Personajes Del Libro Ben Quiere A Anna ensayos y trabajos de investigación

Resumen del libro Ben quiere a Ana Benjamin Korbel es un niño travieso y distraído que se siente muy interesado por su compañera de escuela Anna Mitschek, una niña polaca de padres alemanes a quien los compañeros de clase rechazan. Ellos la ofenden porque es pobre, no se viste como todos y, sobre todo, no es alemana. Ben no duda en consolar a Anna y le dice que la quiere. Ambos disfrutan de este sentimiento, pero en el colegio se burlan de esta relación. Ben se siente incómodo por los comentarios...

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Informe lectura Ben quiere a anna à ndice Portada à ndice Introducción…………………………………………1 Resumen……………………………………………..2 CaracterÃ−stica personaje……………………………...3 Valores……………………………………………....4 Glosario……………………………………………..5 Conclusión…………………………………………..6 Introducción El amor, muchos de los adultos piensan que no se presenta en la infancia, les diria que están muy equivocados. En la infancia ocurren muchos momentos lindos de la vida. El amor es el sentimiento más grande que puede haber...

771  Palabras | 4  Páginas

BEN QUIERE A ANNA I. Preguntas y Respuestas: CAPÍTULO 1 Al principio del libro, ¿Por qué Ben y su madre discuten? Explica. R: La mama le decía indio porque se hurgaba la nariz y le regañaba que ya iba a cumplir 10 años y todavía lo hacía y él le respondió que el tío Gerhard, que era un adulto, también lo hacía, y terminan cuando la madre lo manda a hacer sus deberes. CAPÍTULO 2 ¿Cómo recibieron a Anna cuando llegó al colegio? ¿Qué opinas de cómo la recibieron? Explica. R: Mal, porque se...

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Email:escuelapapajpii@yahoo.es Fono: 7691746 RBD:9368-8 www.escuelapapajuanpablosegundo. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TEXTO: BEN QUIERE A ANNA. ALUMNO(A):_____________________________________________________________ CURSO:6° año Básico ...

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Ben quiere a anna Celeste Bustillos y Constanza Godoy 5basicoA Señorita Maria jose personajes Ben se enamora de anna Anna era una niña polaca que se mudo a Alemania. Holger el hermano mayor de ben (olgazan) Grete la madre de ben Gertrudis conejilla de indias de ben Tio gerald era el hermano del papa de ben Papa de ben era ingeniero Como eran… Anna : era palida , y al llegar a Alemania sus ojos estaban tristes se peina una trenza larga. Katja : le gustaba discriminar a la gente en este...

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I. Ordena estos personajes de mayor a menor importancia. Escribe el número que corresponda. (5) A) …….. Herr Siebmann. B) …….. Ben. C) ……... Tío Gerhard D) …….. Anna. E) …….. Herr Leibel. II. Señala SÍ frente a los hechos relacionados con el COLEGIO. De lo contrario, señala NO. (5) 1. Los profesores enseñan muchas cosas. 2. En ocasiones llegan alumnos nuevos. 3. Los animales pueden acompañar a sus amos. 4. Se hacen amigos y a veces hay peleas. 5. Los padres asisten...

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BEN Y ANNA SE MIRAN DESDE LA PORTADA Crea una nueva portada • La portada del libro nos muestra a los personajes centrales del libro que no se pierden de vista el uno al otro. Fíjate bien en ellos y podrás adivinar algunas características físicas y aspectos de su carácter. Escríbelas ANNA: ASPECTO FÍSICO: ..................................................... ASPECTO HUMANO (PSICOLÓGICO):................................... BEN: ASPECTO FÍSICO: ............................................

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IResumen Chiquito Ben quiere a Anna es un relato realista que cuenta el enamoramiento entre dos  preadolescentes. Un primer amor con muchos condicionantes y un futuro incierto: él es  alemán, hijo de un ingeniero, y ella polaca, descendiente de unos pobres emigrantes. Hay,  por tanto, diferencias sociales, económicas y culturales. Y todo ello, en el contexto de una  Alemania dividida en dos países, receptora de trabajadores emigrantes y con un paro  creciente que comienza a ser un problema...

