Formacion recibida en la normal

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TIPO DE FORMACION RECIBIDA EN LA ESCUELA NORMAL

1.- Mencionar el tipo de formación recibida en la Escuela Norma y cómo ha
Ha influido ésta en la práctica.

Básicamente son los siguientescampos:

• Habilidades Intelectuales Específicas,
• Dominio de los Contenidos de Enseñanza,
• Competencias Didácticas,
• Identidad Profesional y Ética,
• Capacidad de percepción y respuestaa las condiciones sociales del entorno de la escuela.

Para que las comunidades educativas normalistas dispongan de criterios para valorar el avance del plan y los programas, la eficacia delproceso de enseñanza y de los materiales de estudio, el desempeño de los estudiantes, así como las actividades y prácticas realizadas en cada institución.
Todo esto esta estrechamente relacionado, eldominio de los contenidos de enseñanza, se identifican primordialmente con espacios delimitados en el plan de estudios; la consolidación de las habilidades intelectuales, corresponden a los estilos y lasprácticas escolares que se promoverán en el conjunto de los estudios; la disposición y la capacidad para aprender de manera permanente dependerá tanto del interés y la motivación que despierte elcampo de estudios, como del desarrollo de las habilidades intelectuales básicas, la comprensión de la estructura y la lógica de las disciplinas, y de los hábitos de estudio consolidados durante laeducación normal.

Al término de los estudios se contarán con las habilidades, conocimientos, actitudes y valores.

Habilidades intelectuales específicas: Poseer capacidad de comprensión del materialescrito y tener el hábito de la lectura; valora críticamente lo que se lee y relacionarlo con la realidad y con la práctica profesional, expresar ideas con claridad en forma escrita y oral,desarrollar capacidades de describir, narrar, explicar y argumentar, adaptándose al desarrollo y características culturales de los alumnos, plantear, analizar y resolver problemas.

Dominio de los...
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