Horas cocurriculares de carrera magisterial
Páginas: 3 (647 palabras)
Publicado: 24 de febrero de 2012
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES
PATCM
ESCUELA: SECUNDARIA I Asignatura:MATEMÁTICAS C.T.
SISTEMA: FEDERALIZADO GRUPO: SEGUNDO GRUPO: B, D F LUGAR: TUXTLA GUTIERREZ.
PRESENTACIÓN:
Uno de los principales pilares de un pueblo es su educación, ya que pormedio de ella se logra su desarrollo, es por tal razón que el hombre se mantiene en una constante preparación y una competitividad continua consigo mismo.
en la ASIGNATURA de matemáticas QUE seENSEÑA en la ESCUELA SECUNDARIA IGNACIO RAMIREZ CALZADA, el alumno deberá fortalecer los conocimientos previos adquiridos a lo largo de lA PRIMARIA Y AL MISMO TIEMPO ADQUIRIRÁ NUEVAS HERRAMIENTASMETODOLOGICAS EN LA RESOLUCIÓN DE SITUACIONES NUMÉRICAS, QUE LE permitIRa tener un mayor desarrollo de sus habilidades y capacidades lógico-matemáticas; para ser capaz de entender los problemas que se presentanen los negocios,EN LA ESCUELA Y EN LA MISMA VIDA COTIDIANA.
OBJETIVO GENERAL:
El estudiante podrá analizar y resolver problemas cuantificables utilizando las reglas de álgebra elemental, ademáspodrá manipular de manera correcta a las variables y los números, dominará ciertas reglas y técnicas del álgebra utilizando una serie de ecuaciones que impliquen situaciones en las que el álgebra seaaplicable.
ACTIVIDADES DE CONDUCCIÓN DOCENTE (SUGERENCIA):
* Explicación detallada.
* Explicación en forma inductiva y deductiva de los contenidos.
* material de apoyo didáctico parailustrar los contenidos de manera esquemática o física.
* Resolución de problemas poR PARTE DE LOS ALUMNOS
* CASOS PRACTICOS
.
CEDE DE LA HORAS COCURRICULARES:
INSTALACION DELA ESCUELA SECUNDARIA IGNACIO RAMIREZ CALZADA
NOMBRE DEL TEMA DEL PATCM: FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE
Ciclo Escolar: 2011-2012 | Escuela Secundaria: “IGNACIO RAMIREZ CALZADA” | 1ra....
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES
PATCM
ESCUELA: SECUNDARIA I Asignatura:MATEMÁTICAS C.T.
SISTEMA: FEDERALIZADO GRUPO: SEGUNDO GRUPO: B, D F LUGAR: TUXTLA GUTIERREZ.
PRESENTACIÓN:
Uno de los principales pilares de un pueblo es su educación, ya que pormedio de ella se logra su desarrollo, es por tal razón que el hombre se mantiene en una constante preparación y una competitividad continua consigo mismo.
en la ASIGNATURA de matemáticas QUE seENSEÑA en la ESCUELA SECUNDARIA IGNACIO RAMIREZ CALZADA, el alumno deberá fortalecer los conocimientos previos adquiridos a lo largo de lA PRIMARIA Y AL MISMO TIEMPO ADQUIRIRÁ NUEVAS HERRAMIENTASMETODOLOGICAS EN LA RESOLUCIÓN DE SITUACIONES NUMÉRICAS, QUE LE permitIRa tener un mayor desarrollo de sus habilidades y capacidades lógico-matemáticas; para ser capaz de entender los problemas que se presentanen los negocios,EN LA ESCUELA Y EN LA MISMA VIDA COTIDIANA.
OBJETIVO GENERAL:
El estudiante podrá analizar y resolver problemas cuantificables utilizando las reglas de álgebra elemental, ademáspodrá manipular de manera correcta a las variables y los números, dominará ciertas reglas y técnicas del álgebra utilizando una serie de ecuaciones que impliquen situaciones en las que el álgebra seaaplicable.
ACTIVIDADES DE CONDUCCIÓN DOCENTE (SUGERENCIA):
* Explicación detallada.
* Explicación en forma inductiva y deductiva de los contenidos.
* material de apoyo didáctico parailustrar los contenidos de manera esquemática o física.
* Resolución de problemas poR PARTE DE LOS ALUMNOS
* CASOS PRACTICOS
.
CEDE DE LA HORAS COCURRICULARES:
INSTALACION DELA ESCUELA SECUNDARIA IGNACIO RAMIREZ CALZADA
NOMBRE DEL TEMA DEL PATCM: FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE
Ciclo Escolar: 2011-2012 | Escuela Secundaria: “IGNACIO RAMIREZ CALZADA” | 1ra....
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