Calidad educativa

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MODULO CALIDAD EDUCATIVA

ACTIVIDADES PROGRAMADAS

ACTIVIDAD I : RESPUESTAS SOBRE NIVELES DE CALIDAD

1.1 Actividad Personal

Desempeño Laboral

| | | |
|EJEMPLOS CALIDAD |EJEMPLO NEGATIVO |EFECTO|
| | | |
|Valores y principios arraigados del personal|Deficiencia paras optimizar horas de trabajo|Afecta la eficiencia |
|que redundan en la calidad del trabajo | |Laboral.|
| | | |
|Personal que no descuida la capacitación |Ser demasiado vertical |Resta efectividad al liderazgo. |
| | ||
|Estar sensibilizado con el sector |No ser diplomática |Propiciar riesgos de conflictos. |

Centro Laboral

| | | |
|EJEMPLOS CALIDAD |FACTOR NEGATIVO|PROPOSICION DE SOLUCIONES |
| | | |
|Líder de la entidad comprometido con el |Idiosincrasia conformista y reacia al cambio.|Talleres y otras actividades |
|mejoramient continuo ||dirigidas a la Sensibilización y |
| | |motivación del personal. |
| | | |
|Profesionales responsables de brindar el |Supeditar el interés institucional alinterés|Promover y asegurar una gestión |
|servicio, razón de ser de la entidad. |personal y económico. |enérgica en el cumplimiento de las |
| | |normas. |
|Existencia de un responsable permanente de | ||
|“Calidad en Salud”, con Ppto. Asignado | | |

Sistema Educativo Nacional y Regional

|EJEMPLO POSITIVO EN EL SISTEMA EDUCATIVO | | |
| |EJEMPLONEGAIVO |CAUSAS |
| | | |
|Estructura Orgánica del Sector. |Insuficiente asignación presupuestal. |Problemática económica del País. |
| |Inequidad en ladistribución del presupuesto|Intromisión Política |
| |a nivel Regional | |

Consecuencias: Usuario descontento
Desmotivación del personal.

1.2 Actividad Grupal

Desempeño Laboral Personal

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