• Programacion Didactica Por Competencia 6º
    PRIMER TRIMESTRE UNIDAD 1. LETRAS NUTRITIVAS Cultural y artística - Utilizar los textos literarios como fuente de enriquecimiento y disfrute. - Ser conscientes de la importancia de la alfabetización para el desarrollo personal y social. Aprender a aprender - Tomar conciencia de las propias...
    1922 Palabras 8 Páginas
  • Resumen - El Arte como lenguaje (Iuri Lotman)
     EL ARTE COMO LENGUAJE - YURI M. LOTMAN El arte como sistema de comunicación  “transmisor del mensaje” (remitente) y “receptor del mensaje” (destinatario). Todo sistema que sirve a los fines de comunicación entre dos o numerosos individuos puede definirse como lenguaje  costumbres, rituales...
    3680 Palabras 15 Páginas
  • Dios
    Es una consulta: Definir y dar ejemplos: 1. Dibujo artistico. 2. Dibujo tecnico 3. Dibujo geometrico 4. Dibujo analitico 5. Dibujo publicitari 1 El dibujo artístico es la disciplina del trazado y delineado de cualquier tipo de figura, la cual puede ser abstracta o que represente algún objeto...
    1944 Palabras 8 Páginas
  • resumen yury
    emisor y el receptor. La definición de que todo sistema que sirve a los fines de comunicación entre dos o numerosos individuos puede definirse como lenguaje, no es algo de rigor ni obligatorio, pues en los casos en que realiza una autocomunicación donde coincide en una sola persona como el emisor y el...
    5122 Palabras 21 Páginas
  • El arte como lenguaje
    al locutor y al auditor. ¿Nos autoriza esto a definir el arte como un lenguaje organizado de un modo particular? Todo sistema que sirve a los fines de comunicación entre dos o numerosos individuos puede definirse como lenguaje (como ya hemos señalado, en el caso de la autocomunicación se sobreentiende...
    9573 Palabras 39 Páginas
  • Semiologia
    al locutor y al auditor. ¿Nos autoriza esto a definir el arte como un lenguaje organizado de un modo particular? Todo sistema que sirve a los fines de comunicación entre dos o numerosos individuos puede definirse como lenguaje (como ya hemos señalado, en el caso de la autocomunicación se sobreentiende ...
    9598 Palabras 39 Páginas
  • Ensayo "el grito"
    Edvard Munch. Una de las frases que mas llamo mi atención de este famoso artista es “Pinto de mi memoria las impresiones de mi infancia”. Esta frase da a entender el ¿Por qué? De su pintura El Grito. Cuando uno trata de entender este tipo de pintura, hay que estudiar sobre su biografía y por el ámbito donde...
    1316 Palabras 6 Páginas
  • Artifactuctualidad desde " las investigaciones filosoficas de wittgenstein"
    para esbozar cierta analogía en estos dos autores no tan lejanos en sus argumentos sobre el arte. PALABRAS CLAVES: Arte, Institución, Juego del lenguaje, forma de vida, estética, teoría. ABSTRACT: This text will raise the possibility of seeing the art philosopher George Dickie as a neo-Wittgenstaniano...
    4162 Palabras 17 Páginas
  • Ingeniero
    Lenguaje Artistico Una lengua artística es un idioma artificial o ideolengua que ha sido inventado bien como un acto creativo del autor, bien por el placer estético del resultado. En el sentido más amplio del término, una lengua artística es cualquier idioma artificial que no tiene un propósito definido...
    5334 Palabras 22 Páginas
  • raices culturales tema 1 modulo 2
    La manifestación artística Andrea Pizano Avila Introducción El propósito de este ensayo es dar a conocer el concepto de Manifestación Artística, de forma que se entienda correctamente y se aplique adecuadamente. La manifestación artística no solo se basa en obras visibles, palpables y duraderas...
    787 Palabras 4 Páginas
  • El arte como lenguaje
    Elizabeth Grupo: 2451 El arte como lenguaje El arte es uno de los medios de comunicación. Evidentemente, realiza una conexión entre el emisor y el receptor. Todo sistema que sirve a los fines de comunicación entre dos o numerosos individuos puede definirse como lenguaje, la comunicación lingüística entre...
    3206 Palabras 13 Páginas
  • planteamiento problema para tesis
    INVESTIGACIÓN “Utilización del teatro de títeres como recurso didáctico para potenciar el lenguaje de los estudiantes del INJP” 2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Por medio de una previa observación del lenguaje efectuado en cada año de Educación Básica del Instituto “Niño Jesús de Praga” se ha detectado...
    745 Palabras 3 Páginas
  • temas
    LITERATURA Y CULTURA2 MIGUEL ÁNGEL HUAMÁN V. Para mostrar cuán necesaria es la actividad artística y literaria para una sociedad, basta preguntarnos por qué si el arte no tiene importancia ha acompañado a la humanidad a lo largo de toda su existencia, interrogarnos sobre la razón por la que el...
    6088 Palabras 25 Páginas
  • Planificación
    capacidad para |Desarrollar la |Identificar diversos tipos |Identifican elementos básicos de expresión visual, |N1: Reconocen las principales |Observación directa | | |lenguajes en las |expresarse a través de |creatividad, la capacidad|de...
    2051 Palabras 9 Páginas
  • Planificaciones
    |CURSO |FECHA | | Prof. |Educación Artística |4° año |05-03 AL 30-04 | |OBJETIVOS FUNDAMENTALES VERTICALES ...
    911 Palabras 4 Páginas
  • Profesora de artes plasticas
    DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA Ricardo Marín Viadel Ed. Person. Prentice Hall Colección Didáctica. Primaria. Aprender a dibujar para aprender a vivir • Introducción: ¿Vemos todo lo que miramos? La mayoría de las personas, de los animales, ciudades y paisajes, artefactos y objetos que conoce...
    6334 Palabras 26 Páginas
  • Diseño de material educativo
    PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE JORGE PUENTES MELO FUNCIONES LINGÜÍSTICAS JULIANA MOLINA EL ARTE Y LENGUAJE COMO HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA DENTRO DEL MARCO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES El arte es el lenguaje de la expresión mas profunda del ser humano, es en donde...
    1524 Palabras 7 Páginas
  • Plan general cuidado de la salud
    para evitar accidentes y riesgos fuera de ella Días de observación: (del 14 al 15 de marzo) 1. La adquisición y el desarrollo del lenguaje. 2. Relaciones con sus grupos de iguales. 3. Uso de la reflexión. 4. Observar las prácticas adecuadas y las inadecuadas. 5. Como participa...
    2755 Palabras 12 Páginas
  • Los lenguajes artísticos en el sistema educativo de la Provincia
    Educación Artística ocupó un lugar periférico en el sistema educativo en relación con las áreas centrales. Hoy no existen campos disciplinares más aptos que otros para abordar la creatividad, la sensibilidad, la espontaneidad o la libertad atribuidas como lugares comunes a los lenguajes artísticos, sino...
    1416 Palabras 6 Páginas
  • Jornada escolar
    DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA Ricardo Marín Viadel Ed. Person. Prentice Hall Colección Didáctica. Primaria. Aprender a dibujar para aprender a vivir 1. Introducción: ¿Vemos todo lo que miramos? La mayoría de las personas, de los animales, ciudades y paisajes, artefactos y objetos que...
    6384 Palabras 26 Páginas