Educacion
Escuela: Mariano Moreno, 143.
Año: Tercer grado.
Espacio curricular: Educación Plástica.
Turno: Tarde.
Docente: Doris
*Objetivos Específicos:
• Iniciarse enla aprehensión de contenidos sobre texturas táctiles y visuales.
• Investigar los distintos tipos de texturas a partir de su percepción, exploración, experimentación y manipulación de losmateriales.
• Realizar distintas producciones de texturas y utilizando diversos materiales.
• Generar en el aula un clima solidario y cooperativo para trabajar de una mejor forma en las distintasobras de cada alumno.
|Eje |Conceptuales |Procedimentales |Actitudinales |
|1 |Percepciónlibre-orientada. |Iniciación en diferentes |Valoración de sus producciones |
| | |procedimientos y materiales. |plásticasy la de sus pares. |
|2 |La textura visual y táctil. | |Promover el respeto mutuo. |
|3 |Técnica:dibujo, collage. |Manipulación de los diferentes | |
| | |materiales. ||
|4 |Manifestacion Artísticas, |Presentación de obras | Valoración del arte. |
| |AntonioBerni | | |
*Actividades:
Primera clase: Se les preguntara a los alumnos sobre conocimientos que hayan adquiridopreviamente sobre textura visual y táctil, luego procederá a explicar por medio de obras estos contenidos.
Les presentaremos unos cuadros, en las cuales analizaremos de forma grupal, es decir en...
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