Educacion

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  • Publicado : 24 de junio de 2010
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Hipótesis

A continuacion se expone lo que se observo dentro de este fenomeno.
Se considera la decersion como el abandono de la escuela por parte del estudiante aunque sea de forma temporal y estese reincorpore en periodos posteriores. Suele suceder que que los educandos son poco atendidos por directivos y docentes los directivos solo se dedicaban al papeleo y llenado de documentos. Mientrasque los maestros solo se concentraban en dar clases olvidandose de los educandos mientras que estos solo pasaban por una serie de cambios que los llevaban a situaciones difíciles pues su cuerpoestaba sufriendo transformaciones considerables que se reflejaban en su forma de actuar para con los demas.
Por un lado los directivos de cada una de las escuelas donde realizamos el presente trabajopocas veces tienen contacto con los estudiantes y en la mayoria de las ocaciones en que existe ese contacto es para amonestar o entregar reportes
Por otro en el caso de los docentes se observo muy pocointeres por ganarse la confianza de los educandos pues solo impartian su clase y se retiraban del plantel para atender otras ocupaciones

Los elementos ya mencionados hacen suponer que existiamuy poca interaccion entre los educandos de los diferentes grados pues no se propiciaba la amistad entre el alumnado con actividades que permitieran la convivencia pero esto tambien fue generado por lagran cantidad de contenidos que habia que cubrir llevando a que no existiera tiempo para estas actividades que permitirían a los alumnos tener un acercamiento entre sus compañeros de los diferentesgrados. Sin embargo hay otro elemento más que hay que considerar como lo son los intereses de los educandos, ya que la mayoría de los docentes que laboran con ellos exigen el nivel y el comportamientocomo si fueran personas adultas, olvidándose que son adolescentes que están sufriendo constantes cambios emocionales y físicos. Aunado a estas circunstancias se puede señalar la situación económica...
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