Educacion
Páginas: 3 (615 palabras)
Publicado: 10 de marzo de 2011
ACTIVIDAD 10: TRABAJO COLABORATIVO NO. 2
ARLEX GUILLERMO MARTINEZ CODIGO: 74.752.678
GRUPO 100404_151
TUTOR
ING. DARWIN WILLIAM BARROS
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA–UNAD-
NOVIEMBRE 1 - 2010
INTRODUCCION
En el desarrollo del presente trabajo se pretende adquirir destrezas en el manejo de y solución de problemas de la investigación de operaciones por el métodosimplex y gráfico.
En el desarrollo de los problemas respectivos se utilizó el software WinQSB2.
El desarrollo de los ejercicios ayuda a fortalecer los conocimientos y a adquirir destreza en elplanteamiento y desarrollo de problemas de investigación de operaciones para ser desarrollados por el método simplex.
La PL es una técnica determinista, no incluye probabilidades y utiliza un modelomatemático para describir el problema. De hecho, cualquier problema cuyo modelo matemático se ajuste al formato general del modelo de PL es un problema de PL.
OBJETIVOS
❖ Identificar losdiferentes algoritmos utilizados para solucionar problemas de programación lineal.
❖ Proponer y plantear problemas de aplicación donde se utilicen los diferentes métodos para solucionarproblemas de PL.
❖ Utilizar el Algoritmo simplex a través de tablas y la identificación de variables básicas y artificiales para la solución de problemas de PL optimizados.
❖ Analizardetenidamente el problema de programación lineal utilizando el método simplex.
❖ Aprender acerca de la historia y las aplicaciones de la programación lineal, construyendo una presentación en power point.❖ Proponer un problema de programación lineal y desarrollarlo por el método simplex.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
FASE 1: Realizar la lectura auto regulada: ¨Entrevista a Datzing el creadorde la programación lineal¨, realice una presentación en power point en la que muestre la historia de la programación lineal y su aplicación a través de la historia.
[pic]
FASE 3: Proponer...
ARLEX GUILLERMO MARTINEZ CODIGO: 74.752.678
GRUPO 100404_151
TUTOR
ING. DARWIN WILLIAM BARROS
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA–UNAD-
NOVIEMBRE 1 - 2010
INTRODUCCION
En el desarrollo del presente trabajo se pretende adquirir destrezas en el manejo de y solución de problemas de la investigación de operaciones por el métodosimplex y gráfico.
En el desarrollo de los problemas respectivos se utilizó el software WinQSB2.
El desarrollo de los ejercicios ayuda a fortalecer los conocimientos y a adquirir destreza en elplanteamiento y desarrollo de problemas de investigación de operaciones para ser desarrollados por el método simplex.
La PL es una técnica determinista, no incluye probabilidades y utiliza un modelomatemático para describir el problema. De hecho, cualquier problema cuyo modelo matemático se ajuste al formato general del modelo de PL es un problema de PL.
OBJETIVOS
❖ Identificar losdiferentes algoritmos utilizados para solucionar problemas de programación lineal.
❖ Proponer y plantear problemas de aplicación donde se utilicen los diferentes métodos para solucionarproblemas de PL.
❖ Utilizar el Algoritmo simplex a través de tablas y la identificación de variables básicas y artificiales para la solución de problemas de PL optimizados.
❖ Analizardetenidamente el problema de programación lineal utilizando el método simplex.
❖ Aprender acerca de la historia y las aplicaciones de la programación lineal, construyendo una presentación en power point.❖ Proponer un problema de programación lineal y desarrollarlo por el método simplex.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
FASE 1: Realizar la lectura auto regulada: ¨Entrevista a Datzing el creadorde la programación lineal¨, realice una presentación en power point en la que muestre la historia de la programación lineal y su aplicación a través de la historia.
[pic]
FASE 3: Proponer...
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