Cuadro sinoptico perfil de egreso
|Elaborar listas de cotejo para organizar losobjetos escolares. | |AMBITO: |
| | ||
| | |PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR ||APRENDIZAJES ESPERADOS: |
|• Conoce la función de las listas de cotejo.|
|• Decide la mejor forma de organizar la información para facilitar su identificación.|
|• Se apoya en la escritura para resolver tareas cotidianas. |
|•Discute el contenido de un texto antes de escribirlo. |
|• Identifica las letras adecuadas para escribirpalabras o frases. |
|• Respeta la ortografía convencional de palabras escritas de uso frecuente.|
|• Verifica la escritura convencional de palabras con dígrafos o sílabas trabadas. |
|TEMASDE REFLEXION: |
|• Correspondencia entre escritura y oralidad....
Regístrate para leer el documento completo.