Derecho romano

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FMIC UNIVERSIDAD MEXICANA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
MISIÓN Y VISIÓN DE LA UMED
MISIÓN
La UMED tiene la misión de contribuir a la socialización de la educación, ofreciendo la oportunidad de acceder a la educación superior a aquellas personas que no pueden asistir al sistema escolarizado, poniendo a su disposición servicios educativos de calidad en la modalidad abierta a distancia, formandoprofesionales con perfiles de egreso acordes a las necesidades del campo de trabajo profesional, estimulando valores como la honestidad, el respeto, la confianza, el profesionalismo, la cooperación y la lealtad.
VISIÓN
La UMED tiene como visión la de ser reconocida como la institución más prestigiada de México en el campo de la educación abierta a distancia, teniendo presencia en todas las entidadesfederativas del país, extendiendo sus servicios a otros países. Siendo además una universidad en toda la extensión de la palabra, que atienda tanto el aprendizaje de sus estudiantes como la producción del nuevo conocimiento a través de la investigación, y que difunda y extienda a la sociedad los bienes de la cultura.
DERECHO ROMANO II LIC. FRANCISCO GUTIÉRREZ ARAGÓN
FMIC UNIVERSIDAD MEXICANA DEEDUCACIÓN A DISTANCIA
Quinta Edición. 2007.
Complementada por José Antonio Ramos Marban
Copyright © 2001
Por Francisco Gutiérrez Aragón
Tercera Edición. 2002
Cuarta Edición. 2004
Cuernavaca, Morelos.
Los derechos de esta obra son propiedad de:
Fundación Morelense de Investigación y Cultura, S.C.
Coronel Ahumada Nº 33 Col. Lomas del Mirador
62350 Cuernavaca, Morelos, México.
Queda hechoel depósito que marca la Ley.
Derechos Reservados.
Impreso en México.
DERECHO ROMANO II LIC. FRANCISCO GUTIÉRREZ ARAGÓN
FMIC UNIVERSIDAD MEXICANA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
FUNDACIÓN MORELENSE DE
INVESTIGACIÓN Y CULTURA, S. C.
UNIVERSIDAD MEXICANA
DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
GUÍA DE AUTOESTUDIO
DERECHO ROMANO II
LIC. FRANCISCO GUTIÉRREZ ARAGÓN
COMPLEMENTADA POR EL LIC. JOSÉ ANTONIO RAMOSMARBAN DERECHO ROMANO II LIC. FRANCISCO GUTIÉRREZ ARAGÓN
FMIC UNIVERSIDAD MEXICANA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
ÍNDICE
Pág.
I. INTRODUCCIÓN.................................................................... 7
II. INSTRUCCIONES DE MANEJO............................................ 9
III. OBJETIVO GENERAL............................................................ 11
IV. CONTENIDOTEMÁTICO...................................................... 13
UNIDAD I
OBLIGACIÓN............................................................................. 15
UNIDAD II
FUENTES DE LAS OBLIGACIONES
EN LO PARTICULAR..............................................................… 29
UNIDAD III
SUCESIONES........................................................................…. 51
V.GLOSARIO....................................................................….. 70
VI. BIBLIOGRAFÍA ............................................................…… 82
VII. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN.................................……. 83
DERECHO ROMANO II LIC. FRANCISCO GUTIÉRREZ ARAGÓN
FMIC UNIVERSIDAD MEXICANA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
7
I. INTRODUCCIÓN
La presente Guía de Autoestudio para Educación aDistancia, está fundamentada en textos tradicionales del Derecho Romano y sus interpretaciones más recientes y está destinada a los estudiantes del Segundo Curso de Derecho Romano.
En este trabajo se pretende fomentar el autodidactismo mediante la investigación, el análisis y el seguimiento personal que se haga del programa de la asignatura.
El contenido temático está dividido de la siguiente forma:Unidad I. Obligación.
Unidad II. Fuentes de las obligaciones en lo particular.
Unidad III. Sucesiones.
Cada unidad contiene diversos incisos, el Cuestionario de Autoevaluación y un Cuadro Resumen.
Una vez desarrollado el contenido temático, se incluyen: un Glosario de palabras y conceptos latinos, la Bibliografía y las Actividades de Aplicación de cada Unidad.
DERECHO ROMANO II LIC....
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