Creatividad
Páginas: 30 (7437 palabras)
Publicado: 16 de febrero de 2011
Copyright © 1994 Depósito legal pp.76-0010 ISSN 0378-1844. INTERCIENCIA 19(4): 197-204
ENSAYOS
EL PROCESO CREATIVO: EL SINDROME DE VER LO INVISIBLE Y REALIZAR LO IMPOSIBLE ANIBAL VELÁSQUEZ VALDIVIA *Aníbal Velásquez, Médico, Universidad de San Agustín de Arequipa, Perú (1989). M.Sc. Enfermedades Tropicales, E. M. S. A. Universidad de Carabobo, Venezuela (1992). Director y docente de laEscuela de Investigadores de la Fundación Invesciencias, dirige talleres de metodología de investigación creativa: Perú (87-89). Argentina (89) y Venezuela (92-93). Actualmente Investigador del INMETRA, Ministerio de Salud-Perú, de pasantía en el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas, investigando el efecto de extractos naturales sobre la toxina colérica, bajo los auspicios de la AgenciaEspañola de Cooperación Internacional. Dirección: IVIC, Apdo. 21827. Caracas 1020-A, Venezuela.
Qué le sugeriría usted a un joven de veinte años, de apariencia descuidada, y que de niño realizaba crueles experimentos con escarabajos, chinches, moscas y gusanos; y que en vez de cansar a sus padres con preguntas, prefería examinar a los seres vivos, les arrancaba las patas y las alas e intentabapegárselas de nuevo, porque quería saber cómo funcionaban las Cosas. Actualmente él está pasando por un problema serio: su padre quiere que estudie Derecho igual que él, y éste hace todo lo posible para que se interese en los extensos folios de cuestiones legales, pero él prefiere huir para reflexionar, se dedica a lanzar piedras planas sobre la superficie del agua, y está muy interesado en saberpor qué saltaban una y otra vez en vez de hundirse. Por las noches cuando tiene necesariamente que sentarse a memorizar lecciones aburridas, apenas el padre vuelve la espalda, él se dirige a la ventana a contemplar las estrellas, y al día siguiente discursa con sus amigos acerca de sus observaciones, modo por el cual lo llaman "astrólogo". A veces se dirige al campo a observar un manantial,preguntándose cuál es su origen, y también quiere saber el porqué de las violentas erupciones volcánicas. Si concluimos que estamos frente a un caso psiquiátrico, y pensamos que requiere atención inmediata, entonces formamos parte de las personas que prefieren hacer las cosas dentro de los parámetros normales, que opinan que el tiempo se debe dedicar a actividades más productivas y pragmáticas. Quizáshubiésemos sido los responsables de que Spallanzani sea un abogado amargado, y probablemente todavía estabamos creyendo en la generación espontánea de los seres vivos. Claro que la suerte estaba con nosotros, porque Lázaro Spallanzani fue a visitar a Vallisnieri, un famoso hombre de ciencia, a quien le expuso todo lo que sabía, y él le dijo -Ud. ha nacido para ser un investigador científico, ypierde el tiempo estudiando libros de Derecho- Vallisnieri se dirigió indignado a la casa del señor Spallanzani para decirle que Lázaro no se podía perder en un estudio tan pragmático como la Ley, y que su hijo probablemente será un nuevo Galileo. A consecuencia de esto, Lázaro Spallanzani pudo ir a la universidad para poder iniciar su carrera científica. Pero aquí no termina la historia, porque lalucha contra los prejuicios es la tarea más difícil de superar. Spallanzani vivía en el siglo XVII cuando todavía la Inquisición cobraba víctimas y perseguía a hombres como Servet o Galileo; existía en el mundo mucha ignorancia y mucha falsa
ciencia, incluso en la Real Sociedad. Había un prejuicio que imperaba aún en los hombres de ciencia: se aseguraba que la vida puede surgir espontáneamente;así, decían que "dudar de que los escarabajos y las avispas se originan en el estiércol del ganado vacuno es dudar de la razón, de los sentidos y de la experiencia". Mediante un arduo trabajo, Spallanzani trató de demostrar que la generación espontánea de los seres vivos no exime, y en base a experimentos hechos por otro autor, él se dispuso a demostrarlo en los microorganismos. Y a pesar de...
