Estudiantes neolasallistas
Páginas: 2 (478 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2011
UNIVERSIDAD DE LA SALLE
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
DEPARMAMENTO DE IDIOMAS MODERNOS
CATEDRA LASALLISTA
Alumno: PABLO AUGUSTO ROJAS HENÁNDEZ
La disciplina investigativa enlos estudiantes neo lasallistas
En este texto, pondré de manifiesto por qué los estudiantes neo lasallistas aun no han desarrollado unas mínimas y solidas bases hacia una conciencia investigativa. Ycómo la universidad de la salle puede brindar los espacios adecuados para que se fomenten dichas bases, además de la formación de una disciplina juiciosa y concreta en el educando.
No es paranadie un secreto que muchos de los nuevos estudiantes que hoy hacemos parte de la comunidad lasallista, aun tenemos conocimientos precarios frente a muchos de los espacios y oportunidades de carácteracadémico extracurricular, como los grupos y semilleros de investigación que la universidad nos ofrece. Ahora bien, es mucho mas difícil para nosotros conocer dichos espacios si nuestro interés por éstosno es el más desarrollado, es por esto que he direccionado mi escrito hacia la clarificación de estos aspectos que además de enriquecedores, resultan de gran utilidad para nosotros.
¿Por quépresupongo el hecho del no conocimiento de estos espacios? Esto es algo que he visto a través del tiempo en mi quehacer académico en otras instituciones universitarias al igual que en colegios donde helaborado como docente. Y es de allí de donde realmente proviene el problema de la ausencia del interés investigativo, dado que en las instituciones educativas de secundaria, los proyectos investigativosmuchas veces no van más allá de las maquetas y manualidades, esto igualmente permeado por el facilismo. Es por esto que muchos de los estudiantes que acceden a la educación superior no han desarrolladounas mínimas bases para las labores investigativas, ni han estructurado su mente de manera tal que exista un interés hacia esta disciplina. Este es un tema que atañe a las universidades del país y...
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
DEPARMAMENTO DE IDIOMAS MODERNOS
CATEDRA LASALLISTA
Alumno: PABLO AUGUSTO ROJAS HENÁNDEZ
La disciplina investigativa enlos estudiantes neo lasallistas
En este texto, pondré de manifiesto por qué los estudiantes neo lasallistas aun no han desarrollado unas mínimas y solidas bases hacia una conciencia investigativa. Ycómo la universidad de la salle puede brindar los espacios adecuados para que se fomenten dichas bases, además de la formación de una disciplina juiciosa y concreta en el educando.
No es paranadie un secreto que muchos de los nuevos estudiantes que hoy hacemos parte de la comunidad lasallista, aun tenemos conocimientos precarios frente a muchos de los espacios y oportunidades de carácteracadémico extracurricular, como los grupos y semilleros de investigación que la universidad nos ofrece. Ahora bien, es mucho mas difícil para nosotros conocer dichos espacios si nuestro interés por éstosno es el más desarrollado, es por esto que he direccionado mi escrito hacia la clarificación de estos aspectos que además de enriquecedores, resultan de gran utilidad para nosotros.
¿Por quépresupongo el hecho del no conocimiento de estos espacios? Esto es algo que he visto a través del tiempo en mi quehacer académico en otras instituciones universitarias al igual que en colegios donde helaborado como docente. Y es de allí de donde realmente proviene el problema de la ausencia del interés investigativo, dado que en las instituciones educativas de secundaria, los proyectos investigativosmuchas veces no van más allá de las maquetas y manualidades, esto igualmente permeado por el facilismo. Es por esto que muchos de los estudiantes que acceden a la educación superior no han desarrolladounas mínimas bases para las labores investigativas, ni han estructurado su mente de manera tal que exista un interés hacia esta disciplina. Este es un tema que atañe a las universidades del país y...
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