCLAMATIVA En el inglés, los dos tipos más comunes de oraciones exclamativas son: Tipo 1: Las que se construyen con: el grupo nominal (article + qualificative adjective + noum) o, con un sustantivo (noum). Utilizan el operador what (que) en el inicio de oración y, el operador such (tan, tanto, tal, tales) en el interior de la oración. Tipo 2: Las que se construyen con adjetivos o adverbios. Utilizan el operador how (cuan, cuanto, como, que) en el inicio de oración y, eloperador so (tan...
1235 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completot,':ii' LA ESTRUCTURA DE LA ORACION SIMPLE EN INGLÉS La oración inglesa tiene, igual que en castellano, dos partes: sujeto y predicado. La parte más importante del predrcado es el verbo, que va acompañado también por los complementos. La parte más importante del sujeto es el nombre (o pronombre). El esquema seria: sujeto * verbo + (complementos) : "John eats a biscuit" ("John se come una galleta"). Los dos primeros nunca pueden faltar en una frase; los coriiplementos...
703 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRESUMEN DE ESTRUCTURAS DE ORACIONES EN INGLES Presente La oración afirmativa en inglés se construye de acuerdo con la siguiente estructura: Sujeto + Verbo + Objeto Directo I + eat + apples You + need + help We + bought + a car En la oración negativa, el auxiliar se sitúa delante del verbo principal: Sujeto + Auxiliar negación + Verbo + Objeto Directo I + don't + eat + apples You + don't + need + help We + didn't + buy + a car En la oración interrogativa, el auxiliar se sitúa al...
623 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLas oraciones de relativo Defining Relative Clauses (Oraciones de relativo especificativas).- Aportan información tan esencial sobre su antecedente que sin ellas la frase quedaría incompleta: “The computer which we bought is very expensive” (Si no especificamos de qué ordenador hablamos, no queda claro el sentido) Las oraciones de relativo van inmediatamente después del nombre a que se refiere. Los pronombres de relativo más frecuentes son: Who/whom para personas Which para cosas That para...
554 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEstructura de la oración En esta oportunidad veremos cómo se construye la oración básica en el idioma inglés de acuerdo con su modalidad. Por ejemplo si lo que se desea es hacer una afirmación deberemos emplear el siguiente esquema: Para interrogar, deberemos colocar el auxiliar del tiempo correspondiente, al comienzo de la oración, como se muestra en el siguiente gráfico: En cambio, en la oración negativa colocaremos el auxiliar correspondiente al tiempo verbal seguido de la negación (NOT)...
1536 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoTRABAJO DE INGLES CONDICIONALS * If you freeze water, it turns into ice. Si congelas el agua, se convierte en hielo. * If I work too much, I get tired. Si trabajo demasiado, me canso. * If I have time, I usually go to the movies. Si tengo tiempo, generalmente voy al cine. * If she eats hamburgers, she gets an allergy. Si ella come hamburguesas, le da alergia. * If they come here, they always bring a present. Si ellos vienen aquí, siempre traen...
570 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo 40 Ejemplos De Presente Simple En Inglés Antes de empezar con los ejemplos, debemos recordar que el presente simple en inglés es usado para hablar de cosas habituales y costumbres que se practican, como por ejemplo: cantar, bailar, comer, reír, llorar dormir, estudiar, etc. También debemos tomar en cuenta que cuando se trata de terceras personas (He, She, It) los verbos tienen que ser terminados con "s" o "es" esto varía según el verbo que se trate. Ahora continuemos con los...
790 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLas oraciones condicionales en inglés se dividen en tres tipos. La condición de estas oraciones se puede cumplir o no. Por esto se les llama concionales abiertas. If she phone, I will be happy Si ella llama,seré feliz If they drive,I won't go with them Si conducen,no iré con ellos El orden de la frases puede ser invertido I won't go,If it rains No iré, si llueve La condición de estas frases se podría cumplir aunque puede que no. If she phoned,I would be happy Si ella llamara...
1414 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completobrothers graduated from high school to follow their brother's example Gracias a el 2 de sus hermanos se graduaron de la preparatoria, por el ejemplo de su hermano. She wanted to prove to her family and friends that that she could Ella quería demostrarles a su familia y amigos que el podía. Toda la gente decía que el era un tonto y que nunca iba a entrar a la Universidad. Everyone kept telling him that he was dumb and that he will never get into college. I admire his desire to go to college...
