Educacion

Páginas: 4 (921 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2012
FENOMENOS METEREOLOGICOS
Los fenómenos meteorológicos adversos no pueden evitarse, sin embargo es posible tomar medidas preventivas para minimizar sus efectos y evitar lesiones durante el desarrollode las actividades laborales.
En este documento se dan una serie de recomendaciones de carácter general y específico que ayudarán a estar preparados ante los fenómenos adversos más habituales ennuestro entorno.
Con carácter general e independientemente del fenómeno que se trate:
Es importante informarse de las condiciones meteorológicas previstas y estar atento a las indicaciones que vayadando la autoridad competente. La calificación de la emergencia se organiza en tres niveles, amarillo, naranja y rojo, en función de su gravedad y de menos a más.
Una vez finalizado el fenómenometeorológico es necesario revisar las instalaciones que hayan podido quedar afectadas para evitar riesgos adicionales (desprendimientos, presencia de agua junto equipos eléctricos, etc....)
Durante elperiodo de limpieza también hay riesgos. Para evitarlos, usar el sentido común y vestir adecuadamente, lo que incluye pantalones y camisas de manga larga, así como calzado o botas de seguridad.
Incluyeel estudio de las variaciones diarias de las condiciones atmosféricas (Meteorología Sinóptica), el estudio de las propiedades eléctricas, ópticas y otros de la atmósfera (Meteorología Física), lavariación de los elementos meteorológicos cerca de la tierra en un área pequeña (Micrometeorología) y otros muchos fenómenos. El estudio de las capas más altas de la atmósfera (superiores a los 20 km o 25km) acostumbra a implicar el uso de técnicas y disciplinas especiales, y recibe el nombre de Aeronomía. El término Aerología se aplica al estudio de las condiciones atmosféricas a cualquier altura.Los cinco sentidos.
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