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Ben Quiere a Anna NOMBRE: __________________________________________________ FECHA: ______________Puntaje ideal: 47 puntos. Puntaje real: ________puntos. Nota______________ 1. En la familia había un personaje que era muy gracioso y bromista que era: a) El papá de Ben b) El hermano de Ben c) El primo de Ben d) El tío de Ben 2. Ana venia de: a) Austria b) Polonia c) Afganistán d) Katja 3. Es correcto decir que durante las vacaciones: a) Anna y Ben fueron juntos a la playa con la familia...

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Ben Quiere a Anna ”   NOMBRE: __________________________________________________ FECHA: ______________Puntaje ideal: 47 puntos. Puntaje real: ________puntos. Nota______________  Aprendizaje esperado :*Argumentar a partir de de situaciones del texto leído, extraer información explícita e implícita.*Opinar sobre situaciones ocurridas en la historia.*Ampliar su vocabulario a partir de claves contextuales.*Caracterizar a personajes de acuerdo a su actuar. I. EXTRACCIÓN DE INFORMACIÓN: Encierra la alternativa correcta...

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“Ben Quiere a Anna” NOMBRE: __________________________________________________ FECHA: ______________ Puntaje ideal: 47 puntos. Puntaje real: ________puntos. Nota______________ Aprendizaje esperado: *Argumentar a partir de de situaciones del texto leído, extraer información explícita e implícita. *Opinar sobre situaciones ocurridas en la historia. *Ampliar su vocabulario a partir de claves contextuales. *Caracterizar a personajes de acuerdo a su actuar. I. EXTRACCIÓN DE INFORMACIÓN: Encierra...

797  Palabras | 4  Páginas

y una niña, que se enamoran sin darse cuenta. Resumen Ben es un muchacho de 10 años que cursa 4º con su mejor amigo Bernhard. Un día, llega una nueva compañera de clases a este curso, Anna, hija de unos repatriados que han vivido hasta entonces en Polonia. Ben se siente atraído por Anna, esto produjo que la que mas la molestaría fuera Katja, y también Ben fuera objeto de burlas. De lo tanto que esta enamorado Ben de Anna le pide consejos a su hermano mayor Holger, el cual relata todo...

688  Palabras | 3  Páginas

EVALUACION COMPRENSIÓN LECTORA“BEN QUIERE A ANNA”6º año Básico 78 puntos en total Responde las siguientes preguntas, marcando con un círculo la alternativa correcta (1punto c/u): 1. ¿Qué edad tiene Ben? a) 11 años b) 10 años c) 9 años d) 8 años 2. ¿Quién es Holger? Su… a) Hermano b) Primo c) Tío d) Padre 3. ¿Cuál es la mascota de Ben? a) Un perrito Poodle b) Una gatita angora c) Un ratón blanco d) Una conejilla de Indias 4. ¿Dónde transcurre la historia? a) Inglaterra b) Rusia ...

941  Palabras | 4  Páginas

  EVALUACION COMPRENSIÓN LECTORA“BEN QUIERE A ANNA”4º año Básico NOMBRE……………………………………………………………………………………FECHA………………………….. I. Responde las siguientes preguntas, marcando con un círculo la alternativa correcta (1punto): 1. ¿Qué edad tiene Ben? a) 11 años b) 10 años c) 9 años d) 8 años 2. ¿Quién es Holger? Su… a) Hermano b) Primo c) Tío d) Padre 3. ¿Cuál es la mascota deBen? a) Un perrito Poodle b) Una gatita angora c) Un ratón blanco d) Una conejilla de Indias 4. ¿Dónde...

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PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA 32 Pts. Total Texto: Ben quiere a Anna (Peter Hartling) Nombre: _____________________________ Curso: 5º básico Fecha: 24/08/2011 |Aprendizaje esperado: argumentar a partir de de situaciones del texto leído, extraer información explícita e implícita, opinar sobre| |situaciones ocurridas en la historia, ampliar su vocabulario a partir de claves contextuales, caracterizar a personajes de acuerdo a| |su actuar y producir un texto coherente colocándose...