503 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIt may be rainy tomorrow It may be rainy tomorrow May I barrow your pencil? May I barrow your pencil? A: May I help you? B: Yes pls, do you have these shoes in 5? A: let me see. B: Of course. A: here’s is your pair. B: Oh thanks, I buy it. A: May I have your credit card? B: Yeah, thanks. A: May I help you? B: Yes pls, do you have these shoes in 5? A: let me see. B: Of course. A: here’s is your pair. B: Oh thanks, I buy it. A: May I have your credit card? B: Yeah, thanks. Vocabulary: ...
1026 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocarbohydrates (e.g. complex, simple, starchy and non-starchy) that have specific roles in our diets. They have slightly different make-ups but are all still made of units of sugars. Simple carbs are sugar molecules that are only made up of one or two units. These are easily digested and absorbed into our blood stream, which makes them quick energy releasers. Complex carbs are made up of around three units which take longer to digest. This gives them their ‘slow burn’ effect, releasing energy over a longer period...
1050 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completowell at home, want to paint the color purple and I do not agree because I like the blue sky Joan: I understand, good things will continue buying some I need John was a pleasure to see you later greetings to everyone over there Juana goodbye 5 oraciones 1. Carla agrees with me Carla está de acuerdo conmigo 2. The school group agrees on the march for youth El grupo escolar esta de acuerdo en la marcha por el día de la juventud 3. The math teacher does not agree with the RATING of the 6...
605 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoparties or assistance to parties on behalf of the College or promotion, or bring magazines, pornographic videos, sharp objects that may damage the integrity general physics. 11. Not allowed to use Discman, MP3 or MP4 flash, phones in class time for these instruments become distracting and not conducive to student and class in general. 12. By not complying with the standards set by the College, the student must undergo some corrective measures by "pieces" that seek to shape it and help to mature. ...
701 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoof adjective. The is called the definite article because it usually precedes a specific or previously mentioned noun; a and an are called indefinite articles because they are used to refer to something in a less specific manner (an unspecified count noun). These words are also listed among the noun markers or determiners because they are almost invariably followed by a noun (or something else acting as a noun). Adverbs: Adverbs are words that modify * A verb (He drove slowly. — How did he drive?) ...
1278 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completodijeron cuáles eran sus nombres. 9. Juan vivió en París en 1999. 10. Mi perro murió el mes pasado. 1 - Susan siempre sonríe. 2 - George rara vez se ríe. 3 - Nosotros raramente fruncimos el ceño 4 - Él es guapo. 5 - Es hermosa. 6 – yo Estudio Inglés. 7 - Se juega tenis. 8 - Yo trabajo en un banco 9 - Dejo Madrid mañana por la mañana 10 - Yo no juego al tenis. 11 - Ella no va al cine. 12 - No sabemos la respuesta. 13 - ¿tu Juegas al fútbol? 14 - ¿hace cuánto va al cine? 15 - ¿tú sabes...
700 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAdjetivos Demostrativos – THIS, THAT, THESE, THOSE Los adjetivos demostrativos son aquellos que se utilizan para determinar la ubicación de las cosas y son los siguientes: A diferencia del idioma español, en el que se determina la proximidad con ESTO, ESO y AQUELLO, en el idioma inglés sólo se utilizan dos grados de proximidad: THIS, para señalar lo que se encuentra más cerca del sujeto, y THAT para lo que está más alejado. Estos adjetivos concuerdan en número, ya sea en singular o en plural...
650 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoA1 Lección 1.6 This-That / These-Those Adjetivos demostrativos Los adjetivos demostrativos los utilizamos para señalar cualquier objeto, persona o lugar. En inglés no tienen género (masculino o femenino), pero sí tienen número (singular o plural). Su uso es similar al castellano: this este/esta/esto Utilizamos this para indicar una cosa, persona o lugar situado cerca de nosotros. En castellano sería: este, esta o esto. that ese/esa/eso/aquel/aquella/aquello Utilizamos that para indicar una cosa...
