Educacion

Páginas: 8 (1771 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2010
Es la colocación de los jugadores dentro del campo de juego, facilitando el empleo de varias acciones tácticas sean ofensivas o defensivas.

[pic]

El primer sistema de juegos surge en el año 1860.

Formación del equipo:

Golero: 1

Defensa: 2

Atacantes: 8

Características:

• Exceso de individualismo.

• Muy ofensivo

En 1863

Formación del equipo:Golero: 1

Defensa: 1

Medio: 1

Atacantes: 8

Características:

• Exceso de individualismo.

• Las corridas eran realizadas hacia la portería adversario en cuanto un compañero tomaba el balón

• Muy ofensivo

En 1870

Formación del equipo:

Golero: 1

Defensa: 1

Medio: 2

Atacantes: 7

Características:

• Una distribución en profundidad porlos defensores.

[pic]

Formación del equipo:

Golero: 1

Defensa: 2

Medio: 3

Atacantes: 5

Características:

• Equilibrio numérico entre la defensa y el ataque.

• El tercer jugador del medio se origina del ataque.

• El ataque no tenía profundidad.

• Los jugadores del medio campo marcaban las puntas sean izquierda o derecha, en ataque ydefensa.

• Era adoptada por los equipos ingleses.

• Los argentinos lo denominaron sistema del abanico.

Basándose en la escases de los goles, la FIFA, modifica la ley de impedimento en el año 1925:

“ Un jugador estará en posición de impedimento si esta mas próximo de la línea de fondo del equipo adversario de que la pelota, salvo si esta en su propiamitad del campo de juego o este en la línea de fondo del equipo contrario. ”

Herbert Chapman, manager del Arsenal, crea para su equipo el sistema de juego llamado WM.

Este sistema surge mediante el posicionamiento de los centro atacantes adversario, que se colocaba ofensivamente entre los dos jugadores de defensa.

Basándose en esto colocó tres defensores,dos marcaban a los adversario de punta y el defensor del medio marcaba al centro delantero.

Las características del sistema WM

• Fue el primer sistema que en la teoría presenta un equilibrio numérico entre la defensa y el ataque.

• El sistema permitía atacar con 7 y defender con 7 jugadores.

• Los cuatro jugadores del medio son responsable por la ligaciónentre la defensa y el ataque.

• El sistema era compacto y presentaba una superioridad numérica en el medio campo.

• El sistema permitía que los equipos jueguen en contra ataque, dando énfasis en la fuerza y en la velocidad.

En 1930, el austriaco Karl Rappan, crea el sistema de juego denominado FERROLLO.

[pic]

• El center back, cubría los defensoresde su frente.

• La defensa era físicamente muy fuerte.

• El equipo atacaba con 7 jugadores y los 3 defensores permanecían en la mitad del campo.

• El center half, podría ser ofensivo o defensivo.

En 1950, Uruguay gana la Copa del Mundo utilizando el sistema FERROLLO, 2 – 3 – 5.

El sistema 4 – 2 – 4, oriundo del sistema WM, consagra a varios equipos enla década del 50.

[pic]

Es un sistema para jugadores técnicos y habilidosos.

Sobrecarga los jugadores del medio campo dificultando pasar de la defensa para el ataque, debido a que solamente dos jugadores están en el medio campo.

El sistema es fluido y versátil, permitiendo algunas variaciones en su formación.

El sistema de juego utilizado por el equipode Brasil en el Campeonato Mundial de 1962, 4 – 3 – 3, que una variante del sistema 4 – 2 – 4.

Durante la Copa del Mundo en Inglaterra, en el año 1966, el sistema de juego utilizado por el equipo vencedor fue 4 – 4 – 2.

[pic]

• Es un sistema defensivo.

• Es desequilibrado entre la defensa y el ataque.

• El equipo encuentra facilidad para pasar de la defensa al...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Educacion
  • Educacion
  • Educación
  • Educacion
  • La educacion
  • Educacion
  • Educacion
  • Educacion

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS