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La adultez es la etapa caracterizada entre la edad de 18 años y 60 años aproximadamente, se llama adultez media desde los 30 a 40 años aproximadamente aquí las personas pueden experimentar lanecesidad de alcanzar cierto grado académico para superarse con el fin de alcanzar la satisfacción personal y aumentar la autoestima.
Las personas están siempre aprendiendo, aprenden de las situacionesvividas por un maestro o a través de los años. El aprendizaje puede ser definido como el proceso que conduce a una persona a cambiar de forma permanente su comportamiento y forma de pensar, este esgenerado a partir de la confrontación de la persona con informaciones o situaciones de su medio.
Existen 4 tipos de aprendizajes los cuales se pueden denotar por:
Aprendizaje tipo 1: cae en lascategorías de observación reflexiva y experiencia concreta.

Aprendizaje tipo 2: entran en la categoría de conceptualización abstracta y observación reflexiva y se conocen como estudiantes analíticos.Aprendizaje tipo 3: Estos alumnos son indicados como estudiantes de sentido común. Los estudiantes de sentido común caen bajo las categorías de conceptualización activa y conceptualizaciónabstracta. A estos estudiantes les gusta hacer la pregunta "¿cómo funciona esto?

Aprendizaje tipo 4: se refiere a los alumnos que tienen interés en descubrir las cosas por su propia cuenta y que, por logeneral, usan la intuición.

Cualquiera que sea el estudiante para alcanzar con éxito su carrera debe tener autodeterminación, independencia y perseverancia, se debe incrementar el pensamiento através de textos para luego de un profundo análisis elevar la creatividad de cada estudiante.
Basado en la teoría de Knowoles 1978 propone que los adultos necesitan definir ellos mismos sus contenidos, demadera que sean relevantes para sus necesidades debido a su edad ya presentan la ventaja que tienen sentido de autodirección y responsabilidad personal diferente a los adolescentes mas se le suma...