Evaluacion diagnostica quinto y sexto

Páginas: 5 (1107 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2011
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
ESPAÑOL 5° Y 6to GRADO

|NOMBRE: CALIFICACIÓN:

1.-ANOTA EN EL PARENTESIS EL NÚMERO DE LA RESPUESTA CORRECTA (5 PUNTOS)

1.-RELATO 2.- HISTORIETA 3.-INSTRUCTIVO 4.- CUENTO

Son aquellos que planteanindicaciones precisas para realizar actividades diversas, como preparar un platillo, etc. Entre las partes que contiene son el titulo, material e instrucciones. ( )

Es un relato real o fantástico, tiene tres partes que son el Inicio, Desarrollo y final ( )

Es la narración escrita u oral de un suceso real o imaginario y es conveniente planearlo deesta
manera; Elegir el tema, pensar para quién se escribe y establecer un propósito, luego se redacta
un borrador en el siguiente orden: inicio, desarrollo y conclusión. ( )

Narra historias breves mediante cuadros en los que aparecen dibujos y texto, cada cuadro representa una escena o momento importante de la historia, también se le conoce como Comics. ( )

2.-ESCRIBELOS ARTÍCULOS QUE FALTAN . el, la, lo, los, las

_____viuda vivía en ____ granja con sus tres hijos. Sólo poseía una cabra y ______vaca que ordeñaba por _____ mañanas. Ella y sus hijos llevaban a diario ______ leche al tianguis y con _____ dinero de _____ venta compraban _____ víveres que necesitaban.

3.-COMPLETA CADA GRUPO DE PALABRAS (3 PUNTOS).
|Con m o nCon r o rr Con ll o y
|Ca___esino | Ca___izo Tobi___o
|Co___vertir |Ca___icia ___ema
|Te___blor |To___menta Carreti___a
|Co___vencer|A___ancar __ ego

3.-INSTRUCCIONES: Escribe la oración separando cada palabra con un espacio:

9.- elleonsaliodelacuevayplaticoconlazorra.

4.-LEE LA LEYENDA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS (5 PUNTOS).
LA FLOR DE IRUPE
Cuenta la leyenda de esta maravillosa flor, que Pita y Maratí se amaban. Él era fuerte y valiente; ella era dulce y hermosa.
Un día,mientras paseaban por la orilla del río Paraná, Maratí arrojó su brazalete para que Pita lo rescatara.
Pita se lanzó al agua, pero no volvió a surgir de ella. Impulsada por el hechicero de la tribu, Maratí se sumergió también, buscando el cuerpo de su amado. Pasaron las horas, llegó la noche y ninguno de los dos salió.
Al amanecer, los habitantes del pueblo vieron flotar sobre aquellas aguas unaflor extraña. En sus pétalos blancos el hechicero reconoció a la bella Maratí, y en sus pétalos rojos al intrépido Pita.

¿Quiénes son los protagonistas de la leyenda?____________________________
¿Quiénes son los personajes secundarios? _______________________________
¿Cómo era la vida de los personajes al inicio de la leyenda?_________________
¿Qué problemas surgen en sus vidas?________________________________________________________
¿Cuál es el resultado del intento de resolver el problema?__________________________________________________

5.- ESCRIBE SOBRE LA LÍNEA LA CLAVE DE LA FUENTE DE INFORMACIÓN QUE UTILIZARÍAS PARA CADA CASO (7 PUNTOS).

Enciclopedia diccionario periódico mapa folletos Internet directorio

Si quieres saber en qué cine está unapelícula. __________________
Necesitas información sobre prevención de accidentes en la escuela. __________________
Buscas un teléfono de la pizzería. _________________
En tu libro encuentras una palabra desconocida. _________________
Vas a hacer un viaje y quieres ver por dónde vas exactamente.__________________
Quieres mandarle un mensaje a un amigo que no frecuentas, pero tienes...
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