512  Palabras | 3  Páginas

BEN QUIERE A ANNA I. Título: Ben quiere a Anna a) Literal b) En la novela los estudiantes escriben: Ben quiere a Anna en la pizarra. Además la trama gira alrededor del sentimiento de amor de los personajes principales II. Asunto: Trata sobre un niño llamado Ben que se enamora de una nueva estudiante polaca llamada Anna. No pudieron ser novios porque la familia de ella se tenía que mudar. III. Temas: a) Central: El romance que ocurre entre Ben y Anna. b)...

1064  Palabras | 5  Páginas

porfavor necesito para mañana el resumen entero de ben quiere a anna porfa no me puedo sacar mala nota en la prueba de mañana porfa mandenmelo porfavor si.. si... necesito el resumen ben quiere a anna aaaaaaaaaaaaaaaah porfavor!! necesito el resumen se me olvido comprar el libro kiero el resumen porfa mandenmelo lo necesito si si... porfavor porfavor porfavor porfavor ... lo necesitoooo!!! ahora la prueba es mañana por la mañana aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaa...

851  Palabras | 4  Páginas

del libro habla de dos personas que se quieren (o por lo menos una de ellas quiere a la otra). Parece claro que Ben está enamorado. Su hermano le dice que estar enamorado es «como si te doliera la barriga». Benjamin Korbel es un niño travieso y distraído que se siente muy interesado por su compañera de escuela Anna Mitschek, una niña polaca de padres alemanes a quien los compañeros de clase rechazan. Ellos la ofenden porque es pobre, no se viste como todos y,sobre todo, no es alemana. Ben quiere...

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------------------------------------------------- Prueba de comprensión lectora 5° básico “Ben quiere a Anna” Nombre: ____________________________________________________________________________________________ Curso: ___________________ Fecha: _____________________ Puntaje total: 32 puntos Puntaje obtenido: ____________ I- Encierra en un círculo la alternativa correcta (1,5 puntos). 1- El texto que acabas de leer es: a) Un cuento b) Un poema c) Una novela d) Una obra dramática 2- ¿Por...

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Ben quiere a Anna, Peter Härtling Ilustraciones de Sophie Brandes Anna es una niña polaca que acaba de llegar con sus padres a Alemania. Cierto sentimiento xenófobo unido a algunas diferencias de costumbres provocan en sus compañeros un primer sentimiento de rechazo. Pronto, sin embargo, Ben se siente atraído por su compañera de pupitre. Una historia que exalta la tolerancia y el respeto por todas las personas, sin importar su nacionalidad, raza o religión. Anna y sus padres acababan de...

676  Palabras | 3  Páginas

domiciliaria: “Ben quiere a Anna” 5° Básico Nombre: ______________________________ Fecha:_______________ Puntaje Ideal: Puntaje Logrado:_________ Nota: ____ Instrucciones: Lee atentamente todas las indicaciones y contesta en silencio. Revisa tu prueba antes de entregarla. Si tienes alguna duda consulta a tu profesor. Debes usar lápiz grafito para contestar. Objetivos: Comprender, analizar, inferir y valorar los aspectos descritos en texto narrativo “Ben quiere a Anna”. I. Completa...

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Departamento de Lenguaje LICEO “MANUEL J. ANDRADE B. BbBÓRQUEZ” Ana Salgado Q. PRUEBA  DE   LECTURA:   “BEN QUIERE A ANNA” 5º BÁSICO NOMBRE | | RUT | | PTJE. TOTAL | 32 pts. | CURSO | | FECHA | | PTJE. OBT. | | FIRMA APODERADO________________________ CALIFICACION: __________________ Eje temático: LecturaAprendizajes esperados:-Leen obras literarias que permitan ampliar la visión del mundo.-Leen comprensivamente textos de estructuras simples y...

600  Palabras | 3  Páginas

vida ancestrales. Planta de Ayahuasca Richard Evans Shultes, prestigioso etnobotánico, vivió catorce años estudiando el uso que le dan a las plantas distintas tribus de la América tropical. Junto a Albert Hofmann escribió en la introducción de su libro Plants of the gods: Origins of hallucinogenic use (Plantas de los dioses: Orígenes del uso de los alucinógenos - Fondo de Cultura Económica): “Hay algunas plantas que tienen efectos inexplicables y transportan la mente humana a regiones de maravillas...

