Coaching

Páginas: 6 (1343 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2010
ACRIP

Coaching: Logro de Metas y Desarrollo Personal
Mauricio Cardenas Piñeros
Bogotá, Junio 2007

AGENDA
1. Definiciones
2. Enfoques
3. Tipos
4. Ciclo 5. Conclusiones

• “El coaching es una relaciόn enfocada a que los clientes pongan en práctica su visiόn, metas y deseos.”

• “El coaching involucra un proceso de descubrimiento personal…”
ICF (International Coach Federation) “El coaching implica cambio y es imposible promover cambio sin explorar las causas raíz de los problemas y sin considerar el contexto en que la persona trabaja”
Bacon & Spear, Adaptive Coaching

COACHING: DEFINICIONES

Coaching es ayudar a otros a

desarrollar su potencial para
optimizar su desempeño

COACHING: DEFINICIONES
El proceso de coaching implica darle apoyo al coachee paraque avance en la resolución de
que le han impedido actuar con efectividad en el pasado

dilemas o bloqueos

COACHING: DEFINICIONES
El coachee define la agenda del proceso de coaching y el coach le ofrece al coachee su capacidad de escucha y observación para ayudarle a ver su realidad con nuevos ojos

COACHING: DEFINICIONES

Mediante su presencia activa, el coach cumple una doblefunción respecto al coachee: darle apoyo

y confrontarlo

COACHING: DEFINICIONES
Un proceso de coaching exitoso implica que el coachee desarrolle un mayor nivel de consciencia sobre sus actos asi como una mayor capacidad de autocorregirse y auto-generar nuevas posibilidades de acción

COACHING: DEFINICIONES

El coach contribuye al éxito del proceso siendo socio de aprendizaje de su coachee yayudándole a transferir el aprendizaje obtenido al resto de la organización

COACHING: DEFINICIONES

Al ayudar al coachee a conocerse mejor a sí mismo y a entender su relación con el sistema del cual forma parte, el coach propiciará la exploración de nuevas formas de percibir su realidad y de actuar sobre ella

ENFOQUES EN QUE SE BASA EL COACHING
Sistémico El coach ayuda al coachee aco-crear nuevas realidades modificando la forma como se relaciona con el sistema del cual forma parte

ENFOQUES EN QUE SE BASA EL COACHING
Psicoterapia cognitivacomportamental
El coach ayuda al coachee a definir metas y planes de accion a partir de los coachee

recursos y la experiencia previa con que cuenta el

ENFOQUES EN QUE SE BASA EL COACHING
Aprendizaje de adultos El coach propicia elaprendizaje a partir de la experiencia vivida por
el coachee al poner en practica sus nuevas acciones

ENFOQUES EN QUE SE BASA EL COACHING
Desarrollo personal El coach promueve una mayor consciencia en el coachee acerca de sus comportamientos y de la percepcion que otros tienen sobre el/ella, reforzando la responsabilidad que el coachee tiene en la creación

de su propio destino ENFOQUES EN QUE SE BASA EL COACHING

Ontología del lenguaje

El coach ayuda al coachee a entender sus filtros perceptuales y a

transformar el tipo de observador que es

TIPOS DE COACHING
INTEGRAL PROGRAMATICO

ESPECIFICO NO DIRECTIVO DIRECTIVO

COYUNTURAL

COMPETENCIAS DE COACHING Segun la ICF, son las siguientes: • Definiciόn de metas (“contrataciόn”)

• Co-creaciόn de relaciones• Comunicaciόn efectiva, y • Facilitaciόn de aprendizaje

Ciclo de Coaching aplicado al Seguimiento de Resultados
1. DEFINICION DE METAS

4. PLAN DE MEJORAMIENTO

Foco en Resultados (Aprendizaje de 1er. Orden)

2. MEDICION DEL DESEMPEŇO

Ciclo de Coaching aplicado al Ajuste del Proceso para Optimizar Resultados
1. NEGOCIACION DE METAS

4. EVALUACION DEL PROCESO SEGUIDO PARA LOGRARMETAS

Foco en el Proceso (Aprendizaje de 2do. Orden)

2. OBSERVACION DEL PROCESO

Ciclo de Coaching aplicado al Desarrollo Profesional y Personal
1. CONTRATACION DE ROL Y EXPECTATIVAS

4. FACILITACION DEL APRENDIZAJE

Foco en el Desarrollo (Aprendizaje de 3er. Orden)

2. DIALOGO Y ESCUCHA ACTIVA

INTEGRACION DE CICLOS DE COACHING
FACILITACION DEL APRENDIZAJE REDISEŇO DEL...
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