ENSAYOS
EL PROCESO CREATIVO: EL SINDROME DE VER LO INVISIBLE Y REALIZAR LO IMPOSIBLE ANIBAL VELÁSQUEZ VALDIVIA *Aníbal Velásquez, Médico, Universidad de San Agustín de Arequipa, Perú (1989). M.Sc. Enfermedades Tropicales, E. M. S. A. Universidad de Carabobo, Venezuela (1992). Director y docente de laEscuela de Investigadores de la Fundación Invesciencias, dirige talleres de metodología de investigación creativa: Perú (87-89). Argentina (89) y Venezuela (92-93). Actualmente Investigador del INMETRA, Ministerio de Salud-Perú, de pasantía en el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas, investigando el efecto de extractos naturales sobre la toxina colérica, bajo los auspicios de la AgenciaEspañola de Cooperación Internacional. Dirección: IVIC, Apdo. 21827. Caracas 1020-A, Venezuela.
Qué le sugeriría usted a un joven de veinte años, de apariencia descuidada, y que de niño realizaba crueles experimentos con escarabajos, chinches, moscas y gusanos; y que en vez de cansar a sus padres con preguntas, prefería examinar a los seres vivos, les arrancaba las patas y las alas e intentabapegárselas de nuevo, porque quería saber cómo funcionaban las Cosas. Actualmente él está pasando por un problema serio: su padre quiere que estudie Derecho igual que él, y éste hace todo lo posible para que se interese en los extensos folios de cuestiones legales, pero él prefiere huir para reflexionar, se dedica a lanzar piedras planas sobre la superficie del agua, y está muy interesado en saberpor qué saltaban una y otra vez en vez de hundirse. Por las noches cuando tiene necesariamente que sentarse a memorizar lecciones aburridas, apenas el padre vuelve la espalda, él se dirige a la ventana a contemplar las estrellas, y al día siguiente discursa con sus amigos acerca de sus observaciones, modo por el cual lo llaman "astrólogo". A veces se dirige al campo a observar un manantial,preguntándose cuál es su origen, y también quiere saber el porqué de las violentas erupciones volcánicas. Si concluimos que estamos frente a un caso psiquiátrico, y pensamos que requiere atención inmediata, entonces formamos parte de las personas que prefieren hacer las cosas dentro de los parámetros normales, que opinan que el tiempo se debe dedicar a actividades más productivas y pragmáticas. Quizáshubiésemos sido los responsables de que Spallanzani sea un abogado amargado, y probablemente todavía estabamos creyendo en la generación espontánea de los seres vivos. Claro que la suerte estaba con nosotros, porque Lázaro Spallanzani fue a visitar a Vallisnieri, un famoso hombre de ciencia, a quien le expuso todo lo que sabía, y él le dijo -Ud. ha nacido para ser un investigador científico, ypierde el tiempo estudiando libros de Derecho- Vallisnieri se dirigió indignado a la casa del señor Spallanzani para decirle que Lázaro no se podía perder en un estudio tan pragmático como la Ley, y que su hijo probablemente será un nuevo Galileo. A consecuencia de esto, Lázaro Spallanzani pudo ir a la universidad para poder iniciar su carrera científica. Pero aquí no termina la historia, porque lalucha contra los prejuicios es la tarea más difícil de superar. Spallanzani vivía en el siglo XVII cuando todavía la Inquisición cobraba víctimas y perseguía a hombres como Servet o Galileo; existía en el mundo mucha ignorancia y mucha falsa
ciencia, incluso en la Real Sociedad. Había un prejuicio que imperaba aún en los hombres de ciencia: se aseguraba que la vida puede surgir espontáneamente;así, decían que "dudar de que los escarabajos y las avispas se originan en el estiércol del ganado vacuno es dudar de la razón, de los sentidos y de la experiencia". Mediante un arduo trabajo, Spallanzani trató de demostrar que la generación espontánea de los seres vivos no exime, y en base a experimentos hechos por otro autor, él se dispuso a demostrarlo en los microorganismos. Y a pesar de...
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