El ser humano

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Práctica No 4. Retroalimentación
Objetivo.
Acoplar, al menos dos redes de retroalimentación analizadas en clase, a un circuito amplificador multietapa, de tal manera que sean verificadas laspropiedades presentadas por las redes de retroalimentación previamente estudiadas.
Introducción.
Habiendo efectuado el estudio previo en el aula de los diferentes tipos de redes de retroalimentación l@salumn@s están en condiciones de poder aplicar cualquiera de las configuraciones analizadas a un amplificador multietapa a fin de estructurar un circuito retroalimentado y con ello verificar lascaracterísticas que presentan.
Marco Teórico.
La retroalimentación (feedback en inglés) es ampliamente utilizada en el diseño de amplificadores ya que presenta múltiples e importantes beneficios. Uno deestos beneficios es la estabilización de la ganancia del amplificador frente a variaciones de los dispositivos, temperatura, variaciones de la fuente de alimentación y envejecimiento de loscomponentes. Otro beneficio es el de permitir al diseñador ajustar la impedancia de entrada y salida del circuito sin tener que realizar apenas modificaciones. La disminución de la distorsión y el aumento delancho de banda hace que la realimentación negativa sea imprescindible en amplificadores de audio y etapas de potencia. Sin embargo, presenta dos inconvenientes básicos. En primer lugar, la ganancia delamplificador disminuye en la misma proporción con el aumento de los anteriores beneficios. Este problema se resuelve incrementando el número de etapas amplificadoras para compensar esa pérdida deganancia con el consiguiente aumento de costo. El segundo problema está asociado con la realimentación al tener tendencia a la oscilación lo que exige cuidadosos diseños de estos circuitos.

Recursosrequeridos.
Material: Fuente ATX de la Práctica No 1, transistores y elementos según diseño propuesto.
Equipo: Multímetro, dispositivo generador de señal o generador de señales y osciloscopio,...
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