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entorno familiar. Realiza movimientos gruesos con mayor eficiencia. Pinta respetando márgenes. Sigue laberintos tratando de respetar márgenes. Punza figuras en estudio Recorta con tijeras figuras del libro. Aporta comentarios personales sobre el tema. Logra compartir materiales, demuestra agrado con el trabajo en equipo Comparte sus juguetes personales y otros en juegos espontáneos. Dibuja la celebración de...

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se realiza ante un oficial del Servicio de Registro Civil e Identificación. Se efectúa entre un hombre y una mujer  monogamico Es una unión actual  rige desde el momento que se contrae. La finalidad es vivir juntos y procrear Requisitos libre voluntad de los novios para contraer matrimonio. Haber cumplido 16 años de edad para ambos sexos. Contar con el consentimiento de los padres o tutor si han cumplido 16 años y son menores de 18 años de edad. Celebrar el vínculo matrimonial ante un...

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inventor siempre hacia experimentos muy raros , 2 metros y es delgado como un fideo . Ben despertó tarde y corrió al jardín a saludar al tío Gerald. Ben quería arreglar su pieza para cuando viniera Anna. Anna llego muy temprano también se había puesto guapa como Ben y le llevo un ramo de flores a la madre de Ben. Anna entro al cuarto de Ben lo encontró bonito además hablaba y acariciaba a Gertrudis. Ben le presento a Anna a su padre, al tío Gerarld y a Holger. Luego los llamaron a comer madre se sentía...

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Deutscher Bücherpreis. 2 2. Descripción de Personajes más importantes. Benjamín: Era un niño que se arrugaba la nariz, estaba enamorado de Anna , se metió en problemas - Anna: Es una niña polaca que se mudo a Alemania, se enamora de Ben, es un poco tímida. - Grete: Es la mamá de Ben, es enfermera en un consultorio médico. - Horst: Es el papá de Ben, es un ingeniero - Tio Gerhard: Es el tío de Ben, es el hermano mayor del papá de ben, es delgado, es alto y es inventor. 3 ...

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Informe lectura Ben quiere a anna à ndice Portada à ndice Introducción…………………………………………1 Resumen……………………………………………..2 CaracterÃ−stica personaje……………………………...3 Valores……………………………………………....4 Glosario……………………………………………..5 Conclusión…………………………………………..6 Introducción El amor, muchos de los adultos piensan que no se presenta en la infancia, les diria que están muy equivocados. En la infancia ocurren muchos momentos lindos de la vida. El amor es el sentimiento más grande que puede haber. Mezclando estos...

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c/u) a) Escribe el nombre del libro (mes de Agosto): ……………………………………………………………………………..………… b) El autor(a) del libro:……………………………………………………………………………………………………………………….……… c) Personaje (es) Principal (es):…………………………….………………………….………………………..…. d) El contexto era: …………………………………………………………………………………………………………………………………....   II. SELECCIÓN MULTIPLE: Encierra en un circulo la alternativa que consideres correcta. (1 pto. c/u) 1. En la familia había un personaje que era muy gracioso y bromista...

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Resumen Del Libro Ben Quiere A Anna Libro : Ben quiere a Anna Autor : PETER HARTLING NACIO EN 1933 EN CHEMNITZ ( ALEMANIA) BEN SE LLAMABA BENJAMIN KORBEL 1: Ben pregunta Ben iba a cumplir 10 años, Gerhard era su tío, Holger es el hermano mayor de ben que tiene 13 años ,a su madre ben le dice Grete igual que su hermano , pero el papa de Ben le dice Gretel .al hermano de Ben le iba muy bien en el colegio y Ben no era muy bueno para el colegio. Wenzel era el doctor , donde trabajaba por las tardes...

700  Palabras | 3  Páginas

*Caracterizar a personajes de acuerdo a su actuar. I.   EXTRACCIÓN DE INFORMACIÓN: Encierra la alternativa correcta. (22 Puntos) 1. En la familia había un personaje que era muy gracioso y bromista que era: a) El papá de Ben     b) El hermano de Ben       c) El primo de Ben     d) El tío de Ben 2. Ana venia de: a) Austria               b) Polonia               c) Afganistán         d) Katja 3. Es correcto decir que durante las vacaciones: a) Anna y Ben fueron juntos a la...

