Evaluacion De Competencias

INTRODUCCION.
INTRODUCCION.
Para la elaboración del presente producto donde se busca, La evaluación de la capacidad o desempeño del alumno, se elaboran distintas formas de evaluar las competencias que el estudiante debe desarrollar. Por medio de un conjunto de herramientas y prácticas diseñadas para que los profesores puedan obtener información precisa sobre lacalidad del aprendizaje de sus estudiantes.
RÚBRICAS, son instrumentos de medición en los cuales se establecen criterios y estándares por niveles, mediante la disposición de escalas, que permiten determinar la calidad de la ejecución de los estudiantes en unas tareas específicas. Su importancia radica en que:

• En toda tarea que se le asigne a los alumnos deben de establecerse de formaclara y precisa los criterios que fundamentan los objetivos de enseñanza.
• Asegurar de forma precisa el nivel de aprendizaje que se desee de los alumnos.
• Los maestros pueden mejorar la calidad de su enseñanza al enfatizar y precisar los detalles particulares que consideren más pertinentes para garantizar trabajos de excelencia por sus alumnos.
• Los estudiantes tienen una guía de formaexplicita para realizar sus tareas de acuerdo a las expectativas de sus maestros.
• Facilita a que los estudiantes desarrollen mejor los conceptos y destrezas que requieren las tareas asignadas.
• Las rúbricas se utilizan para múltiples y variadas actividades de aprendizaje.


LISTA DE COTEJO, Consiste en una lista de características o conductas esperadas del estudiante en la ejecución oaplicación de un proceso, destreza, concepto o actitud. Su importancia radica en que:

• Su propósito es recoger información sobre la ejecución del estudiante mediante la observación.
• La presencia o ausencia de las características o comportamiento se registra mediante una marca de cotejo.











|Bloque |Nombre del Bloque|Tiempo asignado |
|I |RECONOCES LA IMPORTANCIA DE LA CONTABILIDAD Y SU EVOLUCIÓN DE ACUERDO A TU CONTEXTO |4 HORAS |
|Desempeños del estudiante al concluir elbloque |
|Identifica y valora los antecedentes históricos contables como una herramienta que le permite reconocer la importancia en las empresas.|
|Objetos de aprendizaje|Competencias a desarrollar |
|Evolución Contable. |Aporta puntos de vista con apertura de los antecedentes históricos y considera el de otras personas de manera reflexiva.|
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|Naturaleza Contable. |Argumenta las repercusiones de la evolución contable y la naturaleza para reconocer la importanciaen el entorno socioeconómico en que vive. |
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| |Maneja las tecnologías de la información y la...