Educacion

Páginas: 2 (336 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2012
HOMO VIDENS
Giovanni Sartorí, "Homo Videns"
Homo Sapiens o animal con capacidad simbólica es un término que hace referencia a que el hombre vive en un universo simbólico, donde la lengua, el mito,el arte y la religión son los diversos hilos que componen ese tejido. Al lado del lenguaje conceptual está el lenguaje del sentimiento, al principio el lenguaje no expresa pensamientos o ideas,sino sentimientos y afectos.
El lenguaje esencial es el que constituye al hombre como animal simbólico, porque el hombre es un animal parlante con otros y consigo mismo. De esta manera el lenguaje esun instrumento de pensar, porque el hombre reflexiona lo que dice.
En las civilizaciones se ha desarrollado la escritura y la imprenta (hombre de Gutenberg) que han tendido un impacto muy importanteen la sociedad, con esto la cultura se convierte en algo accesible a todos, y más trascendental también lo fueron el periódico, el telégrafo y el teléfono, que además de facilitar la transmisión deinformación aumentaron la comunicación entre las personas, no sólo un papel pasivo, sino también activo.
La aparición de la televisión (ver de lejos) fue muy importante, porque el hecho de verprevaleció sobre el hecho de hablar, esto debido a que el el telespectador es más un animal vidente que un animal simbólico.
Actualmente estamos transitando por una edad multimedia donde el ordenadorcibernético nos enseña imágenes imaginarias, y es un medio por el cual circula una gran cantidad de información en el que los usuarios son activos porque circulan en un mundo multimedia, interactivo.Personalmente creo que como todo, depende de como y para que lo utilicemos, el ciberespacio, la televisión, el teléfono, el periódico y los libros pueden ser utilizados para buenos o malos fines, con buenoso malos propósitos, es bueno tener una regulación sobre los mismos al igual que una concienciación personal crítica y moral del uso que cada uno los damos, hacerlo en beneficio de uno pero también...
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