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c/u) I. ______Ben quiere a Anna es un relato realista que cuenta el enamoramiento entre dos preadolescentes. II. ______ Ben es alemán, hijo de un ingeniero, y Ana es polaca, descendiente de unos pobres emigrantes. III. ______ Ana fue aceptada y querida por sus compañeros cuando llegó a la escuela. IV. ______ Ambos adolescentes tienen 15 años de edad. V. ______ La amistad entre los dos niños va creciendo y acaba por convertirse en atracción y enamoramiento. VI. ______ El libro plantea que estar...

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Ben quiere a Anna Autor: Peter Härtling Páginas: 104 Serie Naranja: Desde 10 años Ilustradora: Sophie Brandes Formato: 12 x 20 Esta Guía de Lectura ha sido elaborada por Editorial Alfaguara 1 BEN QUIERE A ANNA Peter Härtling ÍNDICE DE CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE ACTIVIDADES FICHA TÉCNICA INTRODUCCIÓN ARGUMENTO INTERÉS FORMATIVO Y TEMÁTICO AUTOR PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA 1. BEN Y ANNA SE MIRAN DESDE LA PORTADA 2. ESTAR ENAMORADO ES... 3. ¿CONOCES LA PALABRA...

3919  Palabras | 16  Páginas

Ben quiere a Anna Autor: Peter Härtling Páginas: 104 Serie Naranja: Desde 10 años Esta Guía de Lectura ha sido elaborada por Editorial Alfaguara 1 Ilustradora: Sophie Brandes Formato: 12 x 20 BEN QUIERE A ANNA Peter Härtling ÍNDICE DE CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE ACTIVIDADES FICHA TÉCNICA INTRODUCCIÓN ARGUMENTO INTERÉS FORMATIVO Y TEMÁTICO AUTOR PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA 1. BEN Y ANNA SE MIRAN DESDE LA PORTADA 2. ESTAR ENAMORADO ES... 3. ¿CONOCES...

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Ben quiere a anna Ben es un muchacho de 10 años que cursa 4º con su mejor amigo Bernhard. 1_De tan enamorado que esta Ben de Anna le pide consejos a su hermano mayor Holger, el cual relata todo a su madre Gretel y a su padre. Sus padres empiezan a sospechar de Ben que algo le ocurre porque esta mas distraído que de costumbre y le cuesta hacer sus tareas. 2_Un día, llega una nueva compañera de clases a este curso, Anna, hija de unos repatriados que han vivido hasta entonces en Polonia. 3_Ben...

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Ben quiere a Anna” 5 º básico NOMBRE:_______________________________________ FECHA:____________________ Puntaje ideal: 28 puntos. Puntaje real: _____puntos. Objetivos: • comprensión de texto • Identificación de situaciones y personajes del cuento • Ordenar cronológicamente I.-Lee con atención y marca con una equis (x) la letra de la alternativa correcta. (__/12 ptos.) 1¿Cuál es el nombre del autor? a)Peter Heling b) Peter Härtling c)Peter Holey d) Peter Hafer 2. ¿Qué le pregunta...

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Obra: “BEN QUIERE A ANNA” 1. Título:      Ben quiere a Anna 2. Datos de la autora Peter Härtling (Alemania, 1933), Nació en Chemnitz. Su infancia quedó marcada por la Segunda Guerra Mundial y la época de la posguerra. Trabajó como periodista y escritor. Desde 1973 se dedicó a escribir literatura infantil, caracterizada por una temática cada vez más comprometida con la realidad de los jóvenes. En el 2001 recibió el Premio Extraordinario del Premio Alemán de Literatura Juvenil...

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Ben Quiere A Ana 1.- Responde si las siguientes aseveraciones son verdaderas o falsas (1 punto c/u) I. ______Ben quiere a Anna es un relato realista que cuenta el enamoramiento entre dos preadolescentes. II. ______ Ben es alemán, hijo de un ingeniero, y Ana es polaca, descendiente de unos pobres emigrantes. III. ______ Ana fue aceptada y querida por sus compañeros cuando llegó a la escuela. IV. ______ Ambos adolescentes tienen 15 años de edad. V. ______ La amistad entre los dos niños...

