Corazón

Páginas: 13 (3183 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2012
BIOGRAFÍA DEL AUTOR
Nació en Oneglia(Italia) el 21 de octubre de 1846. Ingreso a la escuela militar de Modena, de la que egresó como alférez en 1865. En 1866, asistió a la batalla de Custoza. En 1867, dirigió el diario “L´Italia Militare”, que se publica en Florencia. Posteriormente se retiró del ejército Italiano para dedicarse a la literatura, estableciéndose en TurÍn.
Fue militar,defendiendo a su Patria, escritor y periodista, alcanzó el éxito con su libro "Corazón", el que en dos meses y medio alcanzó 41 ediciones. En 1896 el número de ediciones llegaba ya a 197, fue traducido a cuarenta lenguas.
Recorrió toda Europa, y plasmó sus experiencias de viajes en libros "España", en 1873; "Holanda", de 1874; "Recuerdos de Londres", también de 1874; "Constantinopoli", publicado en Milánen 1878; y, "Recuerdos de París", en 1879.
En sus últimos años escribió sobre moral, sociología, filosofía e historia. Entre sus obras publicadas hace gala de una psicología sentimental algo sistemática y anticuada.
Murió en Marzo del año 1908 en Bordighera.
Entre sus obras se citan:
La vida militar - 1868
Corazón – 1886
Novela de un maestro – 1890
Amor y gimnasia – 1892
Sobre el océano –1889
El idioma gentil – 1905
Poesías – 1881
Retratos literarios – 1881

TRANSCRIBIR LOS PÁRRAFOS MÁS IMPORTANTES DE LA OBRA

El maestro dijo: Escuchad: tendremos que pasar juntos un año. Procuremos pasarlo lo mejor posible. Estudiad y sed buenos. Yo no tengo familia. Vosotros sois mi familia. No tengo mas afecto que a vosotros en el mundo; no poseo otro afecto ni otro pensamiento. Debéisser mis hijos. Os quiero bien y debéis pagarme con la misma moneda. Deseo no castigar a ninguno. Demostráis que tenis corazón; nuestra escuela será una familia y vosotros mi consuelo y mi orgullo.

Enrique dijo: ¡Oh mi buena maestra, no me olvidaré de ti! Cuanto sea mayor seguiré recordándote e iré a buscarte entre tus chicuelos; y cada vez que pase por la puerta de una escuela y sienta la voz deuna maestra, me parecerá escuchar tu voz y pensare en los dos años que pase en tu clase, donde tantas cosas aprendí, donde tantas veces te vi enferma o cansada, pero siempre animosa, indulgente, desesperada cuando uno tomaba mal la pluma al escribir, temerosa cuando los inspectores nos preguntaban, feliz cuando salíamos airosos y siempre cariñosa y buena como una madre…¡Nunca, nunca te olvidaré,maestra querida!
Sí, querido Enrique, el estudio te resulta pesado, como dice tu madre; no te veo ir a la escuela con la resolución y la cara sonriente que yo quisiera. Aún te haces algo el remolón. Pero mira, piensa un poco en lo vana y despreciable que sería tu jornada si no fueses a la escuela. Al cabo de una semana pedirías de rodillas volver a ella, harto de aburrimiento, avergonzado, cansadode tus juguetes y de no hacer nada provechoso.

Y de mañana, cuando sales, recuerda que a la misma hora, en la misma ciudad, otros treinta mil niños se encaminan como tú hacia la escuela. Este movimiento es el progreso, la esperanza, la gloria del mundo. Valor pues, pequeño soldado del inmenso ejército. Tus libros son tus armas; tu clase es tu escuadra; el campo de batalla, la tierra entera; yla victoria, la civilización humana. ¡No seas un soldado cobarde, Enrique mío!
Piensa que a ti nada te falta, mientras que a ellos les falta todo y que mientras tu aspiras a ser feliz, ellos con poder vivir ya se conforman.
El trabajo no ensucia. No digas nunca de un obrero que sale de su trabajo: “va sucio”. Debes decir” Tiene en su ropa las señales, las huellas del trabajo”
“Respeta y quierea tu maestro, hijo mío. quiérelo, porque tu padre lo respeta, porque consagra su vida al bien de tantos niños que luego lo olvidan; quiérelo, porque abre e ilumina la inteligencia y te educa el corazón; porque un día cuando seas hombre, y no estemos ya en el mundo ni él ni yo, su imagen se presentará a veces en tu mente al lado de la mía y entonces te acordarás de ciertas expresiones de dolor o...
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