Ovocito Secundario ensayos y trabajos de investigación

Ovocito

OVOCITO El ovocito Célula germinal femenina que está en proceso de convertirse en un óvulo maduro. Para ello, será necesario que realice un complejo proceso de división celular llamado meiosis con la finalidad de reducir su dotación cromosómica a la mitad. FORMA: Ovoide TAMAÑO: 110 a 115 micras FUNCION: Es formar un cigoto al fusionar su núcleo con el del gameto masculino (espermatozoide) a lo que se le llama fecundación. ESTRUCTURA: -Zona Pelúcida: Rodea y protege al Ovocito. -Corona...

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Ovocitos

Influencia de los protocolos de estimulacion ovarica en la calidad de los embriones MORFOLOGIA DE LOS OVOCITOS, TASA DE FERTILIZACIÓN Y DESARROLLO EMBRIONARIO EN FUNCIÓN DE LOS PROTOCOLOS DE ESTIMULACIÓN OVÁRICA Y LA EDAD MATERNA En los ciclos de fecundación in vitro, el objetivo es estimular el ovario aumentando la dosis hormonal con el fin de obtener un número de ovocitos adecuados para posteriormente ser fertilizados. En el siguiente estudio se pretende conocer si los protocolos de estimulación...

1660  Palabras | 7  Páginas

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INFORME EXTRACCION DE OVOCITOS

CARRERA DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Informe de Reproducción y Mejoramiento Animal TEMA: “Extracción de ovocitos en bovinos” DOCENTE: Francisco Caiza de la Cueva, PhD ALUMNO: Juan Daniel Jiménez T. FECHA: 30 – 07 – 2015 PERÍODO: Abril – Agosto Tema: “Extracción de ovocitos en bovinos” 1. Objetivos: 1.1. General Conocer el correcto proceso de la biotecnología de extraccion de ovocitos a partir de ovarios de bovinos hembras postmortem mediante los instrumentos adecuados en el laboratorio...

1089  Palabras | 5  Páginas

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Bformacion del ovocito en el ovario

reproductiva femenina. Consisten en una acumulación de células toscamente esféricas que se encuentran en el interior del ovario, rodeando un ovocito. sección vesicular de un folículo ovárico. Estas estructuras se activan periódicamente e inician el proceso de crecimiento y desarrollo para culminar, generalmente, en la ovulación de un sólo ovocito viable. Estos ovocitos son envueltos por una capa de células granuladas encerradas en una matriz extracelular - la membrana folicular principal o lámina basal...

717  Palabras | 3  Páginas

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guía de colección de ovocitos

 I. TÍTULO DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO Colección de ovocitos de camal. II. OBJETIVOS 1. Colectar ovocitos mediante el método post morten: aspiración folicular de ovarios de camal. 2. Evaluar el grado de desarrollo de los ovocitos colectados. III. FUNDAMENTO TEÓRICO ANTECEDENTES International Journal of Morphology ISSN 0717-9502 versión on-line Int. Journal Morphol. v.21 n.2  Temuco. 2003. www.scielo.cl/ scielo.php?pid=S0717-9502200 3000200012&script=sci_arttext&tlng=es...

1050  Palabras | 5  Páginas

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estudiante de secundaria

crecimiento y se originan los ovocitos de primer orden. En ellos acontece la meiosis y comienza la fase de maduración. La primera división meiótica origina una célula grande, el ovocito de segundo orden, y una célula menor, el corpúsculo polar. El ovocito se divide y da lugar al segundo corpúsculo polar y a la ovótida. Esta célula, haploide, es la que madura y se transforma en el óvulo. Los corpúsculos polares no son funcionales, y se pueden volver a dividir. El ovocito, durante la ovogénesis, se rodea...

612  Palabras | 3  Páginas

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Secundaria

¿Qué es Escuela Secundaria Técnica? La secundaria técnica (ST) constituye una de las tres modalidades principales de la educación básica en México. Surge a fines de los setentas y da cuenta hoy en día de cerca del 30% de la matrícula de este nivel educativo. Su particularidad es ser una opción educativa bivalente que ofrece un valor adicional dentro de la curricula: Los estudiantes cursan el programa regular de la educación secundaria, y a su vez se capacitan en un área tecnológica: egresan con...

