Artes

Guía para el sustentante

Examen Nacional de Conocimientos
y Habilidades Docentes
para Artes Visuales en Secundaria

Índice
Presentación .................................................................................................................2
Apartado 1. Aspectos Generales del Examen Nacional de
Conocimientos y Habilidades Docentes........................................................................3
Justificación..............................................................................................................3
Características..........................................................................................................4
Diseño de los exámenes. Cuerpos Colegiados ........................................................5
Estructura delExamen Nacional de Conocimientos
y Habilidades Docentes para Artes Visuales en Secundaria.....................................6
Niveles de complejidad........................................................................................... 10
Bibliografía ............................................................................................................. 12
Tipo de reactivos quecontiene el examen.............................................................. 16
Reactivos de práctica ............................................................................................. 19
Apartado 2. Recomendaciones para el estudio ........................................................... 24
Apartado 3. Para presentar elexamen........................................................................ 24
Inscripción .............................................................................................................. 24
Requisitos............................................................................................................... 25
El día del examen................................................................................................... 26
Llegadaa la sede y acceso al lugar de aplicación .................................................. 26
Indicaciones generales para el examen.................................................................. 27
Aspectos que debe tomar en cuenta el sustentante ............................................... 27
Apartado 4. Resultados del examen........................................................................... 28
Quién califica el examen......................................................................................... 28
Cómo se califica el examen .................................................................................... 28
Cómo se enterará de los resultados ....................................................................... 29
Qué uso le puede dar a losresultados ................................................................... 30

GUÍA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN NACIONAL DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DOCENTES PARA ARTES VISUALES EN SECUNDARIA

Presentación

Esta guía ofrece información útil e importante a quienes sustentarán los Exámenes
Nacionales de Conocimientos y Habilidades Docentes. Da a conocer las principales
característicasdel examen, los contenidos que se evalúan, el tipo de preguntas que
lo integran, la manera en que se debe proceder durante la sesión de examen y otros
aspectos de interés.
Ha sido diseñada para orientar al sustentante en todo aquello que contribuya a
lograr su óptimo desempeño en el examen. Su lectura cuidadosa le permitirá
familiarizarse con los procedimientos asociados a la aplicación delexamen, con lo
cual se pretende evitar algún contratiempo.
La guía está organizada en cuatro apartados que desarrollan, en orden lógico,
diferentes aspectos del proceso de evaluación que se llevará a cabo para los
Exámenes Nacionales.
El apartado 1 muestra la importancia y propósitos de esta evaluación; las
características, estructura y tipo de preguntas del examen, así como la bibliografía...