Compañeros escolares

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DATOS GENERALES

NOMBRE DE LA ESCUELA: LUIS ANDRES ZUNIGA
DURACIÓN 1 SEMANA
MÉTODO INDUCTIVO
NOMBRE DEL MAESTRO PRACTICANTE ANA E. OSORNO
PERIODO DEDURACIÓN DEL 04 – 08 DE ABRIL
LUGAR Y FECHA EL BENQUE, ABRIL DEL 2011






OBJETIVO GENERAL
• Conocer la importancia de aprender a leer y escribir

OBJETIVOS ESPECÍFICOS• Explicarle al adulto la forma del uso de sus textos de trabajo
• Despertar el interés para aprender a escribir su nombre




OBJETIVO ESPECIFICO ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
Aprender asumar unidad con unidad LUNES
-Saludo
-Motivación
-Control de asistencia
-Resuelven los ejercicios de la pág. 10 de su libro.
-Llenan los rasgos de circulo y líneas -Pizarra
-Tiza
-FolletosPreguntas Orales
MARTES
-Saludo
-Control de asistencia
-Remarcan los rasgos de letra A mayúscula y a minúscula.
-Completan las palabras siguientes diferenciando donde se escribe conmayúscula y minúscula.
Ejem: ___rturo ___mor ___mistad
Tarea
Ejercicios haciendo uso de la vocal a.
Explicarle al Adulto en qué casos se escribe con mayúscula y cuando hacemos uso de laletra minúscula. MIERCOLES
-Saludo
-Control de asistencia
-Remarcan en su libro los rasgos de la letra E mayúscula y e minúscula
-Resuelven ejercicios de su libro haciendo uso de la anteriorvocal.
Ejem: ___va ___ste ____ lio
Pasar a la pizarra

OBJETIVO ESPECIFICO ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
JUEVES
-Saludo
-Aprenden a contar los números del 1 al 10
-Copian en sucuaderno los números del 1 al 10
-Suman haciendo uso de los números que copiaron anteriormente. Tarea
Resuelven sumas en su casa.
Ejem:
+2 + 4 +6
3 2 3VIERNES
-Saludo
-Motivación
-Rasgo de la vocal I, O, U
-Resuelven ejercicios haciendo uso de las vocales anteriores
Ejemplo: Lu__s __n__s __r__
c__nej___ d___s __ut___r...
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