Educación

Páginas: 4 (912 palabras) Publicado: 22 de enero de 2012
En el colegio dónde estoy dando clase, se está estudiando la posibilidad de que deje de ser mixto y pase a ser un centro de estudio de un solo género. Me han pedido que de mi opinión al respecto ypor cual me decantaría.

Para ello, vamos a estudiar las ventajas y los inconvenientes tanto de la enseñanza mixta, como de la enseñanza del mismo género.

La educación mixta afirma quese aplica más por motivos sociales y económicos que pedagógicos. No existen estudios para afirmar que la educación mixta sea superior a la educación separada, ni al revés. Algunos partidarios de laeducación mixta creen que el rendimiento académico es la principal desventaja del sistema, puesto que como los intereses entre ambos sexos son muy diversos, es difícil para el profesor lograr lasmetas propuestas. El sistema educacional separado se considera que es ventajoso para la buena realización de la labor del profesor, puesto que los intereses, el ritmo de aprendizaje, la concentración ola memoria, son claramente diferentes entre ambos sexos.

 Por otra parte, a través de la educación mixta se conceden ciertas garantías sociales ya que, habiendo sido educados en las mismascondiciones, los niños y niñas pueden tener las mismas oportunidades laborales en un futuro.

Otro punto a favor de los partidarios de la educación mixta, es que ésta constituye unacontinuación natural de la familia y de la sociedad, en las cuales siempre conviven hombres y mujeres. La familia ejerce un papel muy importante a lo largo de la trayectoria en la educación, independientementedel tipo de enseñanza que reciba el niño/a, debido a que un mal entorno familiar perjudica al estudiante, vaya a un colegio de enseñanza mixta o del mismo género. No debemos olvidar que se considera quela formación del niño en su entorno familiar necesita de la figura paterna y de la figura materna, ambos sexos, por lo que parece lógico pensar que en las relaciones en las aulas también se deben...
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