Coaching

Páginas: 2 (276 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2010
Coaching Educativo
Se dice que el proceso de coaching está soportado en tres ideas básicas: objetivos, valores y creencias. Primero, el coaching se centra en lo que el clientedesea y en cómo conseguirlo; segundo, el coach estimula al cliente a conocer sus valores y vivirlos en el logro de sus objetivos; y tercero, el coach cuestiona las creencias limitadorasque impiden al cliente a conseguir sus objetivos y a vivir sus valores. (Montes, A. 2007)

Técnicas para el coaching:
Los requisitos fundamentales para realizar una buenaentrevista de coaching (entrevista de feed-back o retroalimentación) son los siguientes:

• Observación de los hechos: sin interpretación particular, ni opiniones.

• Elcomentario debe realizarse sobre la manera de hacer y sobre el comportamiento, no sobre las cualidades de la persona.

• Impulsar desde el interior a que la persona haga más cosas ymejores.

• Conseguir que la persona reflexione y diga él mismo lo que va a modificar para mejorar.

• Conseguir el convencimiento de la persona.

• Tener siempreuna visión positiva de la otra persona.

Proceso de “coaching” tiene 4 fases:

• Identificación consensuada de las áreas de mejora

o Explicar el objetivo: Explicarle enqué consiste, cómo se va a realizar y lo que se pretende, y el papel de cada uno de ellos

o Solicitar la opinión de la otra persona.

o Expresar su propia opinión• Plan de mejora

o Elaboración del plan consensuado de mejora.

• Explique

o Su visión.

o Las causas que lo han provocado.

o Las consecuenciasfuturas que podría acarrear.

Y posteriormente: preguntarle sobre qué le ha parecido nuestro punto de vista. Finalmente, lo que debemos es establecer un plan consensuado de mejora.
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