Etapas de la Administración




Materia: Fundamentos de Administración
Autorreflexiones Unidad 3
Nombre del facilitador(a): Francisco Raul Arriaga Uscanga
Nombre del alumno(a): Ana Emilia Ruvalcaba Vidal
Matrícula:AL12544679

Actividad 3. Escuelas de la Administración.
1. Elabora un cuadro comparativo como se muestra en la tabla de abajo, utilizando la información de las Escuelas de la Administración,especificando autores y características más importantes.

Escuela
Autor (es)
Características más importantes
Clásica

Henri Fayol

Es de origen Francés, se basa en los 14 principios administrativos 6áreas de trabajo o áreas funcionales de una empresa:
Principios administrativos.
1. División del trabajo.
2. Autoridad y responsabilidad.
3. Disciplina.
4. Unidad de mando.
5. Unidad dedirección.
6. Subordinación de los intereses individuales a los generales.
7. Remuneración del personal.
8. Centralización.
9. Jerarquía.
10. Orden.
11. Equidad.
12. Estabilidad personal. 13.Iniciativa.
14. Espíritu de equipo

Áreas de trabajo:
1. Técnicas: producción de bienes y servicios.
2. Comerciales: compra – venta, intercambio.
3. Financieras: búsqueda y ganancia de capitales.4. Seguridad: protección y preservación de bienes y personas.
5. Contables: inventarios, registros, balances, costos y estadísticas.
6. Administrativas: integración de las funciones anteriores.Ambiental

Psicólogos experimentales

Se centra en la idea de que el ser humano se desempeña de una manera más adecuada si el ambiente, sus condiciones o los factores que lo rodean: luz, temperatura,sonido, mobiliario, etc. están en armonía con su organismo. El objetivo es que la persona sea más productiva proporcionándole un ambiente más agradable.
Comportamiento humano o de relaciones humanasElton Mayo 1920

Según esta teoría, la productividad se ve afectada por los factores sociales: como la moral de los trabajadores, satisfactores, interrelación entre los miembros de trabajo,...