729  Palabras | 3  Páginas

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SECUNDARIAS

HISTORIA DE LA EDUCACION SECUNDARIA. Los sistemas de educación más antiguos conocidos tenían dos características comunes: enseñaban religión y mantenían las tradiciones del pueblo. En el antiguo Egipto, las escuelas de los templos enseñaban religión, pero también los principios de la escritura, ciencias, matemáticas y arquitectura muy parecido sucedió en México pero la educación era muy selectiva es decir para el ciudadano de elite las mujeres eran totalmente marginadas de la educación. De forma...

561  Palabras | 3  Páginas

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Secundaria

Definición de secundaria Se aplica a la enseñanza o educación que sigue a la primaria y se caracteriza por proporcionar estudios con un grado más alto de especialización La escuela secundaria es el espacio que el Estado ofrece para la educación formal de los adolescentes. En este sentido, es fundamental el reconocimiento y atención de sus intereses y necesidades afectivas, cognitivas y sociales, tanto en el currículo como en el ambiente escolar en general. La educación secundaria (también denominada...

737  Palabras | 3  Páginas

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Secundario

CnH2n+1OH. Los alcoholes pueden ser primarios, secundarios o terciarios, en función del número de átomos de hidrógeno sustituidos en el átomo de carbono al que se encuentran enlazado el grupo hidroxilo. Un alcohol es primario, si el átomo de hidrógeno (H) sustituido por el grupo oxhidrilo (-OH) pertenece a un carbono (C) primario: Es secundario, si el átomo de hidrógeno (H) sustituido por el grupo oxhidrilo (-OH) pertenece a un carbono (C) secundario: y finalmente, es terciario, si el átomo...

1719  Palabras | 7  Páginas

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secundario

como combinación histórica de los Instrumentos de violencia simbólica y los instrumentos de encubrimiento (o sea, de legitimación) de esta violencia. 3. Defina la noción de HABITUS y destaque sus características - diferencie habitus primario de secundario "El habitus se define como un sistema de disposiciones durables y transferibles -estructuras estructuradas predispuestas a funcionar como estructuras estructurantes- que integran todas las experiencias pasadas y funciona en cada momento como...

1233  Palabras | 5  Páginas

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Secundario

(si hay más de una solución) PROBLEMAS |Alternativas de Solución |Importancia del Proyecto dentro de la Estrategia de desarrollo |Urgencia |Sencillez de Ejecución |Atractivo para los Beneficiarios |Vinculación con otros Problemas o “Efectos Secundarios” |Facilidad de Financiación |Orden de Prioridad | |Desnutrición y Morbimortalidad infantil |-Copa de leche -Producir hortalizas | | | | | | | | |Contaminación del agua del río Arenales |-Tratar una Ley -Construir sistemas de filtros | | | | |...

502  Palabras | 3  Páginas

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Secundaria

educación primaria, y 384 por el que se establece el nuevo Plan y programas de estudio para educación secundaria, publicados respectivamente, en el Diario Oficial de la Federación el 27 de octubre de 2004, el 27 de agosto de 1993 y el 26 de mayo de 2006, se establecieron las condiciones para la revisión de los planes de estudio y del conjunto de programas de los niveles de preescolar, primaria y secundaria con el fin de propiciar su congruencia con los rasgos del perfil de egreso deseable para la Educación...

1378  Palabras | 6  Páginas

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Secundarias

|[pic] | [pic] [pic] ENTIDAD: JALISCO SECUNDARIA |I.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA | | |ENTIDAD: JALISCO |MUNICIPIO: GUADALAJARA | |NOMBRE: MA HELENA COSIO VIDAURRI |LOCALIDAD: COL. MONUMENTAL ...

566  Palabras | 3  Páginas

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secundario

Encuesta Complementaria de Pueblos Indígenas (ECPI) 2004-2005 - Complementaria del Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas 2001. EDUCACIÓN Todos los niños, niñas y adolescentes indígenas tienen derecho a acceder a una educación primaria y secundaria de calidad, respetuosa de su cultura y de su lengua materna, que les permita desarrollar todo su potencial humano e intelectual, los forme como ciudadanos y los prepare para estudios superiores o para insertarse plenamente en el mercado laboral...

