Educacion

Páginas: 104 (25884 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2013
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PLANES Y PROGRAMAS DE LA EDUCACIÓN HUMANÍSTICA

Contenido PRESENTACIÓN-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3INTRODUCCIÓN------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 5 1. CARACTERIZACIÓN ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6 1.1. Caracterización de la Educación de PersonasJóvenes y Adultas-----------------------------------------------------------------------------------------------7 1.2. Caracterización del Bachiller Técnico Humanístico------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 7 1.3. Perfil del(a) egresado(a) de la Educación Técnica Alternativa de Personas Jóvenes yAdultas---------------------------------------------------------7 2. 3. 4. ENFOQUE---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8 FUNDAMENTOS DEL CURRÍCULO DE PERSONAS JÓVENES YADULTAS-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------10 OBJETIVOS ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12 4.1. Objetivo General de Educación de Personas Jóvenes yAdultas---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12 4.2. Objetivo de la Educación Primaria de Personas Jóvenes y Adultas, Alfabetización y Pos alfabetización-----------------------------------------------------------------------------------13 4.3. Objetivo de la Educación Secundaria de Personas Jóvenes yAdultas-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13 ORGANIZACIÓN CURRICULAR----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------13 5.1. Características del currículo de Educación de Personas Jóvenes yAdultas----------------------------------------------------------------------------------------------13 5.2. Estructura curricular de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13 5.3. Campos y Áreas de saberes yconocimientos----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14 OBJETIVOS POR ÁREAS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------18 OBJETIVOS PORNIVELES--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------19 MALLA CURRICULAR---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------20 8.1. MALLA CURRICULAR NIVEL...
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