Educacion

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA Y TÉCNICO PRODUCTIVA

DISEÑO CURRICULAR BÁSICO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA
INFORMACIÓN GENERAL
Denominación de la carrera profesional: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

Grado SUPERIOR

Duración: 3094 HORAS

Acceso: De conformidad con las normas establecidas

Certificación: Los módulos técnico profesionales aprobados se certifican, deconformidad con las normas establecidas.

Titulación. Profesional Técnico en COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

CARRERA PROFESIONAL DE COMPUTACION E INFORMATICA

PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN CURRICULAR EN LOS INSTITUTOS SUPERIORES TECNOLÓGICOS QUE DESARROLLAN EL DISEÑO CURRICULAR BÁSICO

I. PLANIFICACIÓN CURRICULAR PRIMERA ETAPA REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVO MÓDULOS EDUCATIVOS ASOCIADOS A LASUNIDADES DE COMPETENCIA

II. PROGRAMACIÓN CURRICULAR SEGUNDA ETAPA ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO: Capacidades Terminales Criterios de Evaluación Contenidos Básicos IDENTIFICACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS DISEÑO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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CARRERA PROFESIONAL DE COMPUTACION E INFORMATICA

A. REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVO
A. REFERENCIA DEL SISTEMAPRODUCTIVO B. MÓDULOS EDUCATIVOS ASOCIADOS A UNIDADES DE COMPETENCIA Perfil técnico profesional 1. 2. Competencia general Capacidades Profesionales Transformadoras Técnico Organización Cooperación y comunicación Contingencias Responsabilidad y autonomía Evolución previsible de la profesión Unidades de competencia U.C. Nº 01 1. Administrar, gestionar e implementar, servicio de mantenimiento yoperatividad los recursos de hardware y software, redes comunicación y los lineamientos y políticas seguridad de la información, teniendo cuenta los criterios y estándares vigentes. Realizaciones Criterios de realización 1. Módulos Técnico Profesionales M.P. Nº 1 Gestión de soporte y seguridad de las tecnologías de la información y comunicación. Capacidad terminal Criterios de evaluación Contenidosbásicos

1. 2.

el de de de en

U.C. Nº 02 2. Analizar, diseñar, desarrollar sistemas de información y administrar sistemas de gestión de base de datos de acuerdo a los requerimientos de la organización; considerando los criterios de seguridad en la transmisión y el almacenamiento de datos. Realizaciones Criterios de realización U.C. Nº 03 3. Diseñar, desarrollar, administrar , gestionar eimplementar productos multimedia y aplicaciones para Internet teniendo en cuenta los requerimientos del cliente. Realizaciones Criterios de realización 3. Rubros del dominio profesional: Medios y materiales de producción Principales resultados de trabajo Procesos, métodos y procedimientos Información 2.

M.P. Nº 2 Desarrollo de software y gestión de base de datos Capacidad terminal Criterios deevaluación Contenidos básicos

M.P. Nº 3 Gestión de aplicaciones para Internet y producción multimedia Capacidad terminal Criterios de evaluación Contenidos básicos Módulos transversales 2.1. Comunicación 2.2. Matemática 2.3. Sociedad y economía 2.4. Ecología y desarrollo sostenible 2.5. Actividades 2.6. Informática 2.7. Idioma extranjero 2.8. Investigación tecnológica 2.9. Relaciones en el entornodel trabajo 2.10. Gestión empresarial 2.11. Formación y orientación (Consejería)

3. Requerimientos mínimos - De los docentes - De los espacios e instalaciones

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CARRERA PROFESIONAL DE COMPUTACION E INFORMATICA

PERFIL TÉCNICO PROFESIONAL 1. COMPETENCIA GENERAL Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir delanálisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo. 2. CAPACIDADES PROFESIONALES 2.1. Capacidades técnico transformadoras         Administrar y mantener operativos los recursos de hardware y software para ofrecer un servicio oportuno, teniendo en cuenta los criterios, estándares y lineamientos de...