1381  Palabras | 6  Páginas

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Secundaria

proceso de desplazamiento, una representación puede entregar a otra el monto de su investidura; y por el de la condensación, puede tomar muchas otras. Estos dos procesos pertenecen al proceso psíquico primario. Dentro del mismo Prcc rige el proceso secundario. - Los procesos del sistema Icc son atemporales, es decir, no están ordenados con arreglo al tiempo, no se modifican por el transcurso de este ni en general, tienen relación alguna con él. - Tampoco conocen los procesos Icc un miramiento...

1313  Palabras | 6  Páginas

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Secundaria

Consejo Consultivo Escolar ARTÍCULO 39.- En cada escuela secundaria técnica funcionara un organismo de colaboración y consulta denominado Consejo Consultivo Escolar, destinado a auxiliar al director en la planeación, programación y evaluación de las actividades educativas y en la solución de los problemas completos que pudieran presentarse. Si hubiere más, de un turno podría constituirse un Consejo Consultivo Escolar por cada uno de ellos. ARTÍCULO 40.- El Consejo Consultivo Escolar de cada...

794  Palabras | 4  Páginas

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secundaria

cada tres) consume alcohol u otra droga. Al menos eso es lo que revela el informe del Instituto Hondureño para la Prevención del Alcoholismo, Drogadicción y Farmacodependencia (Ihadfa), en el que se afirma que el 29 por ciento de los estudiantes de secundaria consumen drogas y bebidas alcohólicas. El documento corresponde a estudios realizados durante el periodo académico del año 2011. De acuerdo a las estimaciones proporcionadas por el ministro de la Secretaría de Educación, Alejandro Ventura, en 2011...

1023  Palabras | 5  Páginas

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Secundario

resalten más que otros, estableciéndose un claro contraste entre ellos. Al hablar se agrupan los sonidos en sílabas para formar las palabras, haciendo recaer en una de ellas el acento principal (sílaba tónica o fuerte); las demás llevan un acento secundario (sílabas átonas o débiles). En algunas lenguas, como la francesa, la checa o la polaca, el acento ocupa siempre la misma posición; son idiomas de acento fijo. En latín, que distinguía entre vocales largas y breves, el acento se situaba en la penúltima...

1556  Palabras | 7  Páginas

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Secundario

primaria y norma secundaria; normas hipotéticas y normas categóricas. DESARROLLO: 1. Una teoría general de las normas según von Wright, debe tener carácter restringido, dado que el campo de significación de la palabra “norma” es heterogéneo y además tiene fronteras vagas. Existen sinónimos parciales de la palabra. Por ejemplo “patrón”, “modelo”, “tipo”, “reglamento”, “regla”, “ley”. Según este autor hay tres tipos de reglas principales y tres tipos de reglas secundarias. ...

1542  Palabras | 7  Páginas

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Secundaria

Universidad Latina de Costa Rica Campus Heredia Bachillerato de Administración de Empresas con énfasis en Finanzas. Actualmente Colegio Universitario Boston. Programa de Bachillerato por madurez. Bachiller en Secundaria. BACHILLERATO EN SECUNDARIA Liceo San Carlos 3er año de Secundaria. Concluido. Diciembre de 2000 TERCER CICLO DE EDUCACION MEDIA. Idiomas Español: (Lengua Materna) Inglés: (50% Lectura y Escritura) Referencias A solicitud....

506  Palabras | 3  Páginas

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Secundario

Identificar los actores sociales involucrados en el proceso originario. 4. Identificar las líneas de investigación de la institución elegida, en las puedan tener actuación los ingenieros tecnólogos de su especialidad. Explicar. 5. Buscar en fuentes secundarias (revistas, diarios, etc.) Una (1) noticia sobre la institución y describir brevemente el aporte realizado en términos de ciencia y tecnología. RESPUESTAS 1) El INTI (instituto nacional de tecnología industrial) surge en el año 1957 impulsado...

