Freud

Páginas: 13 (3085 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2010
Sigmund FREUD
(1856- 1939)
1. IMPORTANCIA DE LA OBRA DE FREUD Y CONTEXTO SOCIOCULTURAL
Freud es uno de los fundadores de la Psicología y su nombre está asociado al psicoanálisis, el inconsciente y la interpretación de los sueños, titulándose precisamente de esta última manera su obra más conocida. Estos términos, junto con los de represión, trauma o complejo, pertenecen desde hace tiempo allenguaje cotidiano, lo cual pone de manifiesto que la influencia de Freud va más allá del estricto campo de la Psicología para alcanzar la cultura en general. Con Freud se generaliza una nueva visión del ser humano, distinta de la tradicional. En efecto, contrariamente a la tradición según la cual el hombre es un ser racional, Freud, el descubridor del inconsciente, ve en el hombre un ser sometido aimpulsos irracionales. Ahora bien, no es exclusiva de Freud una concepción irracionalista del ser humano, sino que está bastante extendida en su época, segunda mitad del siglo XIX y primer tercio del XX. Por ejemplo, según Nietzsche (1844-1900), el ser humano no se caracteriza por su deseo de conocer la verdad, como siempre se había creído, sino por su “voluntad de poder”, es decir, por quererdominar a los demás. También estaba muy generalizada en la época la creencia en el darwinismo social, es decir, la creencia en “ley del más fuerte” o en que el más fuerte o poderoso puede al más débil, socialmente hablando. El darwinismo social es una transposición al ámbito de la sociedad de la teoría biológica de la evolución de las especies. A este respecto recordemos brevemente que Darwin,también del siglo XIX, sostenía que las especies vivas eran resultado de una evolución natural a partir de otras y no de la creación por parte de Dios: en la lucha por la supervivencia, sobreviven los más aptos, los que mejor se adaptan al medio, mientras que los más débiles perecen. En el campo de la historia, el darwinismo social tiene su aplicación en el imperialismo, el cual consiste en el dominioal que someten los países más desarrollados a los menos desarrollados, fenómeno que fue propio de la segunda mitad del siglo XIX. Para justificar el imperialismo, se apelaba a un supuesto derecho natural de los pueblos más fuertes o superiores a dominar a los más débiles o inferiores. A este respecto, es imposible no pensar en el nazismo, con su execrable teoría de que la raza aria sería superior ypor tanto tendría derecho a aniquilar a las inferiores. El propio Freud fue víctima del antisemitismo nazi, pues tuvo que huir de Viena cuando Alemania se anexionó Austria. Sin embargo, no debemos pensar que una concepción irracionalista del ser humano lleva necesariamente a hechos criminales como los señalados. El propio Freud sirve de nuevo como ejemplo de lo contrario, pues su teoría hacontribuido a la humanización de la sociedad en importantes aspectos, como la educación no autoritaria a los niños. .

2. BIOGRAFÍA
Freud nació en Freiberg (hoy Privor), una pequeña localidad de la región de Moravia (República Checa). Sin embargo su nombre está asociado a Viena, ciudad donde estudió medicina y ejerció como psicoanalista. En Viena se conserva su casa, hoy 1

transformada en museo;allí está, entre otros objetos personales, su famoso diván (lecho en que se tumban los pacientes sometidos a psicoanálisis). Freud era aún un niño cuando su familia, que era judía, se trasladó a Viena huyendo de una ola de antisemitismo en Moravia. También el antisemitismo hizo que Freud, un año antes de morir, se trasladase a Londres en 1938, cuando Austria fue ocupada por Hitler y los nazis. Losbiógrafos de Freud han ahondado en su vida tanto como Freud en la de sus pacientes. Freud fue el primogénito del tercer matrimonio de su padre. Cuando Freud nació, el padre tenía cuarenta y un años y la madre veintiuno, aproximadamente como el primer hijo del padre de Freud. Éste, a su vez, tenía ya un hijo cuando Freud nació, siendo pues el sobrino mayor que el tío. Estas circunstancias...
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