Aplicción de valores dentro y fuera del aula

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INSTRUMENTO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD

INSTRUMENTO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS EN EL MARCO DE LA III CONVOCATORIA DE PROYECTOS DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD

Comisión de Vinculación con la Colectividad

Código del proyecto: ____________

1. PROGRAMA AL QUE PERTENECE
N/A
2. TITULO DEL PROYECTO

CAPACITACIÓN A PADRES DE FAMILIA YESTUDIANTES DE LA ESCUELA FISCAL NOCTURNA ORIENTE ECUATORIANO SOBRE LA APLICACIÓN DE VALORES EN EL DIARIO VIVIR Y LAS RELACIONES SOCIALES DENTRO Y FUERA DEL AULA.

3. RESUMEN EJECUTIVO DEL PROYECTO
Al pensar en un proyecto, se me vino a la mente lo poco que hoy en día los seres humanos practicamos los valores, para mi parecer es de muy acertado que en la Reforma Curricular, esté entre suspremisas los ejes transversales, entre estos, los valores: que son aquellas cualidades que hacen que una persona sea aceptada. A nosotros como educadores y como futuros educadores educar en la práctica de valores. Si bien los valores deben ser percibidos desde una óptica objetiva, también es cierto que necesitan ser captados e interiorizados para que el desarrollo valorativo culmine y se trasladea la conducta del individuo.
Mi proyecto es de tipo socio-educativo y consistirá en atender falencias tanto en los padres de familia como en los estudiantes en el área de loa valores. Por ello, y a solicitud del Director de la escuela Nocturna Oriente Ecuatoriano se programaron fechas para dictar charlas sobre la aplicación de los valores en el diario vivir.

Esta necesidad sepresenta en vista de que es una escuela con personas de muy bajos recursos económicos y de bajas costumbres, lo que hace que los estudiantes y padres de familia, todavía no tengan costumbres de trato, respeto, responsabilidad, amor, puntualidad.

Luego de dictar estas charlas de una manera amena y a padres y estudiantes estamos seguros que tendrá un impacto en la comunidad educativa al mejorar eltrato familia-estudiante, estudiantes-estudiantes, estudiantes-profesor y en general con la sociedad, esto le ayudará a tener seguridad y poder desenvolverse de una mejor manera dentro de la sociedad.

4. INFORMACIÓN GENERAL

4.1 DATOS DE LA UNIDAD PROMOTORA DEL PROYECTO Y AVAL DE EJECUCIÓN
Escuela Fiscal Nocturna Oriente Ecuatoriano SISTEMA DE EDUCACIÓN NOCTURNA
Carrera a la que tributa elproyecto LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN



4.2. Nómina del equipo de intervención y función a desempeñar
NOMBRE FUNCIÓN A REALIZAR
Docente Practicante: Karina Vélez Vera Directora de proyecto.
Capacitadora a los padres de familia y estudiantes de la institución.

Equipo de estudiantes
Ver lista adjunta

4.3. Información de beneficiarios vinculados :
Nombrede la organización o colectivo beneficiario. ESCUELA FISCAL MIXTA ORIENTE ECUATORIANO
Nombre y cargo del representante. Dr. Fernando Sánchez
Director de la Institución
Lugar, dirección, teléfonos y correo electrónico. Lugar: Carcelén
Dirección: Francis Chávez OE 3112 y Francisco Ruíz
Teléfono:3520923
e-mail: N/A
Número de beneficiarios directos. 120 estudiantes y padres de familiaNúmero de beneficiarios indirectos. 120 estudiantes

4.4. Fechas y duración:
Fecha estimada de inicio. 7 de noviembre de 2011
Fecha estimada de finalización. 19 de diciembre de 2011
Duración en meses. 1 mes quince días aproximadamente

4.5. Patrocinio:
¿Cuenta con un socio estratégico dispuesto a cooperar en el proyecto?
Nombre de la Institución NO
DESCRIPCIONDEL PATROCINIO

N/A

5. DATOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO
5.1. ÁMBITO DE VINCULACIÓN APLICADO ÁREA DE EJECUCIÓN DE LA PROPUESTA

DESARROLLO HUMANO

DESARROLLO HUMANO

5.2. UBICACIÓN GEOGRÁFICA DEL PROYECTO

Provincia: Pichincha

Cantón: Quito

Parroquia: Carcelén

Barrio: Carcelén

5.3. JUSTIFICACIÓN
Es de conocimiento público la falta de valores que actualmente se vive en...
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