caso clínico de neumonia
Páginas: 20 (4941 palabras)
Publicado: 16 de agosto de 2013
Introducción
El Proceso de Enfermería o Proceso de Cuidado Humano es un método sistemático de brindar cuidados eficientes centrados en el logro de resultados esperados, realizado por el personal de enfermería, apoyándose en un modelo científico. Es un método sistemático y organizado para administrar cuidados individualizados, de acuerdo con el enfoque básico de que cada persona o grupode ellas responde de forma distinta ante una alteración real o potencial de la salud. Originalmente fue una forma adaptada de resolución de problemas.
El uso del proceso de enfermería permite crear un plan de cuidados centrado en las respuestas humanas. El proceso de enfermería trata a la persona como un todo; el paciente es un individuo único, que necesita atenciones de enfermería enfocadasespecíficamente a él y no sólo a su enfermedad.
El proceso de enfermería es la aplicación del método científico en la práctica asistencial de la disciplina, de modo que se pueda ofrecer, desde una perspectiva enfermera, unos cuidados sistematizados, lógicos y racionales. El proceso de enfermería le da a la profesión la categoría de ciencia.
En el presente trabajo aplicaremos este proceso a uncaso de paciente ingresado en el área de pediatría con diagnóstico médico de Neumonía y veremos cada fase de este proceso como parte de aprendizaje de la cátedra de Enfermería Materno Infantil II y la consecución del resultado esperado en el sentido de que el paciente logre recuperar un estado de salud y bienestar en el menor tiempo posible.
Objetivo General:
Aplicar el proceso deCuidado Humano a un preescolar seleccionado en el Hospital Pediátrico “Elias Toro”de la Parroquia Sucre con diagnóstico médico de Neumonía Bacteriana Adquirida en Cavidad Izquierda.
Objetivos Específicos:
Seleccionar al paciente en la unidad correspondiente
Realizar la entrevista con los padres y el escolar.
Recolectar los datos objetivos y subjetivos a través de la historia clínica.Realizar la valoración física del paciente
Elaborar los diagnósticos de Enfermería en base a los problemas y necesidades detectadas.
Elaborar Planes de Cuidado
Evaluar los resultados de la aplicación de los Planes de cuidado y las respectivas acciones de enfermería
Presentación del Caso:
Se trata de paciente en edad escolar (9 años) quien reside en la zona y acude aconsulta con su madre por presentar tos que produce un esputo de color verde, hipertermia de 39°C, cefalea y escalofríos con una data de 3 días de evolución. Es atendida y evaluada por el personal médico del hospital y una vez realizado las pruebas de laboratorio correspondientes se decide su ingreso al Servicio II de hospitalización para tratamiento intravenoso, con diagnóstico médico de NeumoníaAdquirida del Lóbulo Inferior izquierdo.
Fisiología del Aparato Respiratorio:
En humanos, el sistema respiratorio, consiste en vías aéreas, pulmones y músculos respiratorios que medían en el movimiento del aire tanto adentro como afuera del cuerpo. El intercambio de gases es el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono, del animal con su medio. Dentro delsistema alveolar de los pulmones, las moléculas de oxígeno y dióxido de carbono se intercambian pasivamente, por difusión, entre el entorno gaseoso y la sangre. Así, el sistema respiratorio facilita la oxigenación con la remoción contaminante del dióxido de carbono y otros gases que son desechos del metabolismo de la circulación.
El sistema también ayuda a mantener el balance entre ácidos y basesen el cuerpo a través de la eficiente remoción de dióxido de carbono de la sangre.
El hombre utiliza respiración pulmonar, su aparato respiratorio consta de:
Sistema de conducción: fosas nasales, boca, tráquea, laringe, faringe, bronquios principales, bronquios lobulares, bronquios segmentarios y bronquiolos.
Sistema de intercambio: conductos y los sacos alveolares. El espacio muerto...
El Proceso de Enfermería o Proceso de Cuidado Humano es un método sistemático de brindar cuidados eficientes centrados en el logro de resultados esperados, realizado por el personal de enfermería, apoyándose en un modelo científico. Es un método sistemático y organizado para administrar cuidados individualizados, de acuerdo con el enfoque básico de que cada persona o grupode ellas responde de forma distinta ante una alteración real o potencial de la salud. Originalmente fue una forma adaptada de resolución de problemas.
El uso del proceso de enfermería permite crear un plan de cuidados centrado en las respuestas humanas. El proceso de enfermería trata a la persona como un todo; el paciente es un individuo único, que necesita atenciones de enfermería enfocadasespecíficamente a él y no sólo a su enfermedad.
El proceso de enfermería es la aplicación del método científico en la práctica asistencial de la disciplina, de modo que se pueda ofrecer, desde una perspectiva enfermera, unos cuidados sistematizados, lógicos y racionales. El proceso de enfermería le da a la profesión la categoría de ciencia.
En el presente trabajo aplicaremos este proceso a uncaso de paciente ingresado en el área de pediatría con diagnóstico médico de Neumonía y veremos cada fase de este proceso como parte de aprendizaje de la cátedra de Enfermería Materno Infantil II y la consecución del resultado esperado en el sentido de que el paciente logre recuperar un estado de salud y bienestar en el menor tiempo posible.
Objetivo General:
Aplicar el proceso deCuidado Humano a un preescolar seleccionado en el Hospital Pediátrico “Elias Toro”de la Parroquia Sucre con diagnóstico médico de Neumonía Bacteriana Adquirida en Cavidad Izquierda.
Objetivos Específicos:
Seleccionar al paciente en la unidad correspondiente
Realizar la entrevista con los padres y el escolar.
Recolectar los datos objetivos y subjetivos a través de la historia clínica.Realizar la valoración física del paciente
Elaborar los diagnósticos de Enfermería en base a los problemas y necesidades detectadas.
Elaborar Planes de Cuidado
Evaluar los resultados de la aplicación de los Planes de cuidado y las respectivas acciones de enfermería
Presentación del Caso:
Se trata de paciente en edad escolar (9 años) quien reside en la zona y acude aconsulta con su madre por presentar tos que produce un esputo de color verde, hipertermia de 39°C, cefalea y escalofríos con una data de 3 días de evolución. Es atendida y evaluada por el personal médico del hospital y una vez realizado las pruebas de laboratorio correspondientes se decide su ingreso al Servicio II de hospitalización para tratamiento intravenoso, con diagnóstico médico de NeumoníaAdquirida del Lóbulo Inferior izquierdo.
Fisiología del Aparato Respiratorio:
En humanos, el sistema respiratorio, consiste en vías aéreas, pulmones y músculos respiratorios que medían en el movimiento del aire tanto adentro como afuera del cuerpo. El intercambio de gases es el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono, del animal con su medio. Dentro delsistema alveolar de los pulmones, las moléculas de oxígeno y dióxido de carbono se intercambian pasivamente, por difusión, entre el entorno gaseoso y la sangre. Así, el sistema respiratorio facilita la oxigenación con la remoción contaminante del dióxido de carbono y otros gases que son desechos del metabolismo de la circulación.
El sistema también ayuda a mantener el balance entre ácidos y basesen el cuerpo a través de la eficiente remoción de dióxido de carbono de la sangre.
El hombre utiliza respiración pulmonar, su aparato respiratorio consta de:
Sistema de conducción: fosas nasales, boca, tráquea, laringe, faringe, bronquios principales, bronquios lobulares, bronquios segmentarios y bronquiolos.
Sistema de intercambio: conductos y los sacos alveolares. El espacio muerto...
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