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BEN QUIERE A ANA 1) Autor: Peter Hartling 2) Personajes: Benjamín Körbel y Ana Mitschek, el profesor Herr Seibmann su mamá Grette. La historia ocurre en Alemania. 3) Holger es el hermano de Ben, tiene 13 años, es muy buen hermano, le va muy bien en el colegio y ayuda en sus tareas a Ben. A Ben no le va muy bien aunque se esfuerce mucho. 4) Gertrudis es la conejilla de Indias de Ben. 5) Ben le pregunta a Holger como es estar enamorado y él le responde que se piensa todo el día en ella y es como...

1029  Palabras | 5  Páginas

¿Quién escribe le libro que leíste? a) Peter San- Cliff b) Peter Hartling c) Holger Fritz d) Holger Hartling 2.- ¿Quién es el personaje principal del libro? a) Holger b) Ben c) Regine d) Katja 3.- ¿Quién es Holger? a) el hermano mayor de Ben b) un compañero de su clase c) su tío preferido d) El padre de Ben 4.- ¿Cómo se llamaba la mascota de Ben? a) Lolita b) Gemma c) Laura d) Gertrudis 5.- ¿Quién fue la que dijo: “Ben la defiende, Ben quiere a Anna”? a) Katja b)...

864  Palabras | 4  Páginas

1. Título: “Ben quiere a Anna” 2. El porqué del título: Esta obra de “Ben quiere a Anna”, trata sobre el primer amor de Ben, un niño alemán hacia Anna una niña polaca. 3. Biografía del autor: Peter Hartling Peter Härtling nació en 1933 en Chemnitz y se crio en Sajonia, Moravia, Austria y Württemberg. De 1967 a 1973 fue lector jefe de la editorial S. Fischer en Frankfurt. Desde 1973 vive y trabaja como escritor independiente en Walldorf, cerca de Frankfurt am Main. Härtling escribe...

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RESUMEN “BEN QUIERE A ANNA” Autor: Peter Härtling I. Ben Pregunta. Están Ben y su mamá (Grete) en la casa y ella le dice a Ben que se saque los dedos de la nariz pero Ben le dice que conoce gente que incluso a los 50 años hace eso y da como ejemplo al tio Gerhald. La madre se tiene que dar vuelta para que él no vea que se está riendo. Después ella se va a trabajar (trabaja por las tardes en la consulta del doctor Wenzel) y le ordena a Ben que se quede haciendo las tareas. Él se da muchas...

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creador de todo lo existente. BENJAMIN KORBEL es BEN y está a punto de cumplir 10 años. Su madre cuando lo ve metiéndose los dedos en la nariz, le dice indio. HOLGER es el hermano mayor de Ben y tiene 14 años. Ben y Holger llaman a su madre GRETE y el padre de ambos que era ingeniero la llamaba GRETEL. La madre de Ben trabaja por las tardes en la consulta del doctor WENZEL. GERTRUDIS es la conejilla de Indias que tiene Ben en su dormitorio. Ben le pregunta a Holger ¿Cómo es estar enamorado? ...

3830  Palabras | 16  Páginas

Peter Hafer 2. ¿Qué le pregunta Ben a Holger? a) ¿Qué es estar enamorado? b) ¿Que es ir al colegio? c) ¿Qué puede hacer para conquistar a Anna? d) ¿Dónde iban a ir de vacaciones? 3. Gertrudis era: a) una coneja b) un hamster c) una ratita d) una conejilla de indias 4. La oración” He recorrido 400.821 kilómetros 692 metros sin provocar el más mínimo accidente” la dice: a) Madre de Ben b)El padre de Ben c) Ben d) Tío Gerhard 5. ¿Qué come Ben en casa de Anna? a) Callos a la madrileña b) Callos...

