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Páginas: 2 (413 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2012
ELEMENTOS
 DEL
 ACTO
 DIDACTICO
  El
 proceso
 del
 acto
 didáctico
 comprende
 los
 siguientes
 elementos:
 
  El
 PROFESOR:
 
  Se
 encarga de
 planificar
 actividades
 para
 los
 estudiantes
 conforme
 a
 una
 determinada
  estrategia
 didáctica,
 para
 lograr
 unos
 objetivos
 educativos y
 que
 al
 final
 del
 proceso
 evaluará
 a
  los
 estudiantes
 para
 ver
 en
 que
 medida
 se
 han
 conseguido.
 
  LOS ESTUDIANTES:
  Pretender
 realizar
 determinados
 aprendizajes
 a
 partir
 de
 las
 indicaciones
 del
 profesor,
  mediante
 la
 interacción
 con
 los
 recursos formativos
 que
 tienen
 a
 su
 alcance.
 
  LOS
 OBJETIVOS
 EDUCATIVOS:
  Son
 la
 metas
 que
 pretenden
 conseguir
 tanto
 profesor
 como estudiantes.
  Los
 contenidos
 pueden
 ser
 de
 tres
 tipos:
 
  a)
 Herramientas
 para
 el
 aprendizaje
 (lectura,
 escritura,
 expresión oral,
 cálculo,
 solución
 de
  problemas,
 técnicas
 de
 aprendizaje,
 trabajo
 individual
 o
 en
 grupo).
  b)
 Contenidos
 de
 aprendizaje: conocimientos
 teóricos
 y
 prácticos
 que
 capaciten
 para
  desarrollar
 las
 propias
 capacidades,
 vivir
 y
 trabajar
 con
 dignidad,
 participar
 en
 la sociedad
 y
  mejorar
 la
 calidad
 de
 vida.
  c)
 Valores
 y
 actitudes:
 actitud
 de
 escucha
 y
 dialogo,
 atención
 continuada
 y esfuerzo,
 reflexión
 y
  toma
 de
 decisiones
 responsables,
 colaboración
 y
 solidaridad,
 autocrítica
 y
 autoestima,
  capacidad
 creativa
 ante...
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