Estrategias Educando Para La Felicidad

ESTRATEGIAS PROPUESTAS

La propuesta que se formula a continuación está orientada a ofrecer a los padres y representantes del C.E.I.B agüitas II un programa que sirva de base para la vinculación efectiva entre la escuela y la familia, a través de un conjunto de estrategias que permitan la motivación, la comunicación y la participación plena del núcleo familiar en beneficio de los niñospara mejorar el proceso de aprendizaje. Estas estrategias Constituyen una concepción fundamental que permite dar una respuesta con mayor eficacia a los planteamientos que requiere la formación integral y social del educando, a través del trabajo interactivo entre el hogar y la escuela.
En consecuencia, la escuela y la familia requieren de una estrecha vinculación y la colaboración mutua nosola impuesta unilateralmente desde la escuela, sino que la familia participe de una forma voluntaria y orientada por estrategias motivadoras organizados, a partir del conocimiento de las condiciones reales o del contexto en el cual se encuentran inserta la misma, en concordancia con los razonamientos anteriores, la propuesta se coordinará a través de la dirección del plantel con el propósito deintegrar al grupo familiar a la escuela.
25 MANERAS DE AMAR A UN NIÑO |

Préstele atención.
Búsquelo.
Escúchelo.
Juegue con él.
Sea espontáneo.
Tómelo de las manos.
Haláguelo más, critíquelo menos.
Maravíllese de sus logros.
Agradézcale.
Sea flexible.
Confíe en él.
Mírelo a los ojos.
Comparta su entusiasmo.
Anímelo.
Espere lo mejor de él, más no la perfección.
Sea consistente.Esté a su disposición.
Disciplínelo en su momento.
Aprecie sus diferencias.
Conteste sus preguntas.
Crea en él.
Pida su opinión.
Escuche su música.
Pídale disculpas cuando usted se equivoca.
¡¡Ámelo a pesar de todo!!!   |

UNA HORA DE TU TIEMPOPapá ¿Cuánto ganas por hora?El padre dirigió un gesto muy severo al niño y repuso:-No me molestes, que estoy cansado.-Pero... papá –insistía- dime,por favor, ¿Cuánto ganas por hora?La reacción del padre fue menos severa. Solo contestó:Ocho pesos por hora.-Papá ¿Me podrías prestar cuatro pesos?El padre montó en cólera y le dijo:-Vete a dormir y no me molestes.Había caído la noche.El padre había meditado lo sucedido y se sentía culpable y, queriendo descargar su conciencia dolida, se asomó al cuarto de su hijo. En voz baja preguntó alpequeño: -         ¿Duermes hijo mío? -         Dime Papá.... (Contestó entre sueños). -         Aquí tienes el dinero que me pediste (respondió el Padre).El pequeño le dio las gracias y metiendo su manito bajo la almohada sacó unos billetes.-Ahora ya completé el dinero.... tengo ocho pesos. ¿Me podrías vender una hora de tu tiempo? ... |
|

ENSEÑALE A TUS HIJOS
Que aprendan que lo más valioso noes lo que tienen en sus vidas, sino a quien tienen en sus vidas.Que aprendan que no es bueno compararse con los demás porque siempre habrá  alguien mejor o peor que ellos.Que aprendan que no pueden hacer que alguien los ame, lo que pueden  hacer es  dejarse amar.Que aprendan que "rico" no es el que más tiene, sino el que menos necesita.Que aprendan que deben controlar sus actitudes o sus actitudeslos controlarán.Que aprendan que hay gente que los quiere mucho, pero que simplemente no saben cómo demostrarlo.Que aprendan que los grandes sueños no requieren de grandes alas sino de un tren de aterrizaje para lograrlos.Que aprendan que no siempre es suficiente ser perdonados por otros, algunas veces deben perdonarse a sí mismos.Que aprendan que la felicidad no es cuestión de suerte sinoproducto de decisiones.Que aprendan que  dos personas pueden mirar  una misma cosa y ver algo totalmente diferente.Que aprendan que, al retener a la fuerza a las personas que aman,  las alejan más rápidamente de ellos y, al dejarlas ir, las tienen para siempre a su lado.Que aprendan que amar y querer no son sinónimos sino antónimos: el quererlo exige todo, el amar lo entrega todo.Que aprendan que...