Conductismo
en loscomienzos del conductismo se desechaba lo cognitivo, pero actualmente se acepta su importancia y se intenta modificar la rotulación cognitiva (expectativas, creencias actitudes) para reestructurar lascreencias irracionales del cliente buscando romper los marcos de referencia que pueden ser desadaptativos.
La terapia conductista se centra en el presente del sujeto, aunque no niega el pasado ni lodescarta, pero considera que ese pasado no continúa siendo activo en el presente de un paciente, aunque reconoce la importancia de las experiencias de aprendizaje previas. (clinicapsi.com)
Skinner:
Esconsiderado como el conductista más importante el cual nació en el año 1904.
Su esencia aportación ha sido en el área del condicionamiento operante.
La escuela conductista se desarrolla a partirde los estudios del comportamiento animal. Los conductistas pensaban que no valía la pena intentar imaginarse lo que la gente ve o siente y como piensa y por que.
Posteriormente se concentraron enlo que realmente podían ver. Dicho de otra forma, estudiaban comportamientos y hechos observables.
· Remplazaron la introspección, como método de investigación por estudios de laboratorio sobre elcondicionamiento, un tipo de aprendizaje.
· La mayor contribución de los conductistas fue el uso del método científico para estudiar el comportamiento y hechos observables.La escuela conductista...
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