Educación

Páginas: 2 (294 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2010
CONCLUSIÓN.
Al analizar la lectura de Ángel Díaz Barriga me doy cuenta al respecto que el currículum, los programas de estudio y su implementación en las institucioneseducativas, son elementos esenciales a la hora de comprender la dinámica de estudio que se dan dentro del salón de clases y dentro del centro educacional.
En mi opinión se debeestablecer un enlace entre cada uno de los componentes del currículum, que se verifiquen desde la práctica educativa y a través del desempeño del profesor y de cada uno de los implicadosen el proceso y de los alumnos que son los que evalúan la práctica de cada docente y de cada funcionario de la institución.
También a través del estudio constante de losprogramas y los planes de estudio se puede caracterizar a la institución, así como la revisión y evaluación de ellos es fundamental tratando de darle al profesor un papel protagónico,pues las incongruencias que puedan existir en un programa son detectadas por un profesor que no se limite, como nos dice Díaz Barriga que este realmente capacitado y que sepainterpretar las metas y objetivos que se establecen dentro del plan de estudios.
Cuando comprendemos el proceso de enseñanza aprendizaje en su totalidad y la importancia de laformación integral de los futuros profesionistas, así como sus necesidades sociales e individuales, todo ello nos hará trabajar en el currículum para hacerlo más flexible a partir delas características de cada alumno.
Como nos dice Ángel Díaz Barriga, la evaluación es de gran importancia para tener en cuenta el logro de los alumnos, al hacer la evaluación nospermite comprobar y evaluar los conocimientos, hábitos y habilidades para que se determine el grado de asimilación, tratar de mejorarlos e introducir nuevos conocimientos.
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