Educacion

Páginas: 3 (626 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2012
Modulo IREFORMA INTEGRAL EN LA EDUCACIÓN MEDIO SUPERIORAlumno/docente: Socorro Gama CabreraActividad,11 evidencia ,8 |

CONCEPTUALIZACION DE LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR (EMS)Las competencias genéricas, son aquellas que permiten a los estudiantes de preparatoria, desarrollarse como persona, y desenvolverse exitosamente en la sociedad, y con ello obtener la capacidad paracontinuar aprendiendo de forma continua y autónoma.
La educación media superior contempla un MCC que gira alrededor de tres ejes: Genéricas, Disciplinarias y profesionales.
a) Competencias genéricas:conocimientos, habilidades, actitudes y valores, indispensables en la formación de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes.
Las características de las competenciasgenéricas son: Clave Transversales y Transferibles
b) Competencias Disciplinarias: Son los conocimientos básicos que un estudiante debe saber para el desarrollo profesional.

Relación de manifestacionespara lograr las competencias genéricas requeridas a través de:
|
1. Se conoce y se valora así mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. |
2. Es sensibleal arte y participa en la precisión e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. |
3. Elige y practica estilos de vida saludables |
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentesen distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. |
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. |
6.Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. |
7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo dela vida. |
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. |
9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo. |
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