TEMA:

LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA Y EL DESARROLLO DE LA REFORMACURRICULAR EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOSPLANTELES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y BACHILLERATOS DEL PAÍS. AÑOACADÉMICO 2011 – 2012. PROPUESTA.

PROBLEMA

¿De qué manera secumplen los procesos educativos cuantitativos y cualitativos enla educación básica y bachillerato de las institucioneseducativas formales, fiscales, fisco – misionales y particulares delpaís?

JUSTIFICACIÓN
Por qué se justifica la investigación(Relevante, vigente, pertinente, socialmente definida).OBJETIVOS

GENERALES

Contribuir al mejoramiento cualitativo y [continua]

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(2010, 12). Corrientes educativas. BuenasTareas.com. Recuperado 12, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Corrientes-Educativas/1366964.html

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"Corrientes educativas." BuenasTareas.com. 12, 2010. consultado el 12, 2010. http://www.buenastareas.com/ensayos/Corrientes-Educativas/1366964.html.