714  Palabras | 3  Páginas

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Secundario

Después de dejar la escuela comprensiva, una persona joven puede elegir entre ir a una escuela secundaria superior general o a una escuela vocacional. En 1995 el 54% de los alumnos escogió para estudiar en una escuela secundaria superior y el 30% una escuela vocacional. En 1995, había 440 escuelas secundarias superiores diurnas con alrededor de 109.000 alumnos. En la educación vocacional secundaria superior, los programas de estudio abarcan de dos a tres años para completarse. En 1996, las universidades...

833  Palabras | 4  Páginas

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Secundario

Orientadora), con el objetivo de conocer: Cantidad de alumnos con NEE. Tiempo que le dedica a cada uno o modalidad de trabajo que implementa para la atención de cada niño. Situación de los egresados. Posibilidad de inserción en la Educación Secundaria o en Instituciones de Educación no formal. Den su punto de vista luego del análisis de esta entrevista. ¿Qué aprendizaje/s destacarían de estos meses de trabajo? ¿Cómo evaluarían el trabajo grupal que han tenido que hacer para este parcial? ...

1562  Palabras | 7  Páginas

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secundario

acción el cuidador (Ej: salir de casa puede ser interpretado por algunas personas como si de un abandono se tratase) Como una consecuencia de tener un estado de ánimo deprimido Ante cambios en el entorno inmediato o en las rutinas Como efecto secundario de alguna medicación Como reacción a un estado de confusión Ante sentimientos de soledad o por necesidad de atención Ante determinados comportamientos de otras personas. Consejos para prevenir y reducir la agresividad · No utilizar la medicación...

1171  Palabras | 5  Páginas

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secundaria

 ESCUELA SECUNDARIA” EMILIANO CARRANZA” Secuencia didáctica 3. Utilidad de las escalas numérica y grafica. Geografía Periodo: del 09 de septiembre de 2014 al 17 de septiembre de 2014 Numero de sesiones 6 Aprendizaje esperado: reconoce la utilidad de las escalas numérica y grafica para la representación del territorio en mapas. Etapa Sesiones Actividades del alumno Inicio 1 Reflexionan y contestan las preguntas de la sección actividad de inicio...

929  Palabras | 4  Páginas

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Secundaria

Si bien hablamos de la educación secundaria, estamos retomando un tema un poco extenso y, hasta cierto punto, complicado. Es por ello que retomaremos ciertos aspectos de la educación secundaria, comenzando por los programas y proyectos de la misma. Al hablar de esto se retomamos muchos aspectos que son primordiales para la aplicación de planes y proyectos de la misma. Cabe mencionar para cualquier nivel educativo, es necesario la inquietud de la sociedad, así como la cultura de ella, por ello se...

1127  Palabras | 5  Páginas

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Secundaria

una cantidad importante. Intravenosa: ideal para reponer altos volúmenes de líquidos, en especial en pacientes con un estado de deshidratación grado II-III o en estado de shock hipovolómico, lo que es común observar en los pacientes con diarrea secundaria al Cólera o en cuyo caso sea imposible la hidratación del paciente por vía oral. Estos sueros deberán contener sodio, cloro, potasio y bicarbonato dependiendo de lo que necesite en cada momento (se calcula en función de las pérdidas). Como fórmula...

850  Palabras | 4  Páginas

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secundario

años de escolaridad. Este es un caso muy complicado para la sociedad, ya que estas personas tendrían que pensar en su futuro, para tener una vida confortable, con un trabajo seguro. 4) Gráfico estadístico de alumnos matriculados en la educación secundaria. (1900-2006). ...

941  Palabras | 4  Páginas

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secundaria

enfriarse (estos procesos son totalmente reversibles y pueden repetirse). Estos materiales normalmente se fabrican con aplicación simultánea de calor y de presión. A nivel molecular, a medida que la temperatura aumenta, la fuerza de los enlaces secundarios se debilita (por que la movilidad molecular aumenta) y esto facilita el movimiento relativo de las cadenas adyacentes al aplicar un esfuerzo. La degradación irreversible produce cuando la temperatura de un termoplástico fundido se eleva hasta el...

