Educacion
Páginas: 2 (498 palabras)
Publicado: 14 de diciembre de 2010
PROPUESTA
REGION PACIFICA
NIVEL DE CAMINADORES 2010
A CARGO DE: Adriana Ortiz y Martha Muñoz
DIMENSIONES A FORTALECER
-CORPORAL, ESTÉTICA.
ESTRATEGIAS
Se dará a conocer a losniños y las niñas la “Región Pacifica” por medio de un personaje el cual a través de un cuento presentará dos amigos quienes de encargaran de motivar el trabajo, estos personajes se llamarán “ELNEGRITO CIRILO Y LA NEGRITA FELINDA”
-Iniciaremos la propuesta retomando algunos elementos importantes de nuestro entorno como es el estado climático (sol, lluvia, frío.) y establecer comparaciones,diferencias con el clima de la “REGION PACIFICA”, beneficios, consecuencias de estos estados.
- Posteriormente hablarles del color de la piel que tenemos los seres humanos ” raza”,específicamente la gente de la región pacífica y su vestuarios, estableciendo relación, comparación entre nosotros mismos y nuestros amigos, como ejemplo tenemos los personajes que intervienen en el proyecto queson las docentes, los negritos CIRILO Y FELINDA, compañeros y compañeras del jardín.
-A continuación hablaremos de los juegos tradicionales, coplas, retahílas, rondas, de la “REGION PACIFICA”involucrando las diferentes dimensiones del desarrollo, realizando comparación con los juegos nuestros y lo de otras regiones
-Realizaremos una pequeña exploración por los diferentes ritmos,instrumentos musicales, bailes típicos de la “REGION PACIFICA”
-Nuestros amigos los negritos CIRILO Y FELINDA nos llevaran a Explorar la gastronomía de la “REGION PACIFICA” saboreando algunosalimentos propios de estas culturas y estableceremos relación, diferencias con los alimentos que consumimos en el jardín, en la casa.
- La propuesta final del proyecto es crear con ayuda de los padres ymadres de familia un baile típico de la “REGION PACIFICA”
-Se involucraran a los padres y madres de familia en el proceso mediante trabajos de investigación, realización de trabajos estéticos,...
REGION PACIFICA
NIVEL DE CAMINADORES 2010
A CARGO DE: Adriana Ortiz y Martha Muñoz
DIMENSIONES A FORTALECER
-CORPORAL, ESTÉTICA.
ESTRATEGIAS
Se dará a conocer a losniños y las niñas la “Región Pacifica” por medio de un personaje el cual a través de un cuento presentará dos amigos quienes de encargaran de motivar el trabajo, estos personajes se llamarán “ELNEGRITO CIRILO Y LA NEGRITA FELINDA”
-Iniciaremos la propuesta retomando algunos elementos importantes de nuestro entorno como es el estado climático (sol, lluvia, frío.) y establecer comparaciones,diferencias con el clima de la “REGION PACIFICA”, beneficios, consecuencias de estos estados.
- Posteriormente hablarles del color de la piel que tenemos los seres humanos ” raza”,específicamente la gente de la región pacífica y su vestuarios, estableciendo relación, comparación entre nosotros mismos y nuestros amigos, como ejemplo tenemos los personajes que intervienen en el proyecto queson las docentes, los negritos CIRILO Y FELINDA, compañeros y compañeras del jardín.
-A continuación hablaremos de los juegos tradicionales, coplas, retahílas, rondas, de la “REGION PACIFICA”involucrando las diferentes dimensiones del desarrollo, realizando comparación con los juegos nuestros y lo de otras regiones
-Realizaremos una pequeña exploración por los diferentes ritmos,instrumentos musicales, bailes típicos de la “REGION PACIFICA”
-Nuestros amigos los negritos CIRILO Y FELINDA nos llevaran a Explorar la gastronomía de la “REGION PACIFICA” saboreando algunosalimentos propios de estas culturas y estableceremos relación, diferencias con los alimentos que consumimos en el jardín, en la casa.
- La propuesta final del proyecto es crear con ayuda de los padres ymadres de familia un baile típico de la “REGION PACIFICA”
-Se involucraran a los padres y madres de familia en el proceso mediante trabajos de investigación, realización de trabajos estéticos,...
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