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dona preciosa amb un home visiblement begut, una velleta menjadora de galetes... I aplega la nit, i l’hora de dormir a les lliteres. Però, en aturar-se a l’estació de Brandon, els dos inquiets personatgets hi baixen a fer una volta: una velleta, ben carregada de maletes, els demana que l’ajuden, i a canvi els ofereix constantment caramels. També hi puja un home gros i baixet. Un fort crit que ix del compartiment C els deixa paralitzats, en el que sembla una disputa conjugal entre la dona bella...

3791  Palabras | 16  Páginas

 PLANIFICACION CLASE A CLASE Clase Nº __1__ ASIGNATURA: Música OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Expresar, mostrando grados crecientes de elaboración, sensaciones, emociones e ideas que les sugiere la música escuchada, usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual). CURSO: 4º año FECHA: ______________________ OBJETIVO DE LA CLASE: Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugiere la música escuchada (Sinfonía n°7, Beethoven, tercer movimiento presto) Inicio: Escuchan...

733  Palabras | 3  Páginas

AGATHA RUIZ DE LA PRADA OH LALA! Eau de Toilette 50ml $12.490 AGATHA RUIZ DE LA PRADA GOTAS DE Color Eau de Toilette 50ml $12.490 AGATHA RUIZ DE LA PRADA LOVE Love Love Eau de toilette mujer 50ml $12.490 AGATHA RUIZ DE LA PRADA Beso Mujer 100 ml.$18.190 BEYONCE BEYONCE HEAT RUSH Eau de toilette 50 ml $18.490  ANTONIO BANDERAS BLUE FRESH Perfume 100 ml  $92.890  ANTONIO BANDERAS SEDUCTION IN Black Eau de Toilette 50 ml $12.090  ANTONIO...

591  Palabras | 3  Páginas

Para analizar la evolución de la enseñanza artística nos enfocaremos en los siguientes aspectos: En relación al nivel de enseñanza: se observa que no siempre se ha impartido en todos los curso de EGB. El año 1860 se comenzó a impartir en 5º y 6º año hasta el año 1883, siendo estos niveles los únicos en los que se trabajaba la enseñanza artística. A partir de 1887 se amplían los niveles extendiéndose desde 1º a 6º. Recién a partir de 1967 se realiza la asignatura en toda la enseñanza básica, lo...

614  Palabras | 3  Páginas

BASES CAMPEONATO BABY FUTBOL INFANTIL ORGANIZA CENTRO DE DAMAS PILAR GODOY BENEFICIO ANIVERSARIO CLUB VELEZ SARSFIELD Inscripciones: - Categoría de 11 a 14 años - El valor de la inscripción será de $ 1.000 POR jugador.- - El máximo de jugadores por equipo será de 8.- - La lista oficial será la que valdrá del primer partido. - Al primer partido deberá ser pagada en su totalidad la inscripción, de lo contrario se retendrán las cédulas de identidad. - Cada...

828  Palabras | 4  Páginas

PROBLEMAS MAS RECURRENTES EN LAS AUDITORIAS DE EMPRESAS EN SISTEMAS DE GESTION DE CALIDAD NO CONFORMIDADES MAS RECURRENTES: Estos ejemplos están tomados de Auditorias Reales, de diferentes empresas auditadas en NCh e ISO. Solo tienen el carácter de orientación y de cooperación para las empresas y/o consultoras en su proceso de implementación de Sistemas. 5.1 No se evidenció plan de acción documentado para la estrategia del mediano plazo. 8.1 Se observó que no se cumple con procedimiento...

1473  Palabras | 6  Páginas

: Completan oraciones |6 | | |4° ITEM: Uso de loa adjetivos en descripción de |6 | | |personajes. | | | |5 º ITEM : Utilizan signos de interrogación y |11 | | |exclamación...

1187  Palabras | 5  Páginas

padre de Ana y Margot. Tenía una empresa llamada Opekta dedicada a la fabricación y venta de pectina. Para Ana Frank su padre era casi un ídolo, "el más bueno de todos los padres que he conocido en mi vida" Miep Gies describe a Otto Frank en su libro "Mis recuerdos de Ana Frank" así: "Frank era el más tranquilo, el profesor de los niños, el más juicioso, el que mantenía el equilibrio entre todos. Era el líder, el jefe. Cuando había que tomar una decisión, todas las miradas se dirigían a él". Edith...

