Educacion

Páginas: 2 (359 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2010
ACREDITACION

La acreditación es el reconocimiento público de su nivel de calidad o excelencia académica y de gestión, tomando en cuenta la visión, misión y todos los factores que conforman elconcepto de educación que en ella se imparte.
La acreditación es un modelo a ser alcanzado por una institución; el nivel de calidad será mayor cuando la institución logre los objetivos establecidos enprincipios dados, para que su evaluación del todo se acerque al modelo ideal.
Dicho modelo depende de muchas variables internas y externas de la institución delimitado por su visión y misión.
Losestándares que conforman el modelo ideal en los sistemas de acreditación son objeto de discusión y varían con el tiempo y contexto
1. Características del proceso de acreditación:
Dicho proceso essimilar a uno de autoevaluación, con el fin de obtener la acreditación, utilizando el modelo y los procedimientos dados por el organismo acreditador
La acreditación se ejecuta luego de una evaluacióninterna o autoevaluación y se sustenta en los resultados
Debe ser un proceso voluntario, de carácter temporal y se debe llevar a cabo hasta su finalización.

2. Objetivos de la acreditación:* Mejorar la calidad educativa
* Dar información a la sociedad para que pueda elaborar juicios y tomar decisiones
* Crear una cultura de calidad
* Sensibilizar a los participantes en elproceso, de manera que se concienticen

3. Organismo acreditador:
Hay diversidad de organismos acreditadores internacionales o nacionales, públicas o privadas, son las encargadas de otorgar o nola acreditación
Los acreditadores deben ser personalidades académicas de prestigio moral y profesional reconocido y deben estar registrados en un padrón administrado por el organismo oficial deacreditación
También deben ser multidisciplinarios, con experiencia en gestión de instituciones de educación superior

4. Etapas del proceso de acreditación:
* Solicitud formal: De acuerdo con...
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