Educacion
Páginas: 3 (607 palabras)
Publicado: 12 de julio de 2010
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
JUAN PABLO PEREZ ALFONZO
AMPLIACION CABIMAS
Julio, 2010
La teoría chomskiana de la facultad del lenguaje
1. Núcleo central de la teoría chomskianasobre la naturaleza del lenguaje
Noam Chomsky es lingüista, pero en su teoría del lenguaje tienen cabida conceptos e ideas de la psicología cognitiva.
*Internismo: el lenguaje es una propiedaddel código genético de la especie y un estado de la mente–cerebro de los individuos. Por tanto, tiene un carácter más genético que social.
*Naturalismo metodológico: el lenguaje es, por tanto, unobjeto del mundo (un sistema biológico, es decir, un órgano) que puede –y debe– ser estudiado de la misma manera que se estudian los objetos del mundo por parte de las ciencias naturales. Para Chomsky,el lenguaje debe estudiarse de la misma manera que se estudia el corazón.
1.1. Racionalismo chomskiano
Para Chomsky, la facultad del lenguaje se plantea de la siguiente manera (a través delas siguientes preguntas o cuestiones):
1. En qué consiste el conocimiento lingüístico.
2. Cómo se adquiere el lenguaje
3. Cómo se usa el lenguaje
4. Cómo se materializa el conocimiento decientífico en el cerebro y en el código genético
La facultad del lenguaje posee dos componentes:
Un sistema cognitivo o lengua–I (L-I): es un mecanismo finito de la mente–cerebro de individuosconcretos que genera un número infinito de expresiones lingüísticas.
Aquí “I” significa:
-Interna: estado mente–cerebro
-Individual: propiedad de individuos concretos, no de la comunidad.-Intensional: mecanismo generativo finito (intensión) y no las infinitas
expresiones lingüísticas que este genera Extensión o lengua–E
Sistemas de actuación que utilizan las expresiones lingüísticasgeneradas por la L-I para:
-La articulación
-La percepción
-La formación de conceptos al referirse a la realidad, etc.
2.2. El innatismo chomskiano
La TEORÍA DEL INNATISMO en...
JUAN PABLO PEREZ ALFONZO
AMPLIACION CABIMAS
Julio, 2010
La teoría chomskiana de la facultad del lenguaje
1. Núcleo central de la teoría chomskianasobre la naturaleza del lenguaje
Noam Chomsky es lingüista, pero en su teoría del lenguaje tienen cabida conceptos e ideas de la psicología cognitiva.
*Internismo: el lenguaje es una propiedaddel código genético de la especie y un estado de la mente–cerebro de los individuos. Por tanto, tiene un carácter más genético que social.
*Naturalismo metodológico: el lenguaje es, por tanto, unobjeto del mundo (un sistema biológico, es decir, un órgano) que puede –y debe– ser estudiado de la misma manera que se estudian los objetos del mundo por parte de las ciencias naturales. Para Chomsky,el lenguaje debe estudiarse de la misma manera que se estudia el corazón.
1.1. Racionalismo chomskiano
Para Chomsky, la facultad del lenguaje se plantea de la siguiente manera (a través delas siguientes preguntas o cuestiones):
1. En qué consiste el conocimiento lingüístico.
2. Cómo se adquiere el lenguaje
3. Cómo se usa el lenguaje
4. Cómo se materializa el conocimiento decientífico en el cerebro y en el código genético
La facultad del lenguaje posee dos componentes:
Un sistema cognitivo o lengua–I (L-I): es un mecanismo finito de la mente–cerebro de individuosconcretos que genera un número infinito de expresiones lingüísticas.
Aquí “I” significa:
-Interna: estado mente–cerebro
-Individual: propiedad de individuos concretos, no de la comunidad.-Intensional: mecanismo generativo finito (intensión) y no las infinitas
expresiones lingüísticas que este genera Extensión o lengua–E
Sistemas de actuación que utilizan las expresiones lingüísticasgeneradas por la L-I para:
-La articulación
-La percepción
-La formación de conceptos al referirse a la realidad, etc.
2.2. El innatismo chomskiano
La TEORÍA DEL INNATISMO en...
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