964  Palabras | 4  Páginas

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Secundaria

 Pruebas Nacionales Aplicadas en el Nivel de Educación Secundaria ENLACE EXCALE PISA ¿Qué significan las siglas? Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares Exámenes para la Calidad y el Logro Educativos (Programme for International Student Assessment) Evaluación Internacional de Alumnos de la OCDE (Organización Para la Cooperación y el Desarrollo Económico) ¿Cuáles son algunas de sus características? Son exámenes diagnóstico, no de acreditación...

983  Palabras | 4  Páginas

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Secundaria

vivas y es horrible lo que deben de sentir las pobres focas, porque ellos tambien sienten y son unos excelentes animales y lindos. La Caceria de las focas Nombre:Jahany Rubi Sierra Ruiz Escuela Secundaria: Profr. Roberto Garza Cruz No.71 Profesor:Jorge Alberto Olvera Oropeza [pic]...

710  Palabras | 3  Páginas

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Secundaria

Institución educativa * Dirección * Ciudad * Título obtenido * Fechas de inicio y final (día-mes-año) Estudios profesionales * Institución educativa * Dirección * Ciudad * Título obtenido * Fechas de inicio y final (día-mes-año) Estudios secundarios * Institución educativa * Dirección * Ciudad * Título obtenido * Fechas de inicio y final (día-mes-año) Pertenece a Org. profesionales, sociales o de caridad (nombre) Tiene alguna habilidad en manejo de armas Ha prestado el servicio militar ...

532  Palabras | 3  Páginas

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Secundaria

de Jerseys, prendas muy apetecidas en este país. 4. Quien hace la primera oferta? La primera oferta la hace el vendedor, con los precios antes definidos teniendo un margen de 5 centavos para bajar la propuesta. 5. Preparar concesiones secundarias Mantener un margen iniciar para rebajar de 2.5 centavos, para así tener una gabela de expectativa con el cliente. Ofrecer tiempos de entrega más cortos en contraprestación de aceptar el precio con condiciones. No ceder muy pronto con el cliente...

840  Palabras | 4  Páginas

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secundaria

protagonista? R=es el personaje principal del cuento quien resuelve el conflicto 22: ¿Qué es el antagonista? R=es el que se contrapone a la realización de este hecho y abstracta como la tristeza o la desesperación 23: ¿Cuáles son los personajes secundarios? Son los que no cambian y se mantienen con el mismo carácter y personalidad 24: ¿Cómo puedes identificar a los personajes incidentales? R=tienen una aparición muy breve del cuento por lo que su importancia es menor 25: ¿Qué es la trama? ...

885  Palabras | 4  Páginas

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Secundaria

al mismo tiempo, afirme su identidad nacional. El cumplimiento del carácter obligatorio de la secundaria implica, en primer lugar, que el Estado proporcione las condiciones para que todos los egresados de primaria accedan oportunamente a la escuela secundaria y permanezcan en ella hasta concluirla (idealmente, antes de cumplir los 15 años). En segundo lugar, significa que la asistencia a la secundaria represente, para todos los alumnos, la adquisición de los conocimientos, el desarrollo de habilidades...

1377  Palabras | 6  Páginas

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Secundario

tiempos en el corto y mediano plazo. Las clases de apoyo son un instrumento para avanzar en una transformación progresiva del modelo institucional de la educación secundaria y de la prácticas pedagógicas que implica, generando recorridos formativos diversificados que permitan efectivizar el derecho personal y social a una educación secundaria de calidad para todos los adolescentes y jóvenes.la siguiente acción estará orientada a: * Planificar el desarrollo institucional a corto y mediano plazo...

691  Palabras | 3  Páginas

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secundaria

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA Dirección General de Educación Secundaria SISTEMA VIRTUAL DE FORMACIÓN A DISTANCIA Nº 9002 Etapa de Compensación- Primer Período 2013 Matemática C L A S E de Matemática ¡Hola! BIENVENIDOS/AS nuevamente a todos y todas!!! Les escribe el Prof. Oscar Lucas Para dar comienzo a la primera clase de Matemática, les propongo resolver los problemas 1 al 21 del Cuaderno Práctico de la Etapa de Compensación de Saberes, les recomiendo realizar estas...

