Desarrollo

PAUTA DE DESARROLLO MORFOSINTÁCTICO Desde los 0 a los 48 meses

EDAD Precursores de la forma 0 a los 12 meses

CARACTERÍSTICAS Llanto Otras vocalizaciones Balbuceo Imitación del lenguajeEJEMPLO

Sin cualidades de su lenguaje (entonación, ritmo, tono) Con entonación, ritmo, tono

Etapa Presintáctica

Estadio de una palabra Primeras palabras funcionales

/ta/ /no ta/ /hola/ /chao/12 a los 18 meses

PLE 1+ Uso sólo de lexemas Combinación de lexemas Holofrase /mah pan/ [Pan], cuando quieren decir [Mamá quiero pan] [eta] por [bicicleta] [papá//aquí]

Múltiples PSF Etapasintáctica Etapa de transición PLE 2+ 18 a los 24 meses Pseudofrases Primeras frases Estructuras lineales Oraciones negativas Estructuras jerárquicas: Frases tipo pivote

Ato papá [No]; [omí no](Dormir no)

/mah papa/ /mah pan/

Carola Rivera Maldonado Fonoaudióloga

1

PLE 2+: Uso de morfema de género Morfemas de tipo flexivos Estructura jerárquica simple Comienzan enunciados de 3palabras: 24 a los 30 meses Aumento de elementos: Yuxtaposición de elementos Crecimiento progresivo Habla telegráfica Verbos Sustantivos Adjetivos Sintagmas nominales Primeras interrogativas “¿Qué?”;¿Dónde?” /un auto feo/ [Niño come pan] [auto] [casita]

[Papá auto] [papá un auto] [no quiero pan] [no quiero agua] [ese/ ese mamá/ dame ese pan] [mamá llegó auto papá]

PLE 3+ Plurales, genero ynúmero Artículos indefinidos 30 a los 36 meses Adjetivos posesivos: “mi”,”mis”,”tu”, “tus”, “su” “sus”. Aparecen los pronombres personales: “yo” “tú “te” “él”. Artículos determinados Carola RiveraMaldonado Fonoaudióloga El, la. 2 Un, una, unos, unas

Comienzan a combinar “yo” con “mío” Comienza a usar “tu “- “tuyo” Aparecen los adverbios de lugar y preposiciones

[El auto es mío]

[Elgorro es tuyo] Adentro/ afuera; arriba/abajo; atrás/adelante. En, con, contra, desde, a.

Aparecen los pronombre personales y posesivos: “ella”, “le”, “la”, “me”, “te”/ “mi”, “mío”, “tu”, “tuyo”....