Docente
ANEXOS
UNIDAD N°1
LAS PLANTAS Y EL MEDIO AMBIENTE
MAPA CONCEPTUAL N°1
5° Semana
Clase 6
Pauta : Evaluación Diagnóstica.
Conceptos: L = Logrado.NL = No Logrado
IndicadorAlumnos | Reconoce las funciones de las partes de una planta | Determina la importancia de la polinización y dispersión de semillas en el ciclo de vida de lasplantas | Identifica los usos de las plantas como hierbasy arbustos | Plantea medidas para cuidar los recursos renovables, no renovables y tecnológicos. | Resumen de diagnóstico |
Abrigo | | | | ||
Alburquenque | | | | | |
Alcaíno | | | | | |
Bravo | | | | | |
Bustamante | | | | | |
Caro | | | | | |
Gálvez | | | | | |
Garrido | | | | | |Geroldi | | | | | |
Hernández | | | | | |
Labra | | | | | |
Lillo | | | | | |
Munita | | | | | |
Muñoz | | | | | |
Núñez | | | | | |
Opazo | | | | | |Ramírez | | | | | |
Retamal | | | | | |
Riveros | | | | | |
Sáez | | | | | |
San Martín | | | | | |
Trujillo | | | | | |
Uribe | | | | | |Valenzuela | | | | | |
Villarroel T. | | | | | |
Villarroel M. | | | | | |
Véliz | | | | | |
Díaz | | | | | |
Pauta : Evaluación Formativa.
IndicadorAlumnos| Reconoce las funciones de las partes de una planta | Determina la importancia de la polinización y dispersión de semillas en el ciclo de vida de las plantas | Identifica los usos de las plantascomo hierbasy arbustos | Plantea medidas para cuidar los recursos renovables, no renovables y tecnológicos. | CALIFICACIÓN |
Abrigo | | | | | |
Alburquenque | | | | | |
Alcaíno | | | || |
Bravo | | | | | |
Bustamante | | | | | |
Caro | | | | | |
Gálvez | | | | | |
Garrido | | | | | |
Geroldi | | | | | |
Hernández | | | | | |...
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