944  Palabras | 4  Páginas

librería (2001). • La abuela (2005) • Ben quiere a Anna (2007). 2) De la Obra: 2.1) Título: “Ben quiere a Anna”. 2.2) Género: Narrativo. 2.3) Especie: Novela. II) Datos Específicos de la Obra: 1) Argumento: Anna, es una niña Polaca que emigra y se va con su familia a vivir en Alemania, con el fin de buscar nuevas oportunidades. Ella ingresa al colegio, aunque al comienzo no fue aceptada por sus compañeros debido a su aspecto físico, pero llega a conocer a Ben, quien vio en ella algo diferente...

830  Palabras | 4  Páginas

molesta mucho porque, le encanta hablar, decir tonterías y reírse, y entonces los demás la toman como payaso y solo lo hace para que no se amarguen pensando cuando terminara la guerra. Las condiciones de higiene con que viven son mínimas, cosa que quiere decir, que pueden coger cualquier enfermedad. Ana está muy encariñada con su padre, y su madre nunca la escucha, ni le hace caso, solo a Margot, como es la hermana mayor de Ana, todos la creen mas responsable y criticas a Ana como si fuera una...

1077  Palabras | 5  Páginas

“El Libro quiere Comerme!” Por: Alejandra Martínez Guillen Grupo 208 Leer es parte de la vida, enterarnos de las noticias del día, así como para intercambiar ideas y puntos de vista en una simple charla. Cada día existen más Periódicos, revistas y Libros. La Capacidad lectora es una herramienta valiosísima para mantener ese ritmo, La lectura es un hábito, y como la mayoría de los hábitos, se aprenden en casa....

685  Palabras | 3  Páginas

“El Libro quiere Comerme!” Por: Alejandra Martínez Guillen Grupo 208 Leer es parte de la vida, enterarnos de las noticias del día, así como para intercambiar ideas y puntos de vista en una simple charla. Cada día existen más Periódicos, revistas y Libros. La Capacidad lectora es una herramienta valiosísima para mantener ese ritmo, La lectura es un hábito, y como la mayoría de los hábitos, se aprenden en casa...

668  Palabras | 3  Páginas

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 5.- ¿Por qué crees tú, que el libro se titula? ¡Ay, cuánto te quiero! (2 puntos c/u) - ...

561  Palabras | 3  Páginas

Personajes Charlotte Usher Deseaba la popularidad con tanto anhelo que murió por ella. Ahora, sólo como una fantasma deberá conseguir lo que se propuso en vida (enamorar al chico de su sueños, Damen) pero también tiene responsabilidades como fantasma para su comunidad. Su egoísmo puede condenar a los demás chicos muertos y a la casa en la que habitan, pero a ella sólo le preocupa controlar el cuerpo de Scarlet para estar con Damen. Dado que fracasó su intento de acceder a él a través de Petula y...

1016  Palabras | 5  Páginas

PRESENTACIÓN DE PERSONAJES DE “EL LIBRO DE LA SELVA”    Kaa: ​ ¡Hola! Soy Kaa, una serpiente pitón. Soy muy larga, bonita y brillante. Antes de  comerme a mis presas, las duermo con la mirada. Yo ayudé a Mowgli a librarse de los  monos y de los perros salvajes.    Akela: ​ ¡​ Buenos días! Yo soy Akela. Soy el jefe de la manada de los lobos. Soy muy  inteligente y rápìdo. Siempre protejo a los amigos de Mowgli . Tuve que luchar con los  perros salvajes y allí perdí mi vida.    Messua:​  ¡​ Hola! Soy Messua...

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“¡Ay, cuánto me quiero!” Nombre_____________________________________________________ Curso:________ OBJETIVO: - Lectura comprensiva de un cuento. -Identificar características de los personajes. INSTRUCIONES: -Escucha las indicaciones de la profesora. -Lee cada ítem de la prueba. -Piensa y analiza antes de contestar. I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Lee y marca con una X la alternativa correcta. 1.- La imagen que ves corresponde a: a.- Índice del libro. b.- Tapa. c...

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