1361  Palabras | 6  Páginas

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secundario

hiperbólicos son aquellos combustibles y oxidantes que entran en ignición cuando entran en contacto, por lo que no necesitan de una fuente de ignición. Los explosivos primarios son muy sensibles y se emplean como iniciadores para detonar a los secundarios. Los explosivos secundarios son menos sensibles que los primarios aunque desarrollen mayor trabajo útil. Recipiente (para la clase 1) es una caja, una botella, un bidón, una tinaja o un tubo junto con sus medios de cierre sea cual sea su naturaleza, utilizado...

552  Palabras | 3  Páginas

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secundario

presidencias historicas ya que en estos años se sentaron las bases del estado argentino ( Mitre, Sarmiento y Avellaneda )  Mitre ( 1862-1868): Se encargo de construir el aparato estatal, reorganizar el poder judicial y darle importancia a la educación secundaria.  Sarmiento ( 1868-1874 ): Fue elegido por el sector nacional liberalista. Modernizo las fuerzas armadas, desarrollo una mejora en comunicación, creo el banco nacional y llevo a cabo una impresionante modernización educativa. En 1870 se le revelo...

710  Palabras | 3  Páginas

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secundaria

como "aquella que dañando el organismo y la mente del enfermo, trasciende sus límites, para invadir y propagarse a los otros individuos de su medio, mediante la interacción social; atacando y destruyendo la trama de la sociedad y desencadenando secundariamente vicios sociales tales como la desocupación, la delincuencia, la violencia, la promiscuidad y el deterioro de los vínculos familiares." Aspectos relacionados con la drogodependencia[editar · editar código] Así, como veíamos, es necesario...

705  Palabras | 3  Páginas

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Secundaria

La Educación Secundaria: expansión y pertinencia Margarita Zorrilla La universalización del ingreso a la educación primaria, así como el mejoramiento de las tasas de egreso, han producido una demanda social creciente por la educación secundaria en casi todos los países del mundo. En las últimas cuatro décadas, distintos países de Iberoamérica -más temprano o más tarde- han decidido establecer la obligatoriedad, al menos, del primer tramo de la enseñanza secundaria. Sin embargo, la expansión...

1640  Palabras | 7  Páginas

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Secundaria

1.- ¿Qué es la escuela secundaria y cuál es su propósito educativo? La educación secundaria (también se denomina educación media, segunda enseñanza, enseñanza secundaria, enseñanza media, bachillerato o estudios medios) es la que tiene como objetivo capacitar al alumno para proseguir estudios superiores o bien para incorporarse al mundo laboral. Al terminar la educación secundaria se pretende que el alumno desarrolle las suficientes habilidades, valores y actitudes para lograr un buen desenvolvimiento...

1347  Palabras | 6  Páginas

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Secundario

segundarias y terciarias. Actividades primarias: Son todas aquellas actividades en las que el hombre le quita algo a la naturaleza (materia prima). Algunos ejemplos son: agricultura, ganadería, pesca, minería, actividad forestal y caza. Actividades secundarias: Son todas las industrias y la construcción. En ellas el hombre transforma la materia prima en un bien, a través de un proceso en el que el producto final toma un valor agregado. Actividades terciarias: Son todos los servicios, es decir, son...

869  Palabras | 4  Páginas

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Secundaria.

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 14 “RICARDO POZAS ARCINIEGA” ESPAÑOL 3 Lee y contesta las siguientes preguntas. 1.-¿por qué escribe Lázaro su vida, por dinero o por fama? 2.-¿A quién se dirige Lázaro al escribir? 3.-¿Es ésta escritura un acto voluntario? 4.-¿Qué otro propósito afirma tener Lázaro? TRATADO PRIMERO 5.-¿Dónde nació el Lazarillo?ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 14 “RICARDO POZAS ARCINIEGA” ESPAÑOL 3 Lee y contesta las siguientes preguntas. 1.-¿por qué escribe...