533 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS Los adjetivos demostrativos indican de cual cosa o grupo de cosas se habla. Fíjese que en inglés, los adjetivos no tienen formas diferentes según el género del sustantivo. También, los adjetivos demostrativos ingleses refieren solamente a dos distancias. singular plural near (cerca) this these far (lejos) that those Se usa this para una persona o una cosa que está cerca al momento de hablar. singular this este/esta Por ejemplo: I have a book in my...
1075 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAdjetivos Demostrativos – THIS, THAT, THESE, THOSE Los adjetivos demostrativos son aquellos que se utilizan para determinar la ubicación de las cosas y son los siguientes: A diferencia del idioma español, en el que se determina la proximidad con ESTO, ESO y AQUELLO, en el idioma inglés sólo se utilizan dos grados de proximidad: THIS, para señalar lo que se encuentra más cerca del sujeto, y THAT para lo que está más alejado. Estos adjetivos concuerdan en número, ya sea en singular o en plural...
522 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHere we are. In the place where you grew up. Where you spent so much time. Where you plotted out your life. These next few lines are a series of events. About my family and friends. That kept me further from the edge. So when the day comes, that they put me into the ground. All the ones who claimed they loved me will gather around. They’ll throw flowers down. And tears will come running down their face. As they say goodbye and say that I’ve gone to a better place. This is where your vision...
650 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoquiere escribir poesía cuando están en contacto con un gran poeta o un profesor que ama la poesía. El sujeto es el elemento de la oración que concuerda en número y persona con el verbo. En muchas ocasiones, se define el sujeto como la persona, animal o cosa que realiza la acción expresada por el verbo. Sin embargo, esto no es siempre así. Por ejemplo, en las oraciones pasivas, el sujeto no realiza la acción del verbo, sino que normalmente la padece: El discurso fue pronunciado por el presidente...
1534 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo{que} el de juan. - ingles- My dog is bigg{er} {than} juan s dog. El celular de mi hermana es {menos} costoso {que} el mio. -ingles- My sister s cellphone is cheap{er} than mine. Ejemplo de comparativos en inglés: • Aziel is taller than Ariel. • Mauricio is small, but Alfredo is smaller. • He's bigger than me. • Elena is nicer than Cissnei • Elena is hot, but Cissnei is hotter. • Williams Molina is ugly, but Mauricio is handsome. Ejemplo de Adjetivos comparativos en inglés • A Mercedez Benz...
660 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTAREA: 5 PALABRAS CON CADA UNA DE LAS LETRAS DEL ABECEDARIO EN ESPAÑOL E INGLÉS. VERBOS REGULARES E IRREGULARES INGLÉS – ESPAÑOL LOS COLORES LOS MESES DEL AÑO LOS DIAS DE LA SEMANA LA FAMILIA LAS PARTES DEL CUERPO LAS ESTACIONES DEL AÑO LAS PARTES DE UNA CASA Para poder hablar o escribir inglés se necesita saber gramática o las partes de la oración. El nombre------------------------------the nouns El articulo-----------------------------the...
1605 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo2) Países el cual el ingles es el idioma oficial Antigua y Barbuda, Australia, Bahamas, Barbados, Belice, Botsuana, Camerún, Canadá, Dominica, Estados Unidos, Filipinas, Fiyi, Gambia Ghana, Granada, Guayana, India, Irlanda, Islas Marshall, Islas Salomón, Jamaica, Kenia, Kiribati, Lesoto, Liberia, Malasia, Malaui, Malta, Mauricio, Micronesia, Nauru, Nigeria, Nueva Zelanda, Pakistán, Palaos Papúa, Nueva Guinea, Reino Unido, Ruanda, Samoa, San Cristóbal y Nieves, San Vicente y las Granadinas...
1073 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoexclusivo de mayúsculas, cuando se quiere llamar la atención. El hiragana, por su parte, se combina con los kanji como parte de la gramática japonesa. Desde hace unas décadas, el japonés ha adoptado muchas palabras extranjeras, siendo la mayoría de origen inglés y unas pocas del alemán. También hay palabras que provienen del español, y que se adoptaron hace algunos siglos, cuando los misioneros españoles y portugueses llegaron a Japón por primera vez. Por ejemplo, カッパ(kappa, capa) y quizá también パン (pan) ...
