habilidad del pensamiento

PROSESOS DE CONTRACCION Y EXPANSIÓN DE IDEAS
CONSIDERAR EXTREMOS
PRACTICA 1
VENTAJAS

DESVENTAJAS


Las planicies son más fáciles de transitar

Habría peligro de huracanes

No habría peligro se catástrofes como los terremotos

Estaríamos expuestos a terremotos

Habría terreno más seguro para construir

Es un terreno poco apto para la construcción
Serian un sitio más accesiblepara el turismo

Es un terreno poco accesible







¿Cuáles serían las ventajas y desventajas de que no existieran montañas?

PRACTICA 2
¿Que sería lo bueno y lo malo de que una chica te diga “te quiero”?
BUENO

MALO



Puedo pensar que siente algo por mi

Puede ser por interés


Pude ser por amistad

Habría la posibilidad de que sea por venganza
Sería un sentimientocorrespondido

Puede ser un falso sentimiento


VARIABLES
PRACTICA 3
Una con líneas la variable con su característica correspondiente.
Temperatura
condición económica
Dirección

Estatura

Comportamiento
Número de personas
Cantidad de mascotas
1.80 m
3 mascotas
baja
Norte
12 grados
Rebelde
85 personas






PRACTICA 4
¿Quévariables tomarías en cuenta si tienes que competir en un deporte de resistencia?
Condición física


Distancia del recorrido de la competencia
Condiciones del terreno en el que se va a competir
Número de competidores

Categorías dentro de la competencia

Estado de animo


Condiciones del clima



CONSIDERAR VARIABLES
PRACTICA 5
¿Qué variables tomarías en cuenta si te escogieranpara ser docente?
Tiempo de duración del empleo
Condiciones de mi sitio de trabajo
Estado de animo

Número de estudiantes

Actitud de los estudiantes
Institución del maestro










REGLAS
PRACTICA 6
Elabora dos reglas acerca del itinerario de trabajo en una entidad pública
1._Todos los trabajadores de la empresa deben llevar su uniforme de forma íntegra.
2._Los días deatención son de lunes a viernes desde las 8 hasta las 16 horas.




PRACTICA 7
Elabora dos reglas para normar el comportamiento de los reos en una cárcel de máxima seguridad
1._Todos los reos deben ser escoltados por un policía a la hora de las visitas.
2._Los reos deben estar agrupados en orden a la hora de la comida.

LECCION 2
PROCESOS DE EXPANSIÓN Y CONTRACCION DE IDEAS.
PARTE 2PRACTICA 1
¿Cuáles serían las consecuencias si uno de tus amigos quiere llevarte a practicar un deporte peligroso?
¿Qué ocurriría si vas?
Puedo sufrir un accidente.
¿Qué pensaría tu amigo si decides no ir?
Tal vez piense que soy un cobarde.

PRACTICA 2
¿Cuáles serían las consecuencias a corto y largo plazo si peleo con una persona físicamente superior a mí?
Corto plazo: Podría quedarmuy golpeado.
Mis padres se preocuparían mucho.
Largo plazo: Podría quedarme con una lesión permanente.
Existiría rencor lo que me llevaría a hacer algo imprudente.

CONSIDERAR ALTERNATIVAS
PRACTICA 3
¿Cuáles serían las alternativas para pasar un momento ameno con mis amigos?
1 Quedarse en casa

4 Actividades en grupo
2 Salir a pasear

5 Ir aalguna fiesta
3 Reunirnos en la casa de algún amigo
6 Platicar de viejas vivencias

PRACTICA 4
En los últimos días un grupo de 6 estudiantes han sacado malas notas en sus trabajos de equipo ¿Cuáles serían las alternativas para explicar este contratiempo?
1 Cambio de integrantes
4 Demasiado trabajo
2 Mala organización
5 Poco lapso de entrega
3 Poca responsabilidad
6 Mal ambiente de trabajoDEFINIR OBJETIVOS
PRACTICA 5
¿Cuáles serían los objetivos de un coreógrafo en su trabajo?
-Conseguir gente interesada en participar.
-Realizar su trabajo con la mayor dedicación.
-Que la presentación final sea un éxito.

PRACTICA 6
Por el mes de la madre un joven desea comprarle un regalo a su madre ¿Cuál sería el objetivo del joven, el objetivo del vendedor .

Objetivo del joven....