501  Palabras | 3  Páginas

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secundaria

cada tres) consume alcohol u otra droga. Al menos eso es lo que revela el informe del Instituto Hondureño para la Prevención del Alcoholismo, Drogadicción y Farmacodependencia (Ihadfa), en el que se afirma que el 29 por ciento de los estudiantes de secundaria consumen drogas y bebidas alcohólicas. El documento corresponde a estudios realizados durante el periodo académico del año 2011. De acuerdo a las estimaciones proporcionadas por el ministro de la Secretaría de Educación, Alejandro Ventura, en 2011...

1023  Palabras | 5  Páginas

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Secundaria

pública de sus egresados como por la filosofía y política social de sus autoridades. La UNAH se nutre cada año con la presencia de miles de jóvenes estudiantes que vienen de todo el país , egresados de las diferentes instituciones educativas de secundaria que existen , es de hacer notar que la unah ha extendido sus aulas universitarias a centros regionales como ser , San Pedro Sula , La Ceiba , Choluteca , Comayagua , y otras ciudades importantes del país dando oportunidad a la educación a jóvenes...

585  Palabras | 3  Páginas

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secundaria

oraciones constituidas de un texto separadas por un punto y aparte o punto y seguido. Estructura La estructura profunda es de carácter logicosemántico y está constituida por una proposición principal (idea central) y unas proposiciones secundarias (ideas secundarias). La proposición principal de cada párrafo está formal y semánticamente relacionada con la macroestructura del texto y es fundamental para realizar el resumen o identificación de la macroestructura global.La estructura superficial es de...

1702  Palabras | 7  Páginas

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La secundaria

La secundaria Antes de entrar a la secundaria, me hubiera gustado saber: 1. Que no volvería a dormir temprano x que me acorde de hacer la tarea en la madrugada 2. Que puedo cambiar muchísimo y ni siquiera notarlo 3. Que puedes querer a muchas personas de diferentes formas 4. Que los niños de la secundaria también avientan papelitos sanwiches tortas avioncitos etc etc 5. Que normalmente conoces ahí al amor de tu vida,al cual siempre recordarás 6. Que si fuiste inteligente en la...

629  Palabras | 3  Páginas

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secundaria

cumplió sus sueños de hacer reír al rey y se convirtió en bufón honorable. Y el brujo… bueno, al final continuó viviendo en el bosque, pero como sapo. Análisis Personajes principales: Carlangas, Roberto y El Gordo Personajes secundarios: Oponente: El brujo Quiquirisqueaga Referenciales: El rey, las personas que se reían de los tres chicos y la gente que creía que uno de ellos trabajaba para el rey de bufón Tiempo: In media res Presente: Al entrar los muchachos en el bosque...

1013  Palabras | 5  Páginas

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secundaria

Escuela Secundaria General No. 200 Huehuetlahtolli Nombre de la profesora: Materia: Química Proyecto: Energía Eólica Ciclo Escolar 2013-2014 Energía Eólica La energía del viento está relacionada con el movimiento de las masas de aire que se desplazan de áreas de alta presión atmosférica hacia áreas adyacentes de baja presión, con velocidades proporcionales al gradiente de presión. Los vientos son generados a causa del calentamiento no uniforme de la superficie terrestre...

1468  Palabras | 6  Páginas

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Secundario

El presente Régimen Académico tiene por objetivo generar criterios homologables para las distintas jurisdicciones que implementen la Diplomatura Superior en Pedagogía y Educación Social. a. Destinatarios: docentes del nivel primario, secundario y superior. Maestros comunitarios / maestros populares que intervienen como parte del sistema educativo en el contexto social, comunitario y familiar de todas las jurisdicciones. b. Modo y fechas de pre-inscripción: según lo determine cada jurisdicción...

1335  Palabras | 6  Páginas

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secundario

acuerdo con las leyes de la lógica: Características: No tienen prohibido el paso a la conciencia, en cuanto que no han sido rechazados o expulsados de ella por la represión, ni existe una censura de carácter inconsciente. Se rigen por el proceso secundario, lo mismo que ocurre respecto a los del sistema consciente, y sus representaciones están ligadas a las palabras, es decir, el lenguaje verbal. El normal almacenaje de información en la memoria de haría en el preconsciente mientras que las huellas...

