Guia De Organizaciones

Páginas: 2 (367 palabras) Publicado: 13 de abril de 2011
Según Kurt Lewin, todo estado actual es el resultado de la acción de fuerzas opuestas, el "punto de equilibrio" es el resultado de estas fuerzas. Partiendo de esto, se entiende al cambio como el pasode un punto de equilibrio a otro, en el cual las fuerzas orientadas hacia la adaptación adecuada al medio sean las que predominen.

La concepción inicial de llevar acabo el cambio se basó en laidea de "descongelar", "mover" y "volver a congelar". Esto tiene como propósito lograr pasar de un estado a otro y hacer el cambio perdurable en el tiempo. Más adelante, se plateó una modificación en lacual en vez de tres fases de cambio se proponen siete, este modelo es mucho más específico. Por otro lado, Ralph Kilmann planteó cinco (05) trayectorias para el cambio que incluyen la cultura,habilidades gerenciales, equipos, estrategia – estructura y el sistema de recompensas.

Sin embargo Jerry Porras desarrollo un modelo que se llama el "análisis de flujo" el cual afirma que al cambiar elárea de trabajo, la conducta de los individuos cambiará también. Porras propone una relación directa entre los factores organizacionales como las metas, estrategias, sistemas administrativos, cultura,procesos de interacción, herramientas, equipo y maquinaria, y ambiente físico, que entre otros determinan la conducta de los individuos dentro de la organización.

Por último explicare el modelo deBurke-Litwinque el cual plantea como variables desempeño individual y el desempeño de la organización, este modelo define un "cambio transaccional", dirigido a la cultura de la organizacional y un"cambio transformacional", dirigido al ambiente de la organización.

La ventaja de este modelo es que permite identificar el tipo de cambio que se requiere para luego optar por la opcióntransformacional o transaccional dependiendo de la naturaleza del cambio.



CONCLUSIONES:



Los cambios dentro de la organización deben ser planeados, con visión de largo plazo con la finalidad de...
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