El papel de la gestión escolar
Hoy en día es indispensable establecer instituciones educativas donde se enriquezca la cultura y la formación decada individuo, independientemente de sus características físicas, económicas, culturales, por lo que se requiere construir organizaciones escolares donde las personas descubran, intercambien y/operfeccionen sus aptitudes, capacidades y habilidades para tener herramientas que les permitan adaptarse a las situaciones que se presentan lo largo de la vida, donde las aspiraciones individuales ycolectivas puedan desarrollarse, donde las personas aprendan a aprender en su conjunto y de forma continua.
En este sentido la gestión está referida a la consideración de la incertidumbre originada porlos cambios de los contextos de intervención, de la importancia de considerar a los docentes y directivos como personas que toman decisiones permanentemente; por tanto la gestión articula los procesosteóricos y prácticos para favorecer el mejoramiento continuo de la calidad, la equidad y la pertinencia de la educación para todos.
Cada institución escolar esta conformada por múltiples factoresque parten desde cuestiones sencillas hasta las más complejas y éstos a su vez se conjugan para obtener resultados, los cuales deben dar lugar a una visión y una misión con el fin de alcanzar unaeducación de calidad.
Puedo partir entonces desde un punto que me parece muy importante rescatar y además establece de manera clara y precisa lo mencionado anteriormente “la educación escolar sedesarrolla en el seno de una organización” y con ello infiero que la naturaleza y características de las escuelas, la complejidad de su tarea educativa y los variados requerimientos a los que debenresponder son algunas de las razones que hacen de estas, como a cualquier otra organización formal a que tienda a enfrenarse a la necesidad de tener un líder, tomar acuerdos y utilizar estrategias de...
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