1434  Palabras | 6  Páginas

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secundario

fuente, emisor o codificador, código (reglas del signo, símbolo), mensaje primario (bajo un código), receptor o decodificador, canal, ruido (barreras o interferencias) y la retroalimentación o realimentación (feed-back, mensaje de retorno o mensaje secundario). * Fuente: Es el lugar de donde emana la información, los datos, el contenido que se enviará, en conclusión: de donde nace el mensaje primario. * Emisor o codificador: Es el punto (persona, organización...) que elige y selecciona los signos adecuados...

933  Palabras | 4  Páginas

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Secundaria

psicológicas, sociológicas y pedagógicas) y su estructura posibilita derivar las intenciones educativas en tres niveles de concreción: * PRIMER NIVEL: Comprende los objetivos generales de las Etapas (Prescolar,Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Educación Sec. Post Obligatoria.) * SEGUNDO NIVEL: Establecimiento de las áreas curriculares con sus objetivos terminales, bloques de contenidos, orientaciones didácticas y criterios para desarrollar actividades de aprendizaje...

1098  Palabras | 5  Páginas

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secundaria

promover las ventas. Además debe informar sobre sus condiciones de manejo, requisitos legales, composición, ingredientes, etc. EMBALAJE SECUNDARIO: Suelen ser cajas de diversos materiales envasadas en cajas de cartón ondulado de diversos modelos y muy resistentes.   EMBALAJE TERCIARIO: Son los que están destinados a soportar grandes cantidades de embalajes secundarios, a fin de que estos no se dañen o deterioren en el proceso de transporte y almacenamiento entre la fábrica y el consumidor final. Envase ...

548  Palabras | 3  Páginas

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Secundario

NEUMONÍA DEFINICIÓN: Es la inflamación del parénquima pulmonar, secundaria a la colonización del mismo por microorganismos. CLASIFICACIÓN: Se clasifica teniendo en cuenta si la infección se produjo en el ámbito intrahospitalario o extrahospitalario. * Neumonía extrahospitalaria: Es la que se adquiera fuera del ámbito hospitalario, por lo tanto también se la denomina neumonía de la comunidad. Es la más frecuente y se la subclasifica teniendo en cuenta dos parámetros: la presencia de exudado...

597  Palabras | 3  Páginas

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Secundario

una maquina estática q nos permite variar la tensión manteniendo controlada la frecuencia y la potencia 220 V 110 V 10 A 20 A SE ENCUENTRAN LOS TRANSFORMADORES PRIMARIO > SECUNDARIO ( REDUCTOR PRIMARIO < SECUNDARIO ( ELEVADOR PRIMARIO = SECUNDARIO ( AISLADOR EL ULTIMO UTILIZADO PARA PROTECCIÓN DE INSTALACIONES DE UN ELEVADO PRECIO (FUNCIONA COMO TÉRMICA O FUSIBLE) CORRIENTE DE VACIO: Se la denomina con Io es la corriente necesaria para la magnetización...

1715  Palabras | 7  Páginas

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Secundario

CIENCIAS DE LA EDUCACION “Didáctica de Nivel Secundario “ Trabajo Práctico N° 2 Sede: La Rioja Capital Integrantes: Artaza, María Celeste D.N.I 36.768.918 Mercado, Pamela Agustina D.N.I 35.560.424 Fuentes Maturano, Romina Soledad D.N.I 34.243.201 Año 2014 Consignas 1. Seleccionar un contenido de una de las asignaturas que tengan a su cargo (si no son docentes o no ejercen pueden basarse en los contenidos del ciclo básico del secundario (archivo 9 del anexo bibliográfico). Indiquen...

508  Palabras | 3  Páginas

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secundaria

Intergeneraciona l so n es Clases sociales permanente s Considera Nº de personas que interactúan entre si. Conglomerado Categorización de los individuos según sus cualidades OTRO GRUPOS PRIMARIOS son Permanentes so SECUNDARIOS n Temporales Se relacionan Utilitarios Agentes de sociabilización No emocionales METODOS M. Objetivo Utiliza parámetros M. Subjetivo Es la autoclasificación del individuo M. por Reputación INDICADORES Es la...

590  Palabras | 3  Páginas

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