Actividad 9 modulo 1

Páginas: 10 (2359 palabras) Publicado: 29 de enero de 2012
La sociedad actual se basa plenamente en la ciencia y la tecnología. Sin embargo, por la contaminación ambiental que existe, constituye una amenaza para la salud.
Existen cambios radicales en lo político, económico y social. Se busca transitar a una sociedad crítica y corresponsable, hacia una justicia social y democracia participativa. Se requiere de una participación activa en todos lossectores sociales.

Un claro ejemplo de problema social al que se le está buscando solución es el alcoholismo y la drogadicción entre la juventud especialmente. Para esto el Instituto de la juventud ofrece servicios gratuitos de prevención, orientación o ayuda, a los que ya son víctimas de estos vicios. Para   esto, cuentan con un equipo de profesionales, que los apoyan para salir adelante en elproblema. Incluso, abarca el pandillerismo, ofreciéndoles programas de crecimiento personal, diversos cursos, desarrollo de creatividad,...
2……DESARROLLO DE LA COMPETENCIA
Los problemas de la comunicación en el ámbito escolar ocupan un lugar privilegiado dentro de la enseñanza pedagógica, incluso cada día resurgen formas nuevas para poder llegar a una buena comunicación dentro del proceso docenteeducativo. Todos estos aspectos se definen como los elementos en la adquisición de las habilidades en la comunicación entre las personas, denota que cada objetivo a enseñar se capte de la forma más exitosa posible, esto se realizará tanto dentro del proceso docente educativo como fuera de él.
Es por eso que se puede considerar a la educación como principio metodológico primordial para el hombre enel desarrollo de su personalidad y de las formas de llegar a su entendimiento y comprensión. Para los procesos interactivos entre educadores y educandos se promueve el perfeccionamiento dela personalidad de estos, es como tratar en ese dialogo que llegue a esa competencia educativa y creadas esas habilidades para que se apropie así la información de una forma más interactiva posible.
Buscando contodo esto un proceso que estimule la comunicación y conlleve al mejoramiento humano y se convierta en una competencia educativa con las experiencias obtenidas por los participantes de este proyecto que son los encargados de preparar un futuro mejor.
Se han realizado autoevaluaciones al respecto, se ha perfeccionado con los ejercicios prácticos como poder llegar al alumno y los colegas; y almismo tiempo nos ofrece las herramientas e instrumentos necesarios para adquirir esas habilidades de la comunicación en este sector que es la educación, donde formar al hombre de hoy garantizará el profesional del mañana que estará más preparado y será el relevo para seguir mejorando este modelo   pedagógico con una convicción de que saber escuchar y saber comunicarse bien es una estrategia y unavirtud que se cumplirá con lo que fue capaz de aprender para su mejoramiento humano.
Este trabajo de revisión se realizó con el objetivo de...
3……Ensayo
Reforma integral de la educación Básica
Diplomado para maestros de primaria: 3º  y 4º grados
 mODULO 1 
FUNDAMENTOS DE LA  ARTICULACIÓN
DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
 ENSAYO:
 
TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES
Mtra. Norma Elpidia Marín Aguilar
 INTRODUCCIÓN
La reorganización del aparato estatal es un aspecto inevitable en el análisis de la política educativa y de los programas sociales, la descentralización y la organización administrativa, jurídica, económica y la visión pública, son elementos que condicionan la gestión en estos tiempos de cambios. Históricamente la educación en México y en América Latina ha buscado mecanismospara mejorar los sistemas educativos. Así el tema de competencias en México toma fuerza con las Reformas Integrales de Educación en Educación Básica; los docentes debemos clarificar qué ámbitos del término competencias es el que debemos implementar en las aulas y en que orden pues al mismo tiempo que desarrollamos competencias docentes y profesionales debemos enseñar competencias a nuestros...
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