1177 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoNacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación: Inglés para contextos específicos GUIA DE APRENDIZAJE 8 Fecha: Mayo 2013 Páginas 3 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre de la Guía: Indefinite and demostrative articles, talking about the office. COMPETENCIA RESULTADOS DE DURACIÓN EN HORAS APRENDIZAJE Mejorar las habilidades Distingue entre los comunicativas a través de determinantes la escucha, lectura y demostrativos e indefinidos comprensión de recursos y puede...
1353 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completosustantivos que, a diferencia de nuestro idioma, cambian completamente (formas plurales irregulares) y esto puede ocasionar que cometamos errores graves al querer añadir una “s” a las palabras y así formar palabras que simple y sencillamente no existen en inglés. Así mismo, existen también palabras a las que debemos cambiarles la terminación o añadir más de una letra al final. Observa las siguientes reglas para la formación de plurales y la pronunciación de éstos: Formación de plurales -La forma plural...
1089 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo La gramática tradicional clasifica todas las palabras del inglés dentro de 8 categorías distintas con el fin de estudiarlas. A esta clasificación se le conoce como las partes de la oración, en inglés, parts of speech. Cada palabra forma parte de al menos una part of speech. La misma palabra puede pertenecer a más de una categoría en función del lugar que ocupe en la oración. Por ejemplo: en he ran fast, fast es un adverbio y en he is a fast runner, fast es un adjetivo...
927 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEscuela Académico Profesional de Arquitectura SÍLABO INGLÉS I 1. GENERALIDADES FACULTAD ESCUELA PROFESIONAL FILIAL NOMBRE DEL CURSO CÓDIGO DEL CURSO SECCIÓN TIPO CICLO CRÉDITOS REQUISITO CARGA HORARIA DURACIÓN : : : : : : : : : : : : Ingenierías y Arquitectura. Arquitectura LIMA Inglés I 09 E35. 01 Electivo Primer Ciclo. 03 Créditos. Ninguno Teoría : 03 horas Práctica : 00 horas Total : 03 horas 17 Semanas y media. 2. SUMILLA Inglés básico I brinda los elementos básicos de comunicación dentro...
1525 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completosintagma preposicional, como en inglés, donde incluso pueden aparecer al final de la frase. Considerando las distintas lenguas del mundo, la preposición es un tipo de adposiciónque se caracteriza por aparecer típicamente al principio del constituyente sintáctico al que afecta; así por ejemplo, la palabra equivalente que aparece detrás y no delante se llama postposición. Tradicionalmente, la gramática del español la ha definido como la parte invariable de la oración que une palabras denotando la relación...
554 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoELEMENTOS GRAMATICALES EN INGLÉS PRONOMBRES PERSONALES. “Se utilizan generalmente como sujetos en la oración, sustituyen al nombre”. I = Yo. YOU = Tu o UD. HE = El. SHE = Ella. IT =Este o Esta, (Se usa con animales, cosas, lugares u objetos). WE= Nosotros (as). YOU= Ustedes. THEY= Ellos (as). PRONOMBRES POSESIVOS. “Estos indican una posesión y se usan de acuerdo a la persona que habla”. MINE = Mío, Mía, Míos, Mías. YOURS...
670 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoy desunir. Separación de dos realidades, cada una de las cuales está referida intrínsecamente a la otra; p. ej., masculino y femenino; izquierdo y derecho. Figura que consiste en que cada oración lleve todas sus partes necesarias, sin que necesite valerse para su perfecto sentido de ninguna de las otras oraciones que preceden o siguen. | ORDEN DE LAS PALABRAS EN LA FRASE CUADRO RESUMEN Modal Auxiliary Verbs will/shall | To be = Ser, estar | To have = tener, haber | To do = hacer | Future...
8632 Palabras | 35 Páginas
Leer documento completoOraciones con traducción English level two Student´s name: Group: L.N. Teacher´s name: GRADO POSITIVO ADJETIVOS CORTOS 1. John is young. John es joven. 2. Alaska is big. Alaska es grande. 3. The book is heavy. El libro es pesado. 4. The weather is bad. El agua es mala. 5. Cancun beach is hot. La playa de Cancun es caliente. ADJETIVOS LARGOS 1. The night is darkess. La noche es oscura. 2. The do gis aggressive. El perro es agresivo. 3. He...
908 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTRADUCIR AL INGLES E IDENTIFICAR EL GRADO DEL ADJETIVO. 1) Los estudiantes de comunicación social son los más inteligentes en esta universidad. The social communication students are the smartest in this university Grado: Comparativo de superioridad 2) Ella es tan organizada como yo. She’s as organized as I. Grado: Comparativo de igualdad 3) Nosotros somos los menos indicados en este trabajo. We’re the less suitable in this work. Grado: Comparativo de inferioridad 4) Él es el...
1629 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoTema 6: El adverbio (adverbs). Clases. Orden de los adverbios en la oración. Los adverbios de frecuencia. Comparación de los adverbios. Tema 6: El adverbio (adverbs). Clases. Orden de los adverbios en la oración. Los adverbios de frecuencia. Comparación de los adverbios. Clases: a.- Adverbios de modo (manner): quickly, well, hard b.- Adverbios de lugar (place): here, up, down c.- Adverbios de tiempo (time): now, then d.- Adverbios de frecuencia: (frequency): often, sometimes Formación:...
1255 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoINGLÉS: Partes de la oración Adjetivos Los adjetivos modifican (describen o limitan) a los sustantivos. Los adjetivos calificativos describen calidades del sustantivo en cuestión (libro rojo, preciosa vista). Los adjetivos cuantificadores y determinantes limitan el tipo o número del sustantivo (dos naranjas, esta casa). Los adjetivos atributivos siempre preceden al sustantivo al cual modifican; los adjetivos predicativos se encuentran después de un verbo de enlace. En la oración the ugly dog...
3083 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completo221.861 LOPEZ GABRIELA C.I: 25.301.162 MAITA MARIELVA C.I: 18.300.991 LECHERIA, 01 De diciembre de 2015 PRONOMBRES PERSONALES: Los pronombres personales en inglés son también conocidos como pronombres personales sujetos o nominales. Son aquellos que refieren a las personas gramaticales. Cuales son: I (ái) - yo you (iú) - tú / usted he (jí) - él she (shí) - ella it (it) - él /ello / ella (objeto) we (uí) -...
1722 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPRONOUNS PRONOMBRES: En inglés hay siete tipos de pronombres: Personales: son la representación, en función sustantiva de las personas gramaticales. SINGULAR | PLURAL | I / yo | We / nosotros, nosotras | you / tú, usted | you / vosotros -as, ustedes | he / él she / ella it / ello | they / ellos, ellas | Ejem: I'm very strong / soy muy fuerte LOS PRONOMBRES PERSONALES OBJETIVOS SINGULAR | PLURAL | me / me, mi | us / nos, nosotros, nosotras | you / te, ti | you / os...
1631 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCOMPENDIO DE CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE INGLÉS DE 3º ESO. COLEGIO PEÑALBA. ORACIONES INTERROGATIVAS • Hay dos clases de oraciones interrogativas: Las Yes/No questions y Las Wh-questions. Yes / No questions • Requieren una respuesta del tipo sí o no. Does she live abroad? ¿Vive en el extranjero? Can you speak English? ¿Sabes hablar inglés? Wh- questions • En este tipo de preguntas siempre hay un adjetivo, pronombre o adverbio interrogativo: what, which, who, whose, when, where, why, how. Who's talking...
4799 Palabras | 20 Páginas
Leer documento completobath and went to sleep. The following day ............... grandfather showed him the whole place and they remembered the happy old times. | VER SOLUCIÓN 3 comentarios Etiquetas: adjetivos, ejercicios Adjetivos Posesivos En el idioma inglés, los adjetivos posesivos se utilizan para hacer referencia al poseedor de un determinado objeto y son usados con mucha frecuencia, más que en el idioma español. En general preceden a los sustantivos como objetos personales, partes del cuerpo, parentesco...
870 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoORACIONES ORACIONES SUBORDINADAS • SUSTANTIVAS • ADJETIVAS SUSTANTIVAS Estas van introducidas por un nexo y un infinitivo que puede ir precedido de una preposición. Los nexos son: que / si. Me agrada [ que te aficiones al deporte] Me preguntaron [ si sabía tu dirección ] Cuando no hay nexo, aparece el infinitivo. Me apetece [ estudiar con música] Son conmutables por un sustantivo, por un sintagma nominal o por un pronombre demostrativo neutro. ( esto, eso, aquello